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繼續(xù)教育年度優(yōu)質(zhì)工作總結(jié)

時間:2021-09-04 11:02:28 年度工作總結(jié) 我要投稿

繼續(xù)教育年度優(yōu)質(zhì)工作總結(jié)范文

  星云交匯,轉(zhuǎn)眼間,本學期的培訓工作已經(jīng)結(jié)束。繼續(xù)教育工作是學校開展教育教學工作的重要組成部分,是提高在職教師綜合素質(zhì)、促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。本學期,我校的繼續(xù)教育工作在上級師訓部門是正確領導下,真抓實干,有序推進,有效提高了全體教師的教育教學能力,為學校教育教學工作的蓬勃發(fā)展做出應有的貢獻。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

繼續(xù)教育年度優(yōu)質(zhì)工作總結(jié)范文

  一、全員培訓

  1、繼續(xù)加強理論學習,進一步提高師德修養(yǎng),更新教育觀念

  提高教師的理論水平,培養(yǎng)教師的崇高師德,使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的教師隊伍是我校繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。我們堅持每周五下午兩節(jié)課后的政治學習制度,學習黨和國家各項方針政策,學習先進師德典型事跡,以提高教師的理論水平和政治修養(yǎng),提高教師的師德水平。

  同時為加強教師間交流,活化業(yè)務學習形式,我們精心挑選與學科相關的理論文章或經(jīng)驗總結(jié),組織教師學習、交流、分析、討論現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學的相關點和生長點,從而探索和尋找兩者的結(jié)合點,使教師能將所學的教學理論知識及時用于自己的教學實踐,進一步反省自己的教學行為,使教學實踐經(jīng)歷“實踐→探索→完善→實踐→成功”之路,同時又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學實踐經(jīng)驗,起到學科教學示范作用。

  此外,還要求每位教師自選有關教育教學的學習材料進行自學,并要求做好政治、業(yè)務學習筆記。

  2、立足校本,進一步抓實崗位培訓

  本學期,我校教學班僅有8個,為營造教師集體備課的研討氛圍,我們將全校教師分為班主任和科任兩大組,利用周一第五節(jié)課和周二第一節(jié)課進行研討說課,研討過程中先由兩名教師進行說課,然后其他教師一一進行點評,提出合理化建議,幫助說課教師進一步完善教案。這種研討說課式的集體備課活動,深受全體教師的.歡迎,大家深感在交流中智慧的碰撞,坦誠的交流,使自己的思維得到了質(zhì)的飛躍,真正體現(xiàn)經(jīng)驗分享,共同進步的培訓宗旨。

  “創(chuàng)新杯”校本教研已成為我校每學期教學工作中的一項特色活動,每次“創(chuàng)新”都是對自己的一個超越。對于本次教研活動我們?nèi)詫Υ蠹业木式虒W充滿了期待。10月14日至10月17日,我校開展了第十七屆“創(chuàng)新杯”校本教研活動,本次活動在房春萍校長的大力支持下,在全體教師的共同努力下,取得預期效果。

  本學期的校本教研主題是“白板課評優(yōu)”,師校調(diào)研的主題是“同課異構(gòu)”,學校為了減輕大家的工作負擔,我們將“校本教研”與“師校調(diào)研”相結(jié)合,把調(diào)研課作為校內(nèi)觀摩課,力求為大家提供更多的學習機會。本次活動立足崗位,以賽促研,以“賽”育人。

  四天的校本教研活動,共展示了13節(jié)課?梢哉f,這13名教師的課與以往相比,都有了新的高度。因有了開學初李校長、王雪嬌、白曉婷所做的白板課件制作的培訓基礎,使大家對白板技術有了新的認識,全新的課件呈現(xiàn)方式給教師的教學設計理念帶來巨大的沖擊,我們欣喜的看到每個老師的課堂教學水平都有不同程度的提升,可以說更加趨于理想。

  3、做好教育技術能力中級培訓和考試工作

  9月份,我校認真做好5月份教育技術能力考試的成績統(tǒng)計工作。10月份認真做好教育技術能力中級考試的信息上報工作,并協(xié)助微機教師指導參考教師試做樣題,為提高考試合格率做了大量細致的工作。11月份,我校有4名教師參加中級考試,期待他們能取的好成績。

  二、骨干及新教師培訓

  1、為發(fā)揮骨干教師的輻射作用,堅持利用業(yè)務學習時間,安排骨干教師做培訓講座。

  2、堅持開展好師徒結(jié)對活動,為發(fā)揮骨干教師專業(yè)引領作用,省級骨干劉穎和市級骨干劉曉溪分別與新教師潘耀陽建立師徒對子,知道新教師不斷提高教育教學水平,尤其重視對常規(guī)工作的指導,包括如何上課,如何備課,如何說課,如何評課等,從而加快了我校新教師的成長步伐,真正達到“一年適應,三年成熟”的總體目標。

  3、充分利用“溪湖區(qū)名師網(wǎng)絡工作室”的教學資源,開展名師資源共享活動,通過學習交流促進共同提高。

  三、迎接“十二五”繼續(xù)教育工作中期評估

  本學期,“十二五”繼續(xù)教育工作進入中期驗收階段,為迎接上級師訓部門的檢查評估,九月份,我們進一步完善資料的歸檔工作,做到規(guī)范清晰。10月30日,接受了溪湖區(qū)師訓部領導的評估驗收,由于工作做得細致好,加上我們常規(guī)工作做得扎實規(guī)范,“十二五”繼續(xù)教育工作得到了師訓部領導的好評。11月21日在溪湖區(qū)繼續(xù)教育校本培訓經(jīng)驗交流會中,我校的校本培訓工作經(jīng)驗進行了交流匯報。今后我們將再接再厲,在做好常規(guī)工作的基礎上努力打造特色培訓項目,使校本培訓成為促進教師成長的一方沃土。

  以校本培訓為主要形式的繼續(xù)教育工作是一項長期而艱巨的任務,有區(qū)師訓部領導的關心指導,我們有信心使學校的繼續(xù)教育工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化,不斷完善繼續(xù)教育研培機制,力爭為繼續(xù)教育工作開辟一方嶄新的天地。


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