- 今年全市健康教育工作總結(jié)及下年工作打算 推薦度：
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全市教育工作總結(jié)范文
2015年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是加快推進(jìn)我市教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要之年。一年來，在市委、市政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市上下的共同努力下，我市教育工作突出“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、改革創(chuàng)新”要求，不斷提升，奮力超越，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
一、在促進(jìn)教育公平上取得新成效
經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制繼續(xù)完善。積極爭取增加教育投入，全面落實(shí)以市為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。逐步提高義務(wù)教育日常公用經(jīng)費(fèi)生均標(biāo)準(zhǔn)，我市2015年小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)為520元/生.年，初中生均公用經(jīng)費(fèi)為650元/生.年，均高于省規(guī)定最低標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，教育裝備管理不斷優(yōu)化。抓好圖書館建設(shè)各項(xiàng)工作。舉辦全市首屆中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽，承辦##市小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)系對口學(xué)校交流觀摩活動，實(shí)現(xiàn)了同一堂課、三個教室、三個地方的同步教學(xué)和實(shí)時互動。弱勢群體保障持續(xù)推進(jìn)。以人為本，完善特殊群體教育保障體制。今年春季我市新居民子女就學(xué)9032人,其中公辦學(xué)校接受新居民子女8725人,占全部新居民子女的96%，新居民子女就讀公辦學(xué)校全部免除借讀費(fèi)。重視三類殘疾兒童少年隨班就讀，入學(xué)率達(dá)100%。繼續(xù)健全幫困助學(xué)的長效機(jī)制，繼續(xù)積極實(shí)施教育券、營養(yǎng)餐、中職國家助學(xué)等扶貧幫困工程。
二、在探索改革創(chuàng)新之路上邁出了新步伐
探索名校集團(tuán)化辦學(xué)模式。積極探索“集團(tuán)化”辦學(xué)模式。今年，對實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)化辦學(xué)問題進(jìn)行了多方位、多角度地調(diào)研，形成了包括教育集團(tuán)組建形式、學(xué)區(qū)招生、教師管理、財物管理等內(nèi)容的初步方案，并經(jīng)過教育局黨委擴(kuò)大會議對方案初稿進(jìn)行了研究和確認(rèn)，同時通過召開各界層代表參加的聽證會，聽取各位代表對教育集團(tuán)學(xué)區(qū)招生方案等方面的意見建議，結(jié)果一致同意。目前，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)已經(jīng)于7月25日正式成立，分為兩個校區(qū)。
推進(jìn)小班化教育試點(diǎn)工作。進(jìn)一步加大小班化教學(xué)試點(diǎn)工作力度。今年我們在齊家小學(xué)小班化教學(xué)試點(diǎn)基礎(chǔ)上，又選擇了秦山小學(xué)、于城中學(xué)作為試點(diǎn)，并進(jìn)一步規(guī)范了試點(diǎn)推進(jìn)工作。4月份召開了小班化教育試點(diǎn)工作推進(jìn)會；6月份舉行了全市小班化教育試點(diǎn)學(xué)校工作現(xiàn)場會。
引進(jìn)高素質(zhì)師資人才工作。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和部署下，結(jié)合我市教師補(bǔ)充機(jī)制的完善與創(chuàng)新，出臺了《教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次人才從教的實(shí)施意見》，大力加強(qiáng)引進(jìn)高層次人才從教工作的工作力度。成立教育系統(tǒng)引進(jìn)高層次人才從教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了引進(jìn)高層次人才專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化了考核機(jī)制。今年在新教師招聘錄用工作中，共引進(jìn)錄用16名高層次優(yōu)秀人才從教。
三、在提高各類教育發(fā)展水平上取得新進(jìn)展
學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。制訂并啟動了學(xué)前教育三年行動計劃。一是實(shí)施了學(xué)前教育教師素質(zhì)提升工程。在調(diào)研基礎(chǔ)上初步擬訂了全市幼兒園骨干教師培訓(xùn)和農(nóng)村幼兒教師全員培訓(xùn)方案，出臺了##市幼兒園“十佳”教學(xué)能手、“十佳”班主任、“十佳”保育員評選辦法。今年我們還開展了公開招聘鎮(zhèn)（街道）公辦幼兒園教師的工作，面向社會招聘20名事業(yè)編制教師。二是多措并舉，確保完成30%以上農(nóng)村中心幼兒園創(chuàng)建為省二級幼兒園的目標(biāo)。三是內(nèi)挖潛力，努力解決“入園貴、入公辦幼兒難”問題。今年通過調(diào)整、改進(jìn)幼兒園招生程序，充分挖掘幼兒園教育資源，基本滿足了廣大家長進(jìn)局屬幼兒園就學(xué)的愿望，整個招生過程很平穩(wěn)、很順利。
義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是進(jìn)一步規(guī)范招生行為。重申了義務(wù)教育階段學(xué)校堅持隨機(jī)分班，不準(zhǔn)分“快慢班”、“重點(diǎn)班”、興趣班等原則性問題。二是科學(xué)合理控制班額和班級數(shù)。適度調(diào)整了全市義務(wù)教育段學(xué)校起始年級招生辦法，以最大限度地控制和縮小班額。針對城區(qū)初中、小學(xué)，在確保學(xué)區(qū)生100%入學(xué)的前提下，根據(jù)各校余缺學(xué)額情況下達(dá)招生計劃指標(biāo)。對鎮(zhèn)（街道）初中、小學(xué)，在前期對全市各鎮(zhèn)（街道）初中、小學(xué)生源數(shù)預(yù)測和班級數(shù)計劃摸底基礎(chǔ)上，要求各校充分利用現(xiàn)有教育資源，盡量保證“不縮班級數(shù)”，盡力保證縮小班額。三是進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”工作。出臺了初中教育教學(xué)精細(xì)化管理“六項(xiàng)規(guī)定”，引導(dǎo)學(xué)校和教師在規(guī)范教育教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)和管理行為，不斷增強(qiáng)工作有效性；試行開展校際聯(lián)動發(fā)展共同體內(nèi)教師互派學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步深化校際聯(lián)動發(fā)展共同體建設(shè)。組織全市義務(wù)教育段學(xué)校開展“輕負(fù)高質(zhì)”教育大討論活動。五是切實(shí)發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)的功能，堅持每月督導(dǎo)制，加強(qiáng)全市中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為督查工作。分6組對全市38所中小學(xué)學(xué)校進(jìn)行心理健康教育專項(xiàng)督導(dǎo)。對近20所學(xué)校就技能教學(xué)進(jìn)行了調(diào)研，對10所學(xué)校發(fā)展性評價進(jìn)展調(diào)研。
高中教育內(nèi)涵發(fā)展。開展高二專題調(diào)研，深入了解本屆高二的教育教學(xué)及管理情況，為高三的教學(xué)指明方向。全力以赴做好高考備考服務(wù)工作，做好了兩個“引導(dǎo)”。一是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)校推行精細(xì)化管理，強(qiáng)化備課組團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮和高考考試說明、課堂與作業(yè)和教學(xué)質(zhì)量分析的研究，不斷提高高考備考工作的實(shí)效性。二是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化對學(xué)生的研究，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動態(tài)，及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，及早做好學(xué)生的心理調(diào)適，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。今年高考再創(chuàng)輝煌，全市2287名普高考生，424名上一本分?jǐn)?shù)線，一本絕對人數(shù)從去年五市市第三位上升到了第二。文理一本上線率和一本人口萬人比繼續(xù)保持全市第一，分別為18.54%和11.62%。
職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級。對職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了體制改革，突出“專業(yè)教育更好地為學(xué)生就業(yè)服務(wù)”的根本。優(yōu)化學(xué)校管理，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及專業(yè)建設(shè)，新設(shè)模具制造和商品營業(yè)員兩大專業(yè)。加強(qiáng)技能型人才的培養(yǎng)。在技能大賽上取得了1個國家級一等獎、1個省級一等獎，3個省級二等獎的優(yōu)異成績。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦，為1497名畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。2015年，市職成教中心459名學(xué)生參加高職考試，上線人數(shù)459人，上線率達(dá)到100%，上線率列全市第一，其中26人上本科線，列全市第一。
成人教育大力推進(jìn)。進(jìn)一步加大與各部門、合作社等的聯(lián)系，主要開展成人雙證制、后備勞動力、退伍軍人、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人以及成長型企業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)班，已開出培訓(xùn)班74個，培訓(xùn)學(xué)員7282人，其中婦女培訓(xùn)3186人。抓住企業(yè)培訓(xùn)這一培訓(xùn)趨勢，面向企業(yè)中高管理者、企業(yè)員工等不同對象，加強(qiáng)“精品課程”的研發(fā)，提高企業(yè)培訓(xùn)的有效性、吸引力，進(jìn)一步提高各類培訓(xùn)在企業(yè)的知名度和影響力，提高培訓(xùn)的社會認(rèn)可度。2015年5月，與市婦聯(lián)聯(lián)合成立##市女子學(xué)院，進(jìn)一步豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
四、在深化隊(duì)伍建設(shè)上走出了新路子
抓教師的培訓(xùn)再提高。啟動了新一輪教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作，將中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)情況與教師的評先評優(yōu)、績效考核、專業(yè)職務(wù)評聘、教師資格定期注冊相掛鉤。做好教師的分層培養(yǎng)工作，制訂了《##市教師分層培養(yǎng)實(shí)施方案》，重點(diǎn)是喚醒名師的角色意識與加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度。重視對新教師的入門指導(dǎo)工作。切實(shí)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，開展了第四屆十佳師德標(biāo)兵評選活動。
抓名師、名校長工程建設(shè)。加大對名教師的培養(yǎng)力度。推薦了5名校長為市級名校長候選人，評選了6名第三批市級名校長。抓好干部培訓(xùn)工作，考察和提拔了6名學(xué)校中層干部；開展了教育系統(tǒng)公開選拔副校長工作，選拔產(chǎn)生1名初中副校長，2名小學(xué)副校長；進(jìn)行了正副校級領(lǐng)導(dǎo)的民主推薦，考察產(chǎn)生了1名小學(xué)副校長，4名職高正校級領(lǐng)導(dǎo)干部。
抓人事制度改革。嚴(yán)把教師入口關(guān)。完善支教機(jī)制，選拔了市城學(xué)校骨干到農(nóng)村中小學(xué)支教，相應(yīng)選派農(nóng)村中小學(xué)骨干教師赴城鎮(zhèn)中小學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。我市還選派優(yōu)秀教師赴##市、四川省##市、新疆##市支教。采用現(xiàn)代教育技術(shù)，實(shí)現(xiàn)##山區(qū)、我市城鎮(zhèn)、農(nóng)村三地異地同步授課。
五、在教育教學(xué)研究和改革工作上體現(xiàn)了新理念
搭建各類教研平臺。積極探索新穎的、動態(tài)的、開放的、互動的和引領(lǐng)的教研方式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。著力分層培養(yǎng)，促使不同層次教師快速發(fā)展。如組織開展“一題一課一報告”專題研討、疑難問題專題培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等等，不斷加大校本教研力度。繼續(xù)開展教學(xué)案例研究、示范課展示、送教下鄉(xiāng)，優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選及省、市、市級課題研究工作。
聚焦課堂“輕負(fù)高質(zhì)”研究。各學(xué)科開展《##省學(xué)校教學(xué)管理指南》和《##省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》學(xué)習(xí)，從學(xué)科教學(xué)管理和教師教學(xué)常規(guī)等各個環(huán)節(jié)上來落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”和深化課程改革，倡導(dǎo)“精選、精講、先做、全批”。
完善學(xué)科評價。繼續(xù)做好初中學(xué)科教學(xué)質(zhì)量動態(tài)評價工作，以及小學(xué)二年級的語文和四年級的科學(xué)教學(xué)抽測及分析評價工作。利用有效的數(shù)據(jù)進(jìn)行宏觀和微觀分析，發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用。開展中小學(xué)體育、信息技術(shù)、中小學(xué)音樂和美術(shù)教學(xué)質(zhì)量抽測工作，構(gòu)建了比較完整的義務(wù)教育技能學(xué)科評價體系。
六、在推進(jìn)素質(zhì)教育縱深發(fā)展上彰顯了新活力
抓德育隊(duì)伍建設(shè)。組織全市42位中小學(xué)優(yōu)秀班主任參加##市第三屆“中小學(xué)德育工作論壇”，開展第六期班主任培訓(xùn)，以集體理論培訓(xùn)和基地實(shí)踐培訓(xùn)為主要模式，通過情景模擬訓(xùn)練、交流互動、案例剖析、實(shí)踐研究等方法開展培訓(xùn)，提升德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。舉行了##市首屆班主任基本功大賽。
抓主題實(shí)踐活動。如“我們的節(jié)日清明”，市第#屆閱讀伴我成長暑期讀書活動，“##杯”節(jié)水故事、繪畫比賽活動、宣傳口號的征集活動，“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走”六個一活動，“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長”七一主題活動等。抓實(shí)體藝活動。舉行乒乓球賽、籃球賽、田徑運(yùn)動會、象棋、五子棋等項(xiàng)目的比賽，開展了滾燈文化進(jìn)校園活動，辦好第##屆全市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)落實(shí)科普教育工作。
抓學(xué)校特色研究。繼續(xù)開展學(xué)校發(fā)展性評價工作，激勵學(xué)校在貫徹國家教育方針和遵守教育法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、師資實(shí)際、物質(zhì)條件、所處的社會背景，自主辦學(xué)、自主發(fā)展，逐步建立起自我設(shè)計、自我管理、自我約束、自我完善的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，逐漸形成“學(xué)校有特色，教師有專長，學(xué)生有特長”的辦學(xué)境界，全面提升辦學(xué)層次。
七、在中小學(xué)安全管理上推出了新舉措
以堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為方針，以“強(qiáng)意識、嚴(yán)機(jī)制、快反應(yīng)、保穩(wěn)定”為工作思路，以推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）校園安保工作為重點(diǎn)，以安全教育和增強(qiáng)安全行為能力為主線，以完善應(yīng)急預(yù)案體系為抓手，以建立健全校園及周邊安全隱患排查整治為長效機(jī)制，確保了全市中小學(xué)（幼兒園）安全穩(wěn)定。一是校園安保重點(diǎn)抓好四個落實(shí)：人防落實(shí)、物防落實(shí)、技防落實(shí)、制度落實(shí)。二是校舍安全做到全面排查和動態(tài)管理結(jié)合。三是食品安全做到全面檢查和自查整改并舉。四是接送車安全堅持“四抓”：抓培訓(xùn)、抓檢測、抓督查、抓管理。五是安全教育強(qiáng)化常規(guī)性和針對性結(jié)合。六是隱患排查注重橫向到邊，縱向到底，不留死角。
在安全教育方面，重點(diǎn)抓了五項(xiàng)工作。第一是開學(xué)初印發(fā)了2015年學(xué)校安全教育工作行事歷，增強(qiáng)安全教育的計劃性和預(yù)見性。第二是將學(xué)生接送車工作專題培訓(xùn)會議前移到了開學(xué)前。對今年的學(xué)生接送車運(yùn)作情況進(jìn)行了總結(jié)，對存在的問題進(jìn)行了剖析，并提出了整改要求，同時對駕駛員進(jìn)行了專題培訓(xùn)，對接送車輛進(jìn)行了年檢，確保開學(xué)后安全、正常運(yùn)行。第三是加大了交通安全教育工作力度。試行了每天放學(xué)前交通安全教育提醒制度；開展了“你我手拉手，平安路上走”宣誓日活動、“文明安全行”黑板報展示活動、少兒交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。第四項(xiàng)是強(qiáng)化了學(xué)生防溺水教育。下發(fā)了易懂、易記的安全教育兒歌、防溺水三字經(jīng)，讓交通安全、防溺水基本知識深入人心。第五是及時發(fā)布安全預(yù)警通知，比如在清明節(jié)、中考期間、防臺等安全預(yù)警通知，下發(fā)暑期告家長書等。今年全市中小學(xué)沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
八、在增強(qiáng)教育活力上呈現(xiàn)了新亮點(diǎn)
建好黨群平臺。圍繞七一紀(jì)念，開展了“憶黨史 銘黨恩”系列宣傳教育、“強(qiáng)黨性 爭先鋒”系列風(fēng)采展示、“紅歌頌 頌紅船”系列文化活動、“送溫暖 聚人心”系列關(guān)愛服務(wù)活動等的四大系列活動。結(jié)合教育工作實(shí)際，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，涌現(xiàn)了“深化校企合作 服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”、“共產(chǎn)黨員撐起一片愛的天空”等典型案例，實(shí)施了“黨員先鋒儲績活動”，得到了組織部長邊明亮的批示。制定了《##市教育局廉政風(fēng)險點(diǎn)防范管理工作方案》，組織全系統(tǒng)黨組織簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力形成拒腐防變教育長效機(jī)制。抓好紀(jì)檢監(jiān)察工作，加強(qiáng)對教育重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的監(jiān)督與管理；抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè)工作規(guī)程，推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，全面加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心作用。工會、共青團(tuán)、婦委會等群團(tuán)組織根據(jù)各自的章程和群體特點(diǎn)，圍繞中心工作開展各項(xiàng)活動。加強(qiáng)對老干部和離退休教師的管理和服務(wù)工作。
抓實(shí)文明創(chuàng)建。全力抓好省課外文體活動工程示范區(qū)創(chuàng)建工作。出臺了《2015年##市教育系統(tǒng)作風(fēng)、效能和執(zhí)行力建設(shè)實(shí)施意見》，規(guī)范行業(yè)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。根據(jù)《關(guān)于違反執(zhí)行力建設(shè)和效能建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定處理的暫行辦法》，抓好日常督查。抓好學(xué)校檔案管理和檔案室創(chuàng)等級指導(dǎo)工作；健全政務(wù)信息公開制度，繼續(xù)做好信息公開與發(fā)布工作，提高透明度。做好人大建議和政協(xié)提案以及來訪來信來電的接待辦理工作。今年，我局認(rèn)真辦理群眾來信及省、市、市來信轉(zhuǎn)辦共13件，市長公開電話25件，人大建議2件、政協(xié)提案18件，有力地營造了良好的教育環(huán)境。
做好后勤保障。加強(qiáng)教育系統(tǒng)財政票據(jù)的定期督查，加強(qiáng)教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)管理，規(guī)范國有資產(chǎn)處置申報和審核工作。加強(qiáng)對教育服務(wù)中心食堂的檢查、調(diào)研和工作指導(dǎo)，同時組織了對學(xué)生用餐行為和學(xué)校對學(xué)生用餐管理工作的調(diào)研，努力提高學(xué)生餐的供應(yīng)質(zhì)量，確保衛(wèi)生、安全。投入近3萬元購置了蔬菜農(nóng)藥殘留量檢測儀器及電腦、打印機(jī)、冰箱等配套設(shè)備，建立起我市餐飲業(yè)首個蔬菜農(nóng)藥殘留量檢測室，該檢測室從2015年5月30日開始運(yùn)行，嚴(yán)把蔬菜進(jìn)貨關(guān)。開展對學(xué)校食堂、校園商店、師生飲用水的安全檢查，會同市食安委、市衛(wèi)生監(jiān)督所和工商等部門做好學(xué)校食品安全監(jiān)管工作，確保了全市師生的飲食安全。先后召開了住校生管理工作會議和全體宿管員工作會議，進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)，提高了各校的住校生管理工作水平。經(jīng)常性地開展住宿設(shè)施設(shè)備的檢查工作，開展和推進(jìn)寢室文化建設(shè)，使宿舍安全運(yùn)行無事故，確保住校生安全。
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