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語文組第二學(xué)期教研工作總結(jié)

時間:2021-09-07 18:13:58 工作總結(jié)范文 我要投稿

語文組第二學(xué)期教研工作總結(jié)范文

  在教科室的統(tǒng)一安排下,我組開展了語文教研活動。本學(xué)期活動宗旨是踐行課堂改革、新教材研討、畢業(yè)班復(fù)習(xí)安排等切實有效的教研活動主題,提升教師業(yè)務(wù)能力,講課教師、聽課教師都積極參與,借此東風(fēng),互相學(xué)習(xí),不斷充實自我,以更勝任語文教學(xué)工作。講課教師課前作了大量的準(zhǔn)備,向大家展示了七堂精彩紛呈、各有特色的語文課。評課時,各位講課教師作了精彩的說課,聽課教師暢所欲言,對教學(xué)實際問題進(jìn)行了分析、反思和解決,進(jìn)行了教育思想和教育經(jīng)驗的交流,以及教學(xué)規(guī)律的探尋;顒涌偨Y(jié)如下:

語文組第二學(xué)期教研工作總結(jié)范文

  一、合理制定目標(biāo),落實到位

  語文組各年段備課組都能按新理念來鉆研教材,進(jìn)行備課,能根據(jù)所教的內(nèi)容、學(xué)生特點,制定合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)突出了“導(dǎo)”字,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),充分調(diào)動了學(xué)生的積極性、主動性。同時注意突出重點,攻破難點。重視學(xué)生的積累和運用,加強了學(xué)生聽說讀寫的能力和創(chuàng)新意識及實踐能力的.培養(yǎng)。

  特別是七年級備課組,在翟**老師的引領(lǐng)下,各位老師都能在課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,對照課程標(biāo)準(zhǔn),寫好教案。課中,以自身扎實的教學(xué)基本功,流暢的課堂教學(xué)流程,靈活機(jī)智的生成處理,使課堂教學(xué)突出了重點,突破了難點。七年級備課組在本學(xué)期的公開課,都得到了聽課老師的贊許,起到了示范引路的作用。

  二,重視朗讀感悟,深化理解

  語文課堂教學(xué)注重朗讀,形式多樣,讓學(xué)生在具體的語言環(huán)境中感悟人物的思想感情變化,抓住重點語句進(jìn)行朗讀。例如周**老師在教《貓》一課采用了范讀、引讀、齊讀、小組讀、男女生賽讀等多種方式朗讀課文,讓學(xué)生在讀中體會作者對貓的情感變化。

  三,多種教學(xué)方法靈活運用,培養(yǎng)了學(xué)生的能力

  1、借助多媒體等科技手段,各位老師優(yōu)化教學(xué)方法,創(chuàng)新文本展現(xiàn)方式,讓文本的內(nèi)容變得活起來,圖文并茂,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的教學(xué)效果。

  2、小組合作、導(dǎo)學(xué)案及對比學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生在對比中,更好地體會作者的思想、感情變化。

  3、識字教學(xué),老師出示生字后讓學(xué)生組詞,再讀含有新詞的句子,既朗讀了課文,又鞏固了生字。拼音教學(xué),老師由圖畫、故事、兒歌引出教學(xué)內(nèi)容,給學(xué)生留下了深刻的印象。

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