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秋季小學學校工作總結范文
本期以來在市局、鄉(xiāng)中心校的領導下,深入持久地學習貫徹黨的教育方針,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬教育工作全局,繼續(xù)圍繞“質量、安全、穩(wěn)定”的教育工作主題,規(guī)范辦學行為,推進素質教育,提高教育教學質量。重點做了以下工作:
1、抓實德育工作,營造良好的育人氛圍
學校開展慶國慶歌詠比賽,增強了學生的愛國主義精神和民族自豪感。重點加強學生日常行為養(yǎng)成教育,把學校日常行為教育引導到講方法、講過程、重訓練、重實效的科學軌道上來,使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行為。續(xù)完善學校法制副校長隊伍建設,舉辦法制報告會一次,提高青少年遵紀守法意識。加強家長學校建設,舉辦家長培訓會、座談會各一次,逐步構建起學校主導、延伸家庭、輻射社會的“三結合”育人格局。
2、牢固樹立教學中心意識,大力推進素質教育
一重視教學過程管理。全校教師認真細致深入學習市教學工作新細則及評價標準,加強和優(yōu)化備、教、輔、批、考、評、補等教學常規(guī)環(huán)節(jié)的過程性管理和精細化管理工作,增強對教學過程的管理、指導和質量監(jiān)控力度。把上課和考試兩個重要環(huán)節(jié)放在更加突出的位置,精心組織教學質量檢測與統(tǒng)計分析,及時改進教學工作。
二加強教學研究。學校開展“問題解決式”專題研究,依托“校本教研”等活動載體,為教師提供多種形式的服務和幫助。認真總結課改工作的成功經(jīng)驗,著力研究解決課改實踐過程中的薄弱環(huán)節(jié),在課改實施學段深入開展“再學習課改理念、再反思課改行為”研討活動,引導教師在實踐中反思,在反思中成長,全面推進新課改。
三打造精品課堂。課堂是知識傳授、知識生成、學生內(nèi)化的主陣地,抓住課堂就等于抓住了教師教與學生學的關鍵。通過校長會課、骨干教師上示范課,以及精品課堂評選、特優(yōu)課堂觀摩等活動,培育一批精品優(yōu)質課。
四努力加強教師隊伍業(yè)務理論建設。學校狠抓教師職業(yè)道德建設,學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》精神。扎實深入開展校本培訓,促使校本培訓向精細化、網(wǎng)絡化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
3、持之以恒地抓好安全管理工作
圍繞“平安學!眲(chuàng)建活動,突出重點,狠抓落實,確保全鄉(xiāng)中小學平平安安。
一是廣泛開展安全教育。要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,全面加強安全教育工作,注重把工作重心向教育預防深化,上好“開學安全第一課”。并把安全管理納入教師政治業(yè)務學習體系,把安全課程課表化,做到學科滲透,保證安全教育系列化、經(jīng);、制度化。根據(jù)形勢需求和季節(jié)特點,分階段、有側重地開展防火、防震、防溺水和防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等教育活動,增強師生生命保全意識。
二是不斷完善安全制度。根據(jù)《學生安全事故處理辦法》等法律法規(guī),保證制度上周全、縝密、得力、有效。
三是切實加強安全督查。采取自查的辦法,準確掌握學校安全狀況,增強隱患整改的針對性、時效性。
4、加強教師隊伍建設
在抓好教師隊伍業(yè)務素質建設的同時,特別重視教師隊伍的職業(yè)道德建設,創(chuàng)設有利條件,提供成長保障。我們牢固樹立這樣一個觀念:只有100%投入的教師,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。因此,在教育管理過程中,一方面需要關注學生,另一方面需要關注教師。我們要滿腔熱情地關心廣大教師特別是青年教師的學習、工作和生活,為教師辦實事、辦好事,切實幫助教師解決工作生活中的實際困難。為搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺,進一步激發(fā)教師隊伍干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
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