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政教的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-04 22:17:14 工作總結(jié)范文 我要投稿

政教的工作總結(jié)范文

  政教工作總結(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)介;低年級(jí)的弱智生,針對(duì)這種現(xiàn)象,我們政教處采取了一盯一措施,即每個(gè)弱智孩子,或者可能經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子,讓高年級(jí)的學(xué)生每天都盯著,不讓他們有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),對(duì)于盯得好的同學(xué),少先隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)好人好事積分。通過(guò)幾天的觀察,效果還是很明顯的,政教工作總結(jié) 詳見(jiàn)范文

政教的工作總結(jié)范文

  所謂功夫不負(fù)有心人,上周在抓常規(guī)工作上有一定的起色。也看出了各個(gè)班主任的悉心和耐心。特別是兩個(gè)語(yǔ)訓(xùn)班和一、二年級(jí)的班主任,更是做到了勤跟、緊跟。語(yǔ)訓(xùn)班的孩子雖小,但是他們的班級(jí)衛(wèi)生每天檢查情況來(lái)看,幾乎是零問(wèn)題。相信,在班主任的耐心的育下,我們的學(xué)生素質(zhì)會(huì)越來(lái)越好。

  下面就上周瑣碎的事情作一總結(jié)。

  1.出了第二期黑板報(bào),并且進(jìn)行了評(píng)比。主要目的是迎接現(xiàn)代化,給人煥然一新的感覺(jué)。由于題目自定,各個(gè)班主任更是發(fā)揮出了自己的真水平,風(fēng)格各異,各有千秋。

  2.做了一個(gè)宿舍名片。為宿舍的環(huán)境多了一個(gè)看點(diǎn)。并且教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)。保持整潔。

  3.通過(guò)了大家工作上的幫助,順利通過(guò)市級(jí)平安校園驗(yàn)收。

  4.參加了食品安全會(huì)議,會(huì)上強(qiáng)調(diào)了學(xué)校食堂的要求,會(huì)后,我校食堂進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查,要求每天按時(shí)留樣,貼上標(biāo)簽,放在冰箱里48小時(shí)。食堂一定做到干凈整齊,每天不定時(shí)檢查。

  5.做了第一個(gè)的評(píng)比統(tǒng)計(jì)。評(píng)比除了第一個(gè)月的文明班級(jí)、文明宿舍、優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)、崗長(zhǎng),并抽課外時(shí)間,對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué),給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.繼續(xù)抓學(xué)校的安全教育和學(xué)生的良好行為習(xí)慣教育。一大周下來(lái),不良行為的,如:在墻壁上亂寫、樓梯,走道上追逐、拿小刀片玩等等,多數(shù)集中在

  低年級(jí)的弱智生,針對(duì)這種現(xiàn)象,我們政教處采取了一盯一措施,即每個(gè)弱智孩子,或者可能經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子,讓高年級(jí)的學(xué)生每天都盯著,不讓他們有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),對(duì)于盯得好的同學(xué),少先隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)好人好事積分。通過(guò)幾天的觀察,效果還是很明顯的,但是也還有個(gè)別孩子也是屢教不改的,希望這件事能引起我們?nèi)w老師的注意,齊抓共管,加強(qiáng)孩子的常規(guī)教育。

  7.從每天的宿舍檢查情況來(lái)看,衛(wèi)生感覺(jué)比前階段好轉(zhuǎn)。

  本周工作安排:

  常規(guī)工作:

  1兩次衛(wèi)生檢查,開(kāi)好晨會(huì)、做好班務(wù)記錄、談話記錄、召開(kāi)班干部會(huì)議等。少先隊(duì)召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)崗長(zhǎng)會(huì)議,兩次宿舍大掃除。國(guó)旗下講話人:孫瑩瑩老師。

  2繼續(xù)做好安全、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3召開(kāi)班主任座談會(huì)

  4開(kāi)展班級(jí)特色體藝活動(dòng)。

  結(jié)合體藝2+1考慮活動(dòng)內(nèi)容,課外活動(dòng)的內(nèi)容由班主任,學(xué)生自選活動(dòng)項(xiàng)目、班級(jí)特色項(xiàng)目,二個(gè)部分組成,

  如:跳繩+轉(zhuǎn)呼啦圈+踢毽子+拍球+貼燒餅游戲

  分為不同年級(jí)組

  目的豐富學(xué)生的課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

  檢驗(yàn)方法:

  1.前三天確定好班級(jí)的特色。

  2一大周結(jié)束后,抽查活動(dòng)的進(jìn)度。

  3.同一年級(jí)組可以確定相同內(nèi)容。

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