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學(xué)年第二學(xué)期教科研工作總結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期里,我們學(xué)校的教科研工作踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,對促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校進(jìn)步起到了一定的作用。
一、圍繞“課堂變革”組織校本培訓(xùn)
本學(xué)期,我校積極申報(bào)區(qū)“基于作業(yè)單的互助課堂”實(shí)踐基地學(xué)校,并獲得通過。建立了《基于導(dǎo)學(xué)作業(yè)單合作學(xué)習(xí)的課堂行動研究》課題領(lǐng)導(dǎo)小組,以試點(diǎn)班級為抓手、積極研究、提煉方法策略,邀請校外課堂變革方面的專家和一線教師來我校講座,組織老師們對“課堂變革”進(jìn)行思考、討論、研究。
二、依托“濱海講壇”、“濱海學(xué)壇”創(chuàng)設(shè)校園特色文化
“濱海講壇”、“濱海學(xué)壇”是我校老師們的草根民間活動,每學(xué)期利用周一下午的全校老師會議時間,我們隔周就舉行濱海講壇,由老師們自行選擇每次的講壇主題、準(zhǔn)備好內(nèi)容。這學(xué)期也安排了多次的濱海講壇活動,如我校市教壇**、師德楷模陳**老師一開學(xué)就給全體初中學(xué)生和數(shù)學(xué)老師上了《初中數(shù)學(xué)開學(xué)第一課》,不僅引領(lǐng)年輕教師認(rèn)識初中數(shù)學(xué)新思想,也啟發(fā)了學(xué)生感知初中數(shù)學(xué)的理念并培養(yǎng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣;為了烘托我校書法特色學(xué)校的氛圍、培養(yǎng)老師們的書法教學(xué)能力,我校書法專職教師章**老師為全校老師講《書法教學(xué)》,很多老師深受啟發(fā),不但如此、還布置了每人每月的硬筆書法任務(wù);如此這外,我校王**老師的《兒童美術(shù)輔導(dǎo)》、王**老師的《關(guān)于課堂變革》、楊**老師的《童年、童話、人生》等講壇都深受大家的好評;我們還邀請濱海醫(yī)院朱**醫(yī)生為我們專題講養(yǎng)生——《如何讓您更健康、更美麗》,也邀請了科教公司的技術(shù)培訓(xùn)人員與我校陳**老師一起給全校老師講《錄播教室的使用》。
這學(xué)期,也有很多老師積極地參與到“濱海學(xué)壇”的工作中來,觀注教育教學(xué)熱點(diǎn)問題、網(wǎng)羅課程變革新的理念主張、排版選裁美化,形成了一期期我校特有的電子網(wǎng)絡(luò)刊物。這些民間的、草根的活動為學(xué)校特色教研文化做出了極大的貢獻(xiàn)。
三、積極承辦各級各類活動
由于我區(qū)文教體工作局領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我校這學(xué)期以來承辦了許多區(qū)級以上的教科研活動。在每一次活動中,我校不但做了辛勤的籌備工作,還有許多老師承擔(dān)了公開課、經(jīng)驗(yàn)交流的任務(wù),雖然有付出、但是收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也獲得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的好評。
四、我校教師教科研成績顯著
我校中青年教師對教科研工作都有極大的積極性,樂于參加各級各類的教科研競賽,如命題比賽、教師素養(yǎng)比賽、課題評比、課堂教學(xué)評比等等,在比賽中不但鍛煉了個體教師的教育教學(xué)能力,也使得各個教研組自發(fā)形成了集體備課、團(tuán)體賽課的氛圍,當(dāng)然也提高了全體教師的教育教學(xué)理念,促進(jìn)了學(xué)校教科研水平的發(fā)展。
……
雖然,這一學(xué)期我們經(jīng)歷過風(fēng)雨,但也見到了彩虹。當(dāng)然,以后我們會更加努力,希望為我校的教科研工作添磚加瓦,使得我校形成特色教科研文化、為教師發(fā)展和學(xué)校進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
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