二年班主任的工作總結(jié)范文

　　作為一名班主任，我覺(jué)得必須要有三顆心，分別是童心，愛(ài)心，恒心。這一學(xué)年來(lái)，我就懷著這顆心，決盡全力治理本班，這一過(guò)程中感慨良多，下面是我一年來(lái)當(dāng)班主任的幾點(diǎn)看法。

　　一、以愛(ài)生為前提

　　愛(ài)是成功教育的前提，它是搞好班風(fēng)的基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的先決條件。二年級(jí)小學(xué)生天真活潑，作為班主任就必須要有童心的同時(shí)也要有愛(ài)心，使學(xué)生覺(jué)得班主任有如慈母一般，使學(xué)生愛(ài)校才能穩(wěn)定他們安于學(xué)習(xí)，尤其是后進(jìn)生，更該施予更多的愛(ài)心。我班上的一位后進(jìn)生，常常欺負(fù)別的同學(xué)，也無(wú)心上課，經(jīng)調(diào)查后發(fā)覺(jué)他的父母忙工作，缺少對(duì)他的關(guān)心，導(dǎo)致他一種欺負(fù)別人的心理。針對(duì)這種情況我常常找他聊天，當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)便耐心開(kāi)導(dǎo)他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他不但能和同學(xué)們和睦相處而且學(xué)習(xí)也用功了，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，他在第四單元自查中語(yǔ)文拿了63分。

　　二、言傳身教。

　　有道是“為人之師當(dāng)嚴(yán)于律已”，凡要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。因?yàn)榘嘀魅蔚男袨楹脡亩紩?huì)給學(xué)生帶來(lái)很大的影響，而且這是對(duì)天真而單純、模仿性和可塑性甚強(qiáng)的少年兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中影響極深。記得開(kāi)學(xué)初，都是有幾個(gè)同學(xué)不講究衛(wèi)生，隨便掉垃圾，但我并無(wú)當(dāng)面批評(píng)他們，而是將地上的紙屑撿起。一個(gè)星期后，再也沒(méi)有人隨便亂扔垃圾了，學(xué)生們不但自己自覺(jué)不隨地亂丟東西，而且見(jiàn)到地上有垃圾就馬上撿起放進(jìn)垃圾箱中。這使我深深體會(huì)到：教師言傳固然重要，但身教效果更佳。

　　三、培養(yǎng)得力班干部。

　　班干部是一個(gè)班的`柱子，班干部和積極分子是班級(jí)的核心力量，是班主任進(jìn)行工作的用力助手。所以我注重班干部的培養(yǎng)。要求每一個(gè)班干要認(rèn)真做好自己的工作，做到分工不分家，以點(diǎn)帶面，互相督促，共同把班級(jí)管理好。

　　四、學(xué)校與家庭、社會(huì)相結(jié)合。

　　學(xué)生的成長(zhǎng)還要求家庭教育，特別是后進(jìn)生，更要求各方面的教育方向的統(tǒng)一，才能使他們上軌，因此，我平時(shí)也經(jīng)常和家長(zhǎng)們聯(lián)系，將學(xué)生的事及時(shí)向他們反饋，還常布置學(xué)生多參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　總之，作為班主任我做到熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，堅(jiān)持言傳身教，與家庭、社會(huì)相結(jié)合全面關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等。當(dāng)然，班主任的工作是紛繁、復(fù)雜的，這更需要我不斷總結(jié)、不斷探索，做一個(gè)好班主任。

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