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二年級體育的工作總結

時間:2023-04-14 11:34:07 偲穎 工作總結范文 我要投稿

二年級體育的工作總結(精選10篇)

  時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,以下是小編為大家整理的二年級體育的工作總結,希望能夠幫助到大家。

二年級體育的工作總結(精選10篇)

  二年級體育的工作總結 篇1

  在本學期二年級體育教學的工作中,我能以教體局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率作用。教學中能根據新的.體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。

  二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,在平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。

  本學期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非常活躍,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,我的體育課堂教學在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領導的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。

  二年級體育的工作總結 篇2

  本學期,根據區(qū)局工作意見和學校工作安排,在全組三位體育老師的共同努力下,積極探索完善體育教學模式,向課堂要質量,提高學生素質,走科研興校的體育工作之路,努力實施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅決貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》,相應“陽光體育”和“武術進校園”號召,倡導學生走向操場,走向健康,走向未來。引導學生走向陽光,在陽光下鍛煉成長并發(fā)揚中國武術精神。根據學期初體育工作計劃,本學期較好地完成了各項指標與任務,現(xiàn)將具體情況小結如下:

  一、以課標為指導,抓好體育模塊選項教學工作。

  開學初,老師們積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教學理念指導本職工作,用創(chuàng)新思維改革課堂教學模式,從中學生的年齡特點出發(fā),培養(yǎng)學生終身體育的意識。經過積極的探討和有計劃的安排,我們開展了體育模塊選項教學,改變傳統(tǒng)的教學模式,使老師們對新的模塊教學有了新的認識,同時也享受了課堂改革帶來的受益。老師們在業(yè)務上更加精益求精,勤于專研,突破教學我們走出了新的一大步。

  在教學工作中,以課標為準繩,根據學生心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生自身條件出發(fā),因材施教,對學生量身定做教學措施,不斷提高學生的.參與積極性,提高學生活動的興趣。加強體育教研組建設,竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量,共同備課、探討教法,交流反思、總結成果,完成本學期各種教學任務的探討。一學期以來,本組積極參與政治業(yè)務等方面的學習與培訓,共同設計完成了三個(高、中、低)年級的教學內容、教學目標的制定工作,認真參加了各類業(yè)務培訓與考試。

  二、加強“武術進校園”力度,倡導陽光體育。

  為迎接“武術進校園”和“陽光體育”現(xiàn)場會的展示,我校本學期重點抓大課間操的質量與形式。從體育老師總負責和班主任跟班負責制度,從學生最初的單個武術動作到連貫套路的訓練、從排到縱隊的訓練、整個方陣的推進、全校武術方陣的練習、教師二十四式簡化太極拳的練習等等,我校安排了每周一、三、五廣播體操和武術的課間操組合,二、四廣播體操和校園集體舞的課間操組合。師生們的汗水見證了大課間操形式的大變樣。加強體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調等工作,統(tǒng)一內容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進度,使我校大課間操工作再上新臺階。

  三、積極開展校內外各級各類競賽。

  根據學校工作計劃,我校組織各個年級段開展了各個時期的體育活動比賽。4月初第七周,我校舉行了全校武術進校園觀摩比賽活動,4月底第十周在青嵐初中操場舉行了全校田徑運動會,我校還組建了武術興趣小組,參與的學生很多。極大的促進了學生的參與積極性,并檢閱了學生就近所學情況,對學生的身心健康起到了推進作用。

  四、加大課余體育訓練力度,增強學生體質。

  學生課余訓練是學校體育的重要組成部分,對活躍學生文化生活、促進學校體育工作開展,發(fā)揮學生特長、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學期,我校組織了武術、跳繩、籃球、等業(yè)余訓練小組,并配備專門的體育教師進行訓練。一學期來,教練員們按時保質抓實效,科學訓練,在全學區(qū)“四進校園”的比賽中獲得了優(yōu)異的成績,進一步證實了我校開設活動課程的成效。

  五、重視場地器材建設,做好安全防范工作。

  為體育教學服務,我校領導大力支持體育器材補充等工作,本學期新添置排球、籃球、跳繩、乒乓球、羽毛球等教學器材,滿足全校學生上課需要。定期派專人檢查體育器材,排查安全隱患。體育室有專人管理,借還器材有記錄、有登記,為更好地保證體育教學做好堅強的后盾。

  盤點一學期的體育工作,有得有失,不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善,為更好的開創(chuàng)性工作服務!

  二年級體育的工作總結 篇3

  時光飛逝,轉眼之間,一學期的教學工作就即將結束,靜下心來,回顧本學期的點點滴滴,有喜悅的地方,也有不如意的地方,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下。

  首先,在教學方面取得的成績。

  1.在教學過程中,真誠公平的對待每一位學生,不體罰學生,能做到耐心細致的`工作,讓他們熱愛體育鍛煉,發(fā)揮特長,提高他們的素質,根據教學的進度和教學內容安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多重復練習,使學生在練習時在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握。

  2.在體育課堂上,貫穿各種游戲,使學生在練習過程中,感到愉悅,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,突出了實用性和原則性,又使學生的鍛煉積極性得到提高,對待學生方面,既要嚴格注重素質的培養(yǎng),還要多給予鼓勵和表揚,培養(yǎng)學生吃苦耐勞頑強拼搏的體育精神,通過體育教學,使那些體育學困生消除自卑心理,感受到學校,老師的溫暖,使他們在體育鍛煉過程中,樹立良好的自尊心,自信心。在本學期家長會上,成功的進行了武術才藝展示,開展了秋季校園運動會,完成了學生體質測試及成績上傳工作。

  其次,存在問題。

  學生的體育課堂紀律還要進一步加強,學生的身體素質還需加強鍛煉,在體育課堂上,部分體育學困生因為個人情況,上課不積極,懶散,經常缺席,導致學生練習內容層次不齊,不能統(tǒng)一,長期如此,體育課堂紀律就會受到負面影響。

  今后努力方向。

  嚴抓課堂教學,狠抓課紀律,以跳短繩為突破口來提高學生的身體素質和鍛練興趣,1分鐘跳短繩體育項目是中招考試必考項目,我們要從小抓起,著名武術大師李小龍說過,10分鐘短繩練習相當于30分鐘的中速跑,跳短繩很能鍛練人的體能,在今后的體育課堂上,每節(jié)保證10分鐘的短繩練習,以此來提高學生的身體素質及短繩技能。

  總上所述,在今后的教學過程中,我會不斷的反思,總結,不斷的提高自己的教學質量,不斷完善自己的教學方法,為學校的發(fā)展,奉獻自己更大的力量,也為學校的明天,譜寫更加光輝燦爛的篇章。

  二年級體育的工作總結 篇4

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,我對自己本學期的工作進行反思,總結如下:

  一、加強學習新課標,提高課堂效率

  認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  教學質量是學校的生命線,我擔任一年級四班體育活動教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作頭緒比較多,但每一項工作都非常重要,不能懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真學習體育活動教學大綱,課標精神,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等;介于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,我在教學中盡量多開展一些學生之間的合作學習,發(fā)揮學生之間的合作意識。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中比較好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,該表揚、鼓勵的,決不能吝嗇。盡最大努力讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識,并得到鍛煉。

  三、抓好廣播操工作

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的'示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第三,口令要清楚、洪亮、準確。

  第四,糾正錯誤動作要及時。學生動作在很短的時間內有了很大的提高。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

  四、學生體育活動成績評定

  本學期測試項目是根據學生情況選的兩項,在測試過程中我們能看到小朋友們學習課間操的積極性非常高,所有小朋友都能跟著音樂獨立完成整套動作,而且很多小朋友的動作做得相當漂亮;在這次測試中,大部分學生都取得了理想的成績。

  二年級體育的工作總結 篇5

  我對本學期的體育教學工作總結如下:

  一、內容選擇生活化。

  為了讓學生的學習興趣得到激發(fā),為了更好地適應小學生的生理心理特點,在制定計劃時就選擇了一些二年級學生最易接受,最接近生活內容作為教學內容,如跳躍教學中我把教學內容定為跳樹葉、跳房子、跳繩變變變等學生經常看得到,想象得出的內容來進行教學。在上課時也把一些可變通的學習內容生活兒,比如學踏步,動作要求很多,我把動作編成兒歌,讓學生想象自己的隊伍是一列小火車,正在爬樓梯,學生很快在知道了動作要領同時也把踏步練整齊了。

  二、教學方法多樣化。

  課程標準要求以學生為主體,學生為主體就意味著教師的大膽放手,在課堂教學中為了使這一思想得到貫徹,我多以學生的探究學習為主,除了一些固定動作的操以外,大部分的內容我都讓學生去嘗試練習,在學生不斷的嘗試中引導他們掌握動作,如投擲教學中我讓學生玩紙、玩球、玩沙包,通過幾節(jié)課的玩再來學習投沙包、投繩結,無需多講,學生的動作都掌握得不錯。教學中我還用不斷變化的小組來進行教學,兩人的小小組,十幾人的大組,學生在合作中體驗著學習的快樂。當然最吸引學生的'還是游戲,游戲是小學生最喜歡的一種活動和學習方式,我把一些常規(guī)的教學內容設置成游戲、比賽,如快速跑,我把它設計成星星、月亮、地球、太陽游戲,并用兒歌來讓學生了解游戲方法,學生在游戲中發(fā)展的運動能力。

  三、評價方法多元化。

  二年級的體育沒有考核,那么如何來評價這個學生的體育成績呢,一開學我就把每個班級的學生名單輸入電腦,每節(jié)課下課后我就把他們的姓名打問號,再把他們上課時的特別表現(xiàn)記錄下來,這是我認為的行為評價,除了行為評價我還讓學生參與評價,每個學生自己評一評,說一說,自己的表現(xiàn)、學習的興趣、收獲等。這是學生學習成績的評價,而我覺得二年級的新課程更重要的不是體育成績的評價,而在課堂中的評價,因為這種評價具有即時性,學生更喜歡,也更能激發(fā)起學生的學習興趣,提高課堂教學效果,在課堂中我最主要采用的評價方法有:語言評價(表揚的語言)、行為評價(微笑、撫摸、握手等)、物質評價(七彩花、聰明果、小星星等)。同時還讓學生自我評價,說一說、做一做、貼一貼等。

  經過一個學期來多方面的嘗試,學生在各個水平范圍內都有了明顯的進步,特別是學生的學習興趣非常濃,每學一個新動作都非常積極,也時常能看到學生在課余時間進行著體育課上的活動內容。當然一個學期的工作并不能說明很多問題,我所做的工作也不一定都是可行的,面對一個學期的工作,我覺得下學期要做得是最好能給每個學生做一個個人檔案,更好地記錄好學生的變化、進步。

  二年級體育的工作總結 篇6

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生在生理、身心得到健康發(fā)展,F(xiàn)就本學期工作總結如下:

  一、認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位。

  自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

  二、注重課堂教學,提高課堂教學質量。

  1、針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。

  2、每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  3、鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,二年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的.愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等,發(fā)展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。

  三、加強業(yè)務學習,提高教學能力。

  1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

  2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。做到快、齊靜。

  總之,通過培養(yǎng)學生各方面的能力,大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續(xù)努力。

  二年級體育的工作總結 篇7

  時光飛逝,轉眼之間,一學期的教學工作就即將結束,回顧本學期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悅,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、努力學習理論知識

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是自己不被社會淘汰的最有效手段,本學期我積極參加學校組織的各項活動,認真鉆研體育教材及各種體育理論書籍,叢書中汲取營養(yǎng),不斷提升自己的思想認識,學習他人的成功經驗,使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、抓好教育教學工作

  在本學期教學中,提高學生的身體素質及培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣為主要目的,在課堂上,首先摸清學生的興趣愛好和性格特點,通過測試,了解學生的素質情況,在教學中,根據學生的不同情況,安排高低適中的運動量,是每個學生都夠得到充分的鍛煉,貫穿各種有趣的游戲,讓學生在歡快的游戲中展示自己,提升自己,對于那些素質差體育不好的學生,做好他們的思想工作,讓他們樹立自信心,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時給予鼓勵和表揚,培養(yǎng)學生體育鍛煉的堅定信念和頑強拼搏的精神。

  三、抓好各項活動

  本學期為提高學生的綜合素質,活躍校園文化,我們舉行了豐富多彩的秋季校園運動會,在家長會上,二年級全體學生進行了精彩的`武術表演,贏得了家長的好評,抓好兩操一活動,每天課間操精心組織,進行了跳繩、武術、足球操、韻律操形式多樣的體育活動。抓好學生的安全教育工作,提升學生的安全意識,清除一切安全隱患。

  綜上所述,在教學中還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將立足實際,不斷改進自己的教學方法,嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為體育教學做出更大的成績。

  二年級體育的工作總結 篇8

  本學期,學校體育工作在學校行政的大力支持下,在全體老師的參與下,以及體育組全體同仁的共同努力、團結協(xié)作。體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學理念。學校體育工作是以校學年工作計劃為指導,學校體育組是計劃的執(zhí)行者,一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學期工作,F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結:

  一、落實課堂教學,發(fā)展學校體育運動。

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。為了達到這一目的,學期初,經體育組全體成員研究討論一致通過將原來的每周兩節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課,一節(jié)特長(興趣)體育課,形成1+1的教學模式,并在二年級中嘗試教學。同時,對教學內容、教學組織和評價方法進行相應調整和改革。在教學內容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內容框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的實踐證明,該教學模式深受學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高,使學生自覺鍛煉的意識增強,活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。

  二、舉辦多種多樣的體育活動,促進學生健康發(fā)展。

  如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣.群體工作是學校體育工作的又一項主要內容。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。師生的'身體素質是他們正常工作、學習的物質保障,為了在校內掀起參與體育活動的熱潮,

  在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動,讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

  1、改革早操,體育組對早操進出場次序進行了合理安排,全組教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使每次早操都秩序井然。加大了同學們的活動量,從每天的早操開始,使全體學生精神煥發(fā),持續(xù)整天。

  2、推出了豐富多樣的課外體育活動,在年級體育活動課安排中,體育組根據學校場地、器材實際,結合學生興趣愛好,精心選擇活動內容,確定體育活動器材、編排內容輪流表,并建立由學校分管體育領導、體育教師、帶班老師和體育委員組成的管理體系,落實年級體育活動課的目標管理,著重抓好師生的安全意識,切實保證學生每天有充足的活動時間,不斷提高學生基本活動能力。

  三、繼往開來,迎接更大勝利。

  一學期來,我們學校的體育工作按照工作計劃進行,并取和預期的效果隨著新課程標準的實施,我校學校體育工作要緊跟形勢,加強體育科研、教研活動,研究新標準,實施新標準,積極開展對教材內容、學生情況、校內師資實際等方面的研究和整合,全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作,加快學校校本教材的研究步伐,凸現(xiàn)我校體育教育的特色,確保我校體育工作的長盛不衰。

  一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。目光中我們展望未來,明天的學校體育工作色彩更亮、聲音更響。

  二年級體育的工作總結 篇9

  本學期我擔任二年級的體育教學工作。接到工作任務我首先就認真學習體育新課標,以新課程改革精神為指導;本著體育課堂以學生為主體,教師為主導,練習為主線,以學生身體素質和運動技能提高為重點的教學思想;根據二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,結合學校體育工作要求和自己三十多年的體育教學經驗,認真制定了《體育教學計劃》。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期末考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,本人以小學二年級孩子的身體和心理特點為基礎,選擇適合學生全面發(fā)展的教學內容,認真?zhèn)浜谜n:做到備課標、備教材、備學生,備教法、備學法、備器材、備場地,從心理上、物質上做到上好課的準備。認真上好每一節(jié)課,教學中以課改目標為指南,靈活設置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范,突出教學重點,突破教學難點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。課后對課堂活動內容進行研究、分析、總結、反思,積極主動與同事討論、交流,把新知識新方法靈活運用到平時的教學實踐中,使自己能夠不斷的進步。

  一、激發(fā)學生學習體育的興趣

  興趣是學生學習體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學特有魅力,通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學,技能競賽等教學方法將教學內容趣味化,使課程內容呈現(xiàn)形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在快樂中成長,使學生在快樂中學習,在實際生活中領悟體育的`獨特價值。

  二、堅持以學生的健康幸福為中心

  在新課程理念的指導下,在教學中樹立以“健康第一”的教學思想,不僅關注學生身體的健康,而且還關注學生心理健康以及社會適應性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

  三、堅持以提高自身素質、提高教學質量為基本點

  首先,本人積極參加學;蚪萄薪M組織的政治學習和各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神等諸方面得到全面的提高。在其基礎上還訂閱了體育教育教學刊物,收看體育電視理論節(jié)目,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教學師學習,取人教之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應現(xiàn)代化模式,使我的素質得到多層次和全方位的提高。

  其次,本人雖然已有三十多年的體育教學經驗,但在教育教學工作中仍然認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的專業(yè)素質和身體素質,順利完成教育教學任務。

  四、提高課堂教學效率,切實完成體育教學任務

  本著向四十分鐘要質量為出發(fā)點,合理安排每一節(jié)課的教學內容,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,真正實現(xiàn)體育課教師精講學生多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強等精神。

  五、開展課間體育活動

  改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動立德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發(fā)展。

  除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生進行了健康體質達標活動的訓練和測試,學生基本達到國家規(guī)定的標準。組織學生積極參加學校組織的體育運動會,取得了較好的成績。檢驗了我的體育教學效果。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學生多數是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質。

  總之,老牛自知夕陽晚,不須揚鞭自奮蹄。在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導好每一個孩子。

  二年級體育的工作總結 篇10

  一個學期的體育工作將要結束,本學期完成了體育教學工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學期總結如下:

  本學期我擔任的是二年級四個班的教學工作,根據二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。

  一、教學工作:

  我的體育教學主要從三點來進行總結,首先:

 、僦匾暼梭w生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  ②我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。

 、畚以诮虒W中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

  在二年級的教學中,還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲為主提高孩子的活動量,提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素質。在安全上也是無事故發(fā)生,主要是強調再強調,負責再負責。這點還是比較滿意。以后會做的.更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關,最少每個學生都能掌握一種器材的玩法,學生還要求掌握更多,同時為下學期的教學工作打好基礎,讓孩子感覺到體育是很有趣,在下學期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全。

  二、學校工作:

  我在做好各項體育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人生活之間的關系,教案按時完成,及時補充自己的專業(yè)知識。和其他體育老師也會一起探討本專業(yè)的知識和技巧,和在上課注意的問題,怎樣才能上好課,提高學習效果。在新學期中應更加勤懇,為學校做更多的事,自己更加努力學習自己的專業(yè),使自己的工作知識水平更上一層樓。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高。在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力,為教育發(fā)展貢獻自己的力量。

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