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學(xué)年班主任的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-03 09:14:59 工作總結(jié)范文 我要投稿

2019學(xué)年班主任的工作總結(jié)范文

  作為一名志愿者,初到學(xué)校,被委以重任,成為學(xué)校2019級(jí)電控班的班主任。因?yàn)橹皼](méi)有太多的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),所以最初感覺(jué)有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也會(huì)將普通而又平凡的班主任工作做好。擔(dān)任班主任工作以來(lái),我咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)這一次次心靈的歷程,我對(duì)自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我漸漸喜歡上這些學(xué)生,盡我所能引導(dǎo)他們,讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

2019學(xué)年班主任的工作總結(jié)范文

  在學(xué)生科的統(tǒng)一安排部署正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是做好學(xué)生常規(guī)的管理工作,同時(shí)緊抓班風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生向健全的人品和素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作:

  一、抓好班級(jí)常規(guī)管理

  1、制定班級(jí)文明公約

  制定班級(jí)文明公約,然后在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),而不是模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來(lái),時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明,這一方法是切實(shí)可行的,班內(nèi)學(xué)生紀(jì)律性,文明性比以前有了很大改觀。

  2、確定班委值日制度

  通過(guò)召開(kāi)班委會(huì),討論決定實(shí)行班委值日制度。由班委輪流負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生日?记诤桶嗉(jí)日志的記錄。每天晨會(huì)由班主任負(fù)責(zé)檢查并對(duì)前一天的班級(jí)工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng),對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在班級(jí)內(nèi)部形成一種違規(guī)違紀(jì)可恥,好人好事光榮的氛圍。

  3、進(jìn)行衛(wèi)生改革,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理

  剛開(kāi)始的值日工作存在著很大的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用。后來(lái)我進(jìn)行改革。由同學(xué)們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。同時(shí)要求早上值日打掃衛(wèi)生的同學(xué)必須提前到教室并將衛(wèi)生打掃干凈,如果早自習(xí)上課前未打掃完畢的由班級(jí)學(xué)生集體確定罰值的天數(shù)。這樣下來(lái)效果就好很多。

  4、做好請(qǐng)銷假制度

  學(xué)期伊始,班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)請(qǐng)假多,請(qǐng)假頻繁的現(xiàn)象,而且有很多沒(méi)有假條。后來(lái)通過(guò)一段時(shí)間的摸索,制訂了一些請(qǐng)假制度,請(qǐng)假的學(xué)生逐漸減少,而且即使請(qǐng)假也規(guī)范的履行請(qǐng)銷假手續(xù)。做到了規(guī)范有序,心中有數(shù)。

  5、重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流

  本學(xué)期我通過(guò)各種形式的家訪,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流,向?qū)W生家長(zhǎng)客觀求是的介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,同時(shí)積極向家長(zhǎng)了解學(xué)生最新動(dòng)態(tài),把握學(xué)生思想動(dòng)向,為加強(qiáng)學(xué)生管理,有針對(duì)性的進(jìn)行管理提供了科學(xué)的依據(jù)。

  6、加強(qiáng)本班及校園宣傳櫥窗建設(shè)

  按照學(xué)校要求,鼓勵(lì)并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本班及校園櫥窗的設(shè)計(jì)制作工作。

  二、進(jìn)行思想品德教育

  1、綜合素質(zhì)教育

  充分利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育和誠(chéng)信教育教育,利用“一二九”對(duì)學(xué)生裝進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育等。利用課余時(shí)間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。同時(shí)著力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛(ài)、有責(zé)任心、遵守紀(jì)律、維護(hù)集體榮譽(yù)的意識(shí)。

  2、用良好的形象感染學(xué)生

  班主任教師是學(xué)生的榜樣,我們都知道"身教重于言教"。我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,處處以身作則,上班不遲到早退。平時(shí)我十分注意自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的帶動(dòng)下,班級(jí)面貌發(fā)生了較大變化:同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,以班集體利益為重,形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。

  3、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  對(duì)任何人來(lái)說(shuō),從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣一生受益。在注重培 養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的同時(shí),還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼,小處入手,從小事做起,做到"不以善小而不為,不以惡小而為之"。比如:每個(gè)學(xué)生都知道要講文明、守禮貌的大道理,可具體做的時(shí)候卻不盡人意。我就從自身做起,并倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,平時(shí)有事要打報(bào)告,說(shuō)明原因,經(jīng)老師許可后方可行事,并使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等。

  4、在活動(dòng)中進(jìn)行教育

  班級(jí)活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈,其根本目的是更有效地教育學(xué)生。豐富多彩的活動(dòng),可以讓學(xué)生快速成長(zhǎng) 。他們精力充沛,可塑性。按照學(xué)生科的部署,本學(xué)期積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的籃球賽,文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。在文體活動(dòng)中教育學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),大局意識(shí)。使學(xué)生在活潑向上,充滿活力與朝氣的氛圍中得到素質(zhì)的提升。

  一分耕耘,一分收獲。看著自己的學(xué)生在一天天健康成長(zhǎng),看著他們一天天的進(jìn)步,我感到無(wú)比欣慰。

  以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作,在工作中還存在一些不足之處,但我會(huì)盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。

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