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學(xué)校教研人員個(gè)人的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-03 00:55:26 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校教研人員個(gè)人的工作總結(jié)

  回首盤(pán)點(diǎn)已飛逝而去的一年,總體感覺(jué)是忙忙碌碌卻又實(shí)實(shí)在在,伴隨著全局“223工程”轟轟烈烈而又扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展,我的內(nèi)心充盈著收獲的喜悅。

學(xué)校教研人員個(gè)人的工作總結(jié)

  在此,將本年度工作簡(jiǎn)單回顧如下:

  一、深化網(wǎng)絡(luò)教研,精心打造學(xué)科活動(dòng)的獨(dú)特個(gè)性。

  二、深入一線,有效調(diào)研。

  教研員的生命在基層,活力在教育教學(xué)的第一線。本學(xué)期是下鄉(xiāng)范圍最廣泛、時(shí)間最長(zhǎng)久、次數(shù)最頻繁的一學(xué)期。正是在這些活動(dòng)中,我耳聞目睹了大量最鮮活、最真實(shí)的教學(xué)現(xiàn)象,并及時(shí)撰寫(xiě)了教育隨筆,充實(shí)了自己教研員的經(jīng)驗(yàn)。

  1、調(diào)研活動(dòng)情況

  2月24—25日,參加了xx鎮(zhèn)教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)。

  3月5日,參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)高段語(yǔ)文組的現(xiàn)場(chǎng)教研。

  3月10日、3月24日、5月5日分別參加觀摩了xx聯(lián)校、xx聯(lián)校、xx聯(lián)校的拉網(wǎng)式聽(tīng)課活動(dòng)。

  4月13日和6月16日,隨局領(lǐng) 導(dǎo)分別到xx中學(xué)和xx聯(lián)校調(diào)研。

  11月3日,到xx督查防控甲型流感情況。

  2、參與全局活動(dòng)情況

  3月17—20日,3月25日,參與并協(xié)助組織全縣小學(xué)語(yǔ)文教師美文誦讀片賽和縣賽,并作《奏響閱讀教學(xué)的主旋律》小型專(zhuān)題講座。

  3月26日,在第二小學(xué)觀摩了古詩(shī)文教學(xué)研討活動(dòng)。

  4月8—23日,參加中學(xué)教學(xué)能手評(píng)選暨兼職教研員評(píng)課團(tuán)體賽。

  5月11—15日,參加并組織小學(xué)遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)團(tuán)體賽。

  5月19日—6月5日,進(jìn)行歷屆小學(xué)教學(xué)能手考察評(píng)價(jià)。

  8月8日,在xx參加了xx村招聘小學(xué)教師的活動(dòng)。

  10月20日—30日,參加并協(xié)助組織小學(xué)教學(xué)能手送教下鄉(xiāng)暨兼職教研員評(píng)課團(tuán)體賽。

  三、鍛煉能力,提升素質(zhì)。

  (1)參加了中國(guó)教育學(xué)會(huì)xx培訓(xùn)基地的五期培訓(xùn)。

  (2)3月1—3日,9月13日—15日赴xx參加xx省實(shí)驗(yàn)研究課題培訓(xùn)暨觀摩研討會(huì)。

  (3)共聽(tīng)課160余節(jié)。

  (4)3月21日,受xx縣教育局之邀到xxxx小學(xué)作示范課,并作《提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性》的專(zhuān)題講座。

  3月31日,在制絲小學(xué)講示范課。

  8月22日、27日、28日分別在實(shí)小、xx聯(lián)校、xx李家完小的教師培訓(xùn)會(huì)上做講座。

  9月26日,參加xx省第13屆小學(xué)名優(yōu)教師做課會(huì),所做的示范課《艾滋病小斗士》榮獲特等獎(jiǎng),同時(shí)做報(bào)告《我在課改中成長(zhǎng)》。

  (5)力爭(zhēng)筆耕不輟,在《xx教育》第1期發(fā)表《對(duì)當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的追問(wèn)》,在全國(guó)中文核心期刊《小學(xué)語(yǔ)文教師》第5期發(fā)表《三年級(jí)期末試題》!秾W(xué)習(xí)報(bào)》(教育周刊)第39期作了《山丹丹花開(kāi)——記xx縣教育局教研室教研員張江霞》的報(bào)道。教研快訊《送教下鄉(xiāng)促教研》發(fā)表在《學(xué)習(xí)報(bào)》(教育周刊)第45期。論文《追求有效的語(yǔ)文課堂教學(xué)》和《多種形式閱讀培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感》均榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

  (6)參與編寫(xiě)了xx省“小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究”課題語(yǔ)文二年級(jí)上、下冊(cè)工具書(shū)。

  (7)命制語(yǔ)文、藝術(shù)b卷12份,命制語(yǔ)文調(diào)研測(cè)試題(卷)若干份。

  ……

  忙碌伴隨著充實(shí),汗水孕育了豐碩。今天,當(dāng)我們?cè)跉q月的從容中駐足回望,靜靜沉思,我們發(fā)現(xiàn),欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們?cè)?jīng)的旅程。我們不知道歲月還將對(duì)我們有哪些饋贈(zèng),但我堅(jiān)信:在穿行歲月的腳步中,我將一路踏響教研的強(qiáng)歌!

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