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四年級(jí)語(yǔ)文老師的教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-09-05 08:30:55 工作總結(jié)范文 我要投稿

四年級(jí)語(yǔ)文老師的教學(xué)工作總結(jié)范文

  在積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定的偉大號(hào)召下,我結(jié)合本班的實(shí)際情況,執(zhí)行好教導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)學(xué)初制訂的語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展了語(yǔ)文教學(xué)工作。為了把以后的教學(xué)工作搞得更好,現(xiàn)將本期任教的五年級(jí)75班語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)如下:

四年級(jí)語(yǔ)文老師的教學(xué)工作總結(jié)范文

  一,基本情況

  1,為了抓好班上語(yǔ)文的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了思想動(dòng)員工作,利用一節(jié)課時(shí)間講解學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。分析學(xué)生上期的考試情況(成績(jī)很不理想)和造成這一現(xiàn)象的原因是不僅學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差。

  鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信心,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。抓緊時(shí)間不僅要把原來(lái)不會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)上來(lái),更要把本期的知識(shí)學(xué)好。

  教師宣讀本期的教學(xué)計(jì)劃和對(duì)學(xué)生的具體要求,希望學(xué)生積極配合。

  班上舉行朗讀比賽和生字聽(tīng)寫(xiě)比賽并頒獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)。

  到野外進(jìn)行一次口語(yǔ)交際活動(dòng),提高學(xué)生的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力利用休息時(shí)間對(duì)尖子生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在學(xué)校語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)一人,二等獎(jiǎng)二人。

  組織學(xué)生參加了學(xué)校舉行的書(shū)法、作文等競(jìng)賽也取得了好成績(jī)。

  在中考后的'家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)共同探討教育學(xué)生的方法,引起了家長(zhǎng)的重視。

  2教學(xué)任務(wù)的完成方面教學(xué)了本冊(cè)要求的二百多個(gè)生字,組詞及字型分析,學(xué)生對(duì)每個(gè)生字進(jìn)行了小字作業(yè)抄寫(xiě),教師給予及時(shí)批改指正。

  講解課文中要求學(xué)生理解識(shí)記的每個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ),學(xué)生用雙格本抄寫(xiě)作業(yè),教師及時(shí)批改。

  ≡文中的多音字、多義詞、近義詞、反義詞進(jìn)行了分析講解,學(xué)生并用雙格本做了作業(yè)。

  ≈析了30篇課文和6個(gè)單元的百花園內(nèi)容。對(duì)文中含義深的句子進(jìn)行了重點(diǎn)分析講解,引導(dǎo)學(xué)生歸納段落大意和文章中心思想。

  引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀了每篇課文。

  引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行百花園的閱讀訓(xùn)練和課外閱讀訓(xùn)練。

  本期除了寫(xiě)、批改、講評(píng)了每個(gè)單元的習(xí)作外,還要求學(xué)生兩周一篇課外作文。多寫(xiě)觀察日記。

  組織學(xué)生舉行了單元測(cè)試和分析講解了基礎(chǔ)訓(xùn)練課程達(dá)標(biāo)訓(xùn)練字、詞、句、手冊(cè)上的作業(yè)。

  二,不足的方面:

  1,因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)太差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,很被動(dòng),所以很多學(xué)生的作業(yè)不能按時(shí)完成。所以教學(xué)進(jìn)度也受到影響。以至臨近期考沒(méi)有時(shí)間全面進(jìn)行復(fù)習(xí)。一些單元試卷也只能做了作業(yè),不能考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

  2,因?yàn)樵摪嗟牟钌^多,難以顧及,所以整體水平很難提高。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度很差,作業(yè)也要再三催促才能交。希望下期通過(guò)教育形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3,因?yàn)閺奈唇踢^(guò)如此的差班,所以面對(duì)差班自己要調(diào)整心態(tài),尋求更好的教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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