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幫扶困難學(xué)生工作總結(jié)

時(shí)間:2021-09-07 18:52:25 工作總結(jié)范文 我要投稿

幫扶困難學(xué)生工作總結(jié)范文

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校及各學(xué)院都組織召開(kāi)了學(xué)生工作干部會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)2011年寒假家訪工作,并形成家訪工作總結(jié);每個(gè)輔導(dǎo)員針對(duì)自己所走訪的學(xué)生情況向?qū)W校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),同時(shí)對(duì)家訪中存在的不足和遇到的困難進(jìn)行討論,商討解決辦法。每個(gè)輔導(dǎo)員都認(rèn)真撰寫(xiě)了家訪報(bào)告,在報(bào)告中都談出了家訪的體會(huì),留存了圖片,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。此項(xiàng)活動(dòng)也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)同。很多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教育管理和服務(wù)的'措施,提出了好的意見(jiàn)和建議。

幫扶困難學(xué)生工作總結(jié)范文

  通過(guò)家訪,輔導(dǎo)員從家庭的側(cè)面了解和掌握了學(xué)生的很多信息,找出形成他們性格偏差的原因并制定相應(yīng)的措施,從學(xué)生心靈入手,逐步端正學(xué)生思想,并為輔導(dǎo)員全面了解學(xué)生,開(kāi)啟輔導(dǎo)員與學(xué)生的心靈之門(mén),使學(xué)生能夠主動(dòng)與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通,以致成為朋友打下基礎(chǔ)。同時(shí),輔導(dǎo)員將學(xué)生的真實(shí)情況反饋給家長(zhǎng),有理有據(jù),講成績(jī)不褒獎(jiǎng)奉承,說(shuō)問(wèn)題不夸大其詞,以便于家長(zhǎng)全面了解學(xué)生的在校情況,打破家長(zhǎng)與學(xué)生在溝通上的隔閡,開(kāi)啟家長(zhǎng)與學(xué)生之間的親情之門(mén)。通過(guò)家訪,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,掌握教育的規(guī)律,提高家庭教育的科學(xué)性,把學(xué)校要求同個(gè)體家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才。

  家訪已是溝通學(xué)校和家庭教育的重要橋梁,而家庭教育與學(xué)校教育又都是學(xué)生教育的重要組成部分,他們相輔相成,有機(jī)統(tǒng)一。通過(guò)輔導(dǎo)員和學(xué)生家長(zhǎng)的直接交流以及對(duì)學(xué)生家庭的實(shí)際考察,便于輔導(dǎo)員能有針對(duì)性地做好學(xué)生思想政治工作,促進(jìn)學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,同時(shí)也有助于學(xué)生工作者深入了解社會(huì),進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)上的各種因素均不同程度地影響學(xué)校和家庭教育,所以家訪同時(shí)更是一項(xiàng)社會(huì)性工作,其內(nèi)容及形式均受到社會(huì)因素的影響,該如何更好的做好家訪工作將成為新時(shí)期學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)將不斷根據(jù)實(shí)際的需要,不斷創(chuàng)新,在工作中充分發(fā)揮家訪的積極作用,真正實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)高水平學(xué)術(shù)科研人才的目的。

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