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美術(shù)教師-學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-02 04:16:18 教師工作總結(jié) 我要投稿
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美術(shù)教師2018-2019學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

  本著做一個(gè)讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的先生的信念,本人盡職盡責(zé),力圖完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

美術(shù)教師2018-2019學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

  作為一名教師,我積極參加各類形式的學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范本身的言行,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人。

  作為一名美術(shù)教師,我應(yīng)用業(yè)余光陰,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以進(jìn)步本身的專業(yè)知識程度、鑒賞才能、創(chuàng)作才能。閱讀報(bào)刊雜志 ,學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論,把握教導(dǎo)動態(tài),了解教導(dǎo)信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。回首這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,支付了很多很多,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了必然的提高。

  一、講堂教授教化方面:講堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實(shí)鉆研課本,設(shè)計(jì)好教案,采納各類得當(dāng)學(xué)生心理的教授教化措施開展教授教化運(yùn)動,使學(xué)生的察觀、思維、鑒賞才能有所進(jìn)步。具體體現(xiàn):

  1、以興趣為主線,優(yōu)化講堂教授教化。如:我采納音樂沾染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直看演示法等多種形式開展教授教化運(yùn)動,充分激發(fā)學(xué)生主動、持久的學(xué)習(xí)興趣。

  2、以媒體為中介,強(qiáng)化講堂教授教化。緊跟時(shí)代方式,我充分施展今世化教授教化媒體在美術(shù)講堂教授教化中的作用,至使美術(shù)講堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活潑,教授教化質(zhì)量有了進(jìn)步。

  3、以評價(jià)為宗旨,深化講堂教授教化。采納多種形式進(jìn)行作頤魅展評。如我在講堂教授教化中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,富厚教授教化內(nèi)容,以畫、話、文為基點(diǎn),激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)劑學(xué)生繪畫心態(tài),開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。增強(qiáng)與學(xué)生的交流,匆匆進(jìn)學(xué)生成長。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的情況,接收新的先生,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),增強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,實(shí)時(shí)加以引導(dǎo),是十分需要的。

  4、以反思為手段,匆匆進(jìn)個(gè)人發(fā)展。本學(xué)期我積極撰寫論文、反思并在教授教化中匆匆進(jìn)了自身的發(fā)展。

  二、特長培養(yǎng),鍥而不舍。我除了認(rèn)真上好一周16節(jié)的家常課外,還開展了美術(shù)社團(tuán)的教授教化工作。課外興趣指點(diǎn),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教導(dǎo)家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活潑,創(chuàng)作程度獲得進(jìn)步,我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,關(guān)切周圍的事物,把穩(wěn)身邊的冊本,讓學(xué)生應(yīng)用生活中到處可見的事物,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。 除此外還積極完成校內(nèi)的各項(xiàng)指令性工作,連合同事,盡本身所能贊助同事辦理制作教具上的一些問題等。

  “不畏勞苦能力到達(dá)抱負(fù)的巔峰”,往后我將以此為動身點(diǎn),盡力工作,客氣勤學(xué),去歡迎加倍璀璨的來日誥日。

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