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學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-05 15:35:39 健康教育工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作總結(jié)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的督察下,教務(wù)科和衛(wèi)生健康教育工作者,開(kāi)拓進(jìn)取,排除困難,圓滿的完成了本年度的衛(wèi)生健康教育工作,F(xiàn)總結(jié)如下。

學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作總結(jié)

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到青少年學(xué)生的衛(wèi)生健康在學(xué)校全面發(fā)展中的重要作用,把衛(wèi)生健康教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分。責(zé)令教務(wù)科在安排教育教學(xué)工作時(shí),認(rèn)真考慮衛(wèi)生健康教育,并建議把部分衛(wèi)生健康教育的內(nèi)容以課程的形式固定下來(lái)。教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,在本年度開(kāi)設(shè)了《心理健康》這門課程,周學(xué)時(shí)兩節(jié),進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。通過(guò)這門課程的開(kāi)設(shè),學(xué)生系統(tǒng)地了解了心理健康的知識(shí),避免了學(xué)生心理疾病的發(fā)生。

  二、通過(guò)衛(wèi)生知識(shí)講座,向?qū)W生普及了衛(wèi)生知識(shí)

  本年度舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座共八次,接受教育者達(dá) 800 余學(xué)生,給學(xué)生講授了衛(wèi)生常識(shí),流行性疾病的特征、癥狀、預(yù)防、治療的有關(guān)知識(shí);講授了常見(jiàn)性疾病的特征、癥狀、預(yù)防、治療的有關(guān)知識(shí)。學(xué)生認(rèn)識(shí)到疾病是可以預(yù)防和避免的,提高了學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí)。

  三、通過(guò)學(xué)科滲透的方法,開(kāi)展衛(wèi)生健康教育取得良好的效果

  衛(wèi)生健康知識(shí)涉及面寬,有些知識(shí)很難定位某一學(xué)科。教務(wù)科在部署學(xué)科教學(xué)時(shí),要求任課教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如,在電腦課中進(jìn)行眼、坐姿等衛(wèi)生知識(shí)教育,使學(xué)生形成了較好的用眼、打字習(xí)慣;在體育課中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)教育,提高了體育課鍛煉身體的效果及學(xué)生對(duì)體育課的重視程度;在幼師班的幼兒生理衛(wèi)生課中,進(jìn)行青少年衛(wèi)生知識(shí)教育;在幼兒心理學(xué)教育中滲透心理健康知識(shí)。由于學(xué)科滲透衛(wèi)生健康知識(shí)針對(duì)性強(qiáng)、更直接,因而,學(xué)生很容易接受衛(wèi)生健康知識(shí),并容易形成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、衛(wèi)生黑板報(bào)和衛(wèi)生專欄發(fā)揮料普及衛(wèi)生知識(shí)的良好作用

  本年度利用校園內(nèi)的壁板進(jìn)行衛(wèi)生健康宣傳,在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生搜集衛(wèi)生健康知識(shí)內(nèi)容,學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,使得辦板報(bào)的學(xué)生直接受到衛(wèi)生健康知識(shí)的深刻教育。由于版面設(shè)計(jì)新穎,吸引不少的學(xué)生觀看,達(dá)到衛(wèi)生健康教育的良好作用,加之衛(wèi)生健康教育專欄不斷更新內(nèi)容,在校園內(nèi)創(chuàng)造了衛(wèi)生健康教育的濃厚氛圍,衛(wèi)生健康教育起到潛移默化的作用。

  五、開(kāi)展衛(wèi)生月活動(dòng)和衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮了良好的衛(wèi)生健康教育作用。

  三月份定為衛(wèi)生月,在衛(wèi)生月期間,學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,使得校園、教室、寢室等學(xué)習(xí),生活場(chǎng)所衛(wèi)生干凈,為生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生環(huán)境,教務(wù)科配合團(tuán)委舉行的衛(wèi)生月活動(dòng),組織教師給學(xué)生印發(fā)了豐富的衛(wèi)生健康小常識(shí),并于月底舉行了衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽,在衛(wèi)生月和衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,學(xué)生普遍受到一次深刻的衛(wèi)生教育,一定程度上形成了科學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣。

  六、非典教育和預(yù)防取得良好效果

  今年春夏在我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非典新的流行性疾病,在抗非典上我校措施得力,方法得當(dāng),有效的預(yù)防了非典的發(fā)生。教務(wù)科組織教師通過(guò)各種渠道,了解非典的發(fā)病特點(diǎn),癥狀特征及預(yù)防方法,及時(shí)介紹給學(xué)生,清除了學(xué)生對(duì)非典的強(qiáng)烈恐懼心理,掌握了預(yù)防的方法,使學(xué)校學(xué)生因外界隔離,切斷了傳播非典的途徑,學(xué)生健康地度過(guò)了非典災(zāi)難。

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