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教師個(gè)人全方位工作總結(jié)模板
篇一:XX小學(xué) 20XX年度全方位教師塑形工程工作計(jì)劃
XX小學(xué)20XX年全方位教師塑形工程工作計(jì)劃
為了在新的起點(diǎn)上促進(jìn)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,切 實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),展示我校教師良好形象,進(jìn)一步提升教育 滿意度,根據(jù)縣教體局《高臺(tái)縣教體局全方位教師塑形工程實(shí)施方案》 等相關(guān)文件精神以及我!度轿唤處熕苄喂こ虒(shí)施方案》關(guān)于教師師德塑形建設(shè)的實(shí)施方案、工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本年度教師塑形活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí) 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德教育,踐行師德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新,努力形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,著力營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教職工關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展全方位教師塑形工程,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民基本道德規(guī)范》,嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)愛心,做到“以德立身,以身立教,寓德于學(xué),寓教于樂”,全力打造“一支隊(duì)伍”:安心于教育事業(yè),品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;致力促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變;
著力解決“三大問題”:亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰學(xué)生;努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的觀念和行為上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。
三、實(shí)施步驟和方法
從 20XX年 3 月開始至 20XX年 XX 月底結(jié)束,具體分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20XX年 3 月—4 月底)
1.成立XX小學(xué)全方位教師塑形工程活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.制定XX小學(xué)全方位教師塑形工程活動(dòng)實(shí)施方案。
3.召開“全方位教師塑形工程”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全面動(dòng)員部署。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)林局長(zhǎng)講話和學(xué)校有關(guān)工作安排,廣泛動(dòng)員全體教職工積極參與活動(dòng)。
4.在醒目處懸掛全方位教師塑形工程活動(dòng)宣傳標(biāo)語、條幅,設(shè)臵公示欄、學(xué)習(xí)體會(huì)欄,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師承諾公示,營造積極向上的學(xué)習(xí)教育氛圍。
5.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、 《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育法》、《教師法》、《高臺(tái)縣教體局全方位教師塑形工程實(shí)施方案》、以及我!度轿唤處熕苄喂こ虒(shí)施方案》等。
6.學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、記筆記和寫心得體會(huì)相結(jié)合等辦法。要求領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)不少于 5 次,教職工集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 10 個(gè)小時(shí),每人記學(xué)習(xí)筆記不少于 3000 字,撰寫心得
體會(huì) 不少于 2 篇。
(二)第二階段:查擺問題階段(20XX年 5 月—7 月)
1.向家長(zhǎng)和社會(huì)各界發(fā)放征求意見卡,廣泛征求各層面對(duì)學(xué)校提出的意見。
2.召開教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士參加的不同層面的座談會(huì),認(rèn)真聽取不同意見和建議。
3.撰寫不少于 XX00 字的“個(gè)人師德素質(zhì)自查剖析材料”,召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工等各層面的民主生活會(huì),查擺問題,剖析原因、交流評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
4.發(fā)放學(xué)校 《師德師風(fēng)問卷調(diào)查表》 設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱,公開監(jiān)督電話。
5.開展師德師風(fēng)評(píng)議:做好“學(xué)生評(píng)教師”、“教師評(píng)教師”、“教職工評(píng)領(lǐng)導(dǎo)”、“社會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)!钡慕處煄煹隆八脑u(píng)議”工作。
6.分類梳理來自各層面、各渠道的意見和建議,查找當(dāng)前學(xué)校師德師風(fēng)中存在的突出問題及社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,并進(jìn)行公示。
(三)第三階段:整改建制階段(20XX年 8 月—10 月底)
1.對(duì)第二階段中查擺出的突出問題,查找原因,研究解決辦法, 進(jìn)行集中整改。
2.制定整改方案,出臺(tái)相應(yīng)措施,集中整改。對(duì)師德表現(xiàn)較好的,要及時(shí)鞏固,加強(qiáng)教育,防止滑坡;對(duì)師德表現(xiàn)一般的,采取個(gè)人談話和組織關(guān)心等方式,定期整改,幫助提高;對(duì)師德表現(xiàn)不合格的,要批評(píng)教育,個(gè)人寫出反思,限期整改到位。
3.建立健全、完善各項(xiàng)制度。重新討論、修改學(xué)校的《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師業(yè)績(jī)考核制度》、《教師考勤制度》、《教師工作紀(jì)律
要求》、《師德師風(fēng)考核制度》《教師年度考核制度》等,經(jīng)過教代會(huì)通過后實(shí)施。
4.設(shè)臵簽訂師德師風(fēng)承諾書,并在學(xué)校公示。建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(20XX年 11 月—XX 月)
1.回顧總結(jié)。在學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上,每位教師撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié),學(xué)校要整理總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來的相關(guān)資 料,作為評(píng)估考核的重要依據(jù)。
2.推優(yōu)評(píng)先。在總結(jié)回顧的基礎(chǔ)上,學(xué)校評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人。樹立先進(jìn)典型,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.表彰宣傳。學(xué)校召開年度教師師德塑形活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),表彰師德塑形活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的師德標(biāo)兵,旨在把師德塑形活動(dòng)引向深入。
四、工作措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造濃厚氛圍。為確保全方位教師塑形工程活動(dòng)有序、扎實(shí)、有效地開展,特成 立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)、例會(huì)、座談會(huì)等形式,大力宣傳教師塑形活動(dòng)的重要意義和作用,及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息,介紹活動(dòng)進(jìn)展情況和典型做法,努力營造師德塑形活動(dòng)的濃厚氛圍。
3.注重過程督查,強(qiáng)化監(jiān)督措施。學(xué)校設(shè)立師德塑形活動(dòng)監(jiān)督電話和校長(zhǎng)接待日,廣泛接受社會(huì)對(duì)學(xué)校師德塑形活動(dòng)的監(jiān)督。
4.不斷創(chuàng)新載體,注重活動(dòng)效果。
學(xué)校要立足實(shí)際,注重實(shí)效,將師德塑形活動(dòng)和教師的教育教學(xué) 工作有機(jī)的結(jié)合起來。要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,提
高廣大教師參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使他們思想有觸動(dòng),素養(yǎng)有提升,從而為更好的教書育人提供動(dòng)力支撐和政治保障。 強(qiáng)化師德考核,建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將師德塑形活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作來抓,立足實(shí)際,著眼未來,建立健全促進(jìn)良好師德師風(fēng)形成的激勵(lì)機(jī)制。建立和完善師德考核機(jī)制,以定性考核和定量考核相結(jié)合的辦法,把師德塑形的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化,使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,并自覺按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé),樹立良好的道德形象。學(xué)校將建立教師個(gè)人師德檔案,將師德考核結(jié)果作為教師年度考核、績(jī)效工資考核、教師職務(wù)評(píng)聘、骨干教師評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先和派出進(jìn)修 的重要依據(jù),同時(shí),根據(jù)縣教體局規(guī)定實(shí)行一票否決制度。
XX小學(xué)
20XX年2月
篇二:XX小學(xué)20XX年度全方位教師塑形工程工作計(jì)劃
XX小學(xué)20XX年度全方位教師塑形工程
工作計(jì)劃
為了在新的起點(diǎn)上促進(jìn)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),展示我校教師良好形象,進(jìn)一步提升教育滿意度,根據(jù)縣教體局《高臺(tái)縣教體局全方位教師塑形工程實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神以及我!度轿唤處熕苄喂こ虒(shí)施方案》關(guān)于教師師德塑形建設(shè)的實(shí)施方案、工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本年度師教師塑形活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德教育,踐行師德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,著力解決師德建設(shè)中的突出問題,推進(jìn)師德建設(shè)工作改進(jìn)創(chuàng)新,努力形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,著力營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教職工關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展全方位教師塑形工程,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民基本道德規(guī)范》,嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)愛心,做到“以德立身,以
身立教,寓德于學(xué),寓教于樂”,全力打造“一支隊(duì)伍”:安心于教育事業(yè),品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;致力促進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變;著力解決“三大問題”:亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰學(xué)生;努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的觀念和行為上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。
三、實(shí)施步驟和方法
從20XX年3月開始至20XX年XX月底結(jié)束,具體分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20XX年3月—4月底)
1、成立XX小學(xué)全方位教師塑形工程活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定XX小學(xué)全方位教師塑形工程活動(dòng)實(shí)施方案。
3、召開“全方位教師塑形工程”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全面動(dòng)員部署。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)林局長(zhǎng)講話和學(xué)校有關(guān)工作安排,廣泛動(dòng)員全體教職工積極參與活動(dòng)。
4、在醒目處懸掛全方位教師塑形工程活動(dòng)宣傳標(biāo)語、條幅,設(shè)置公示欄、學(xué)習(xí)體會(huì)欄,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師承諾公示,營造積極向上的學(xué)習(xí)教育氛圍。
5、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育法》、《教師法》、《高臺(tái)縣教體局全方位教師塑形工程實(shí)施方案》、林局長(zhǎng)在校園長(zhǎng)會(huì)議上關(guān)于四大工程建設(shè)動(dòng)員講話精神以及我!度轿唤處熕苄喂こ虒(shí)施方案》等。
6、學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、記筆記和寫心得體會(huì)相結(jié)合等辦法。要求領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)不少于5次,教職工集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí),每人記學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,撰寫心得體會(huì)不少于2篇。
(二)第二階段:查擺問題階段(20XX年5月—7月)
1、向家長(zhǎng)和社會(huì)各界發(fā)放征求意見卡,廣泛征求各層面對(duì)學(xué)校提出的意見。
2、召開教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士參加的不同層面的座談會(huì),認(rèn)真聽取不同意見和建議。
3、撰寫不少于XX00字的“個(gè)人師德素質(zhì)自查剖析材料”,召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工等各層面的民主生活會(huì),查擺問題,剖析原因、交流評(píng)議,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
4、發(fā)放學(xué)校《師德師風(fēng)問卷調(diào)查表》,設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱,公開監(jiān)督電話。
5、開展師德師風(fēng)評(píng)議:做好“學(xué)生評(píng)教師”、“教師評(píng)教師”、“教職工評(píng)領(lǐng)導(dǎo)”、“社會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)!钡慕處煄煹隆八脑u(píng)議”工作。
6、分類梳理來自各層面、各渠道的意見和建議,查找當(dāng)前學(xué)校師德師風(fēng)中存在的突出問題及社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,并進(jìn)行公示。
(三)第三階段:整改建制階段(20XX年8月—10月底)
1、對(duì)第二階段中查擺出的突出問題,查找原因,研究解決辦法,進(jìn)行集中整改。
2、制定整改方案,出臺(tái)相應(yīng)措施,集中整改。對(duì)師德表現(xiàn)較好的,要及時(shí)鞏固,加強(qiáng)教育,防止滑坡;對(duì)師德表現(xiàn)一般的,采取個(gè)人談話和組織關(guān)心等方式,定期整改,幫助提高;對(duì)師德表現(xiàn)不合格的,要批評(píng)教育,個(gè)人寫出反思,限期整改到位。
3、建立健全、完善各項(xiàng)制度。重新討論、修改學(xué)校的《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師業(yè)績(jī)考核制度》、《教師考勤制度》、《教師工作紀(jì)律要求》、《師德師風(fēng)考核制度》《教師年度考核制度》等,經(jīng)過教代會(huì)通過后實(shí)施。
4、設(shè)置簽訂師德師風(fēng)承諾書,并在學(xué)校公示。建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)第四階段:總結(jié)表彰階段(20XX年11月—XX月)
1、回顧總結(jié)。在學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上,每位教師撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié),學(xué)校要整理總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來的相關(guān)資料,作為評(píng)估考核的重要依據(jù)。
2、推優(yōu)評(píng)先。在總結(jié)回顧的基礎(chǔ)上,學(xué)校評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人。樹立先進(jìn)典型,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3、表彰宣傳。學(xué)校召開年度教師師德塑形活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),表彰師德塑形活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的師德標(biāo)兵,旨在把師德塑形活動(dòng)引向深入。
四、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造濃厚氛圍。
為確保全方位教師塑形工程活動(dòng)有序、扎實(shí)、有效地開展,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校要充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)、例會(huì)、座談會(huì)等形式,大力宣傳教師塑形活動(dòng)的重要意義和作用,及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息,介紹活動(dòng)進(jìn)展情況和典型做法,努力營造師德塑形活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、注重過程督查,強(qiáng)化監(jiān)督措施。
學(xué)校設(shè)立師德塑形活動(dòng)監(jiān)督電話和校長(zhǎng)接待日,廣泛接受社會(huì)對(duì)學(xué)校師德塑形活動(dòng)的監(jiān)督。學(xué)校師德塑形活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立舉報(bào)電話:67XX089。
3、不斷創(chuàng)新載體,注重活動(dòng)效果。
篇三:小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)
XX小學(xué)20XX-2013學(xué)年度下學(xué)期
道路交通安全教育工作總結(jié)
抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我班通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。
我校地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,依據(jù)地理位置和實(shí)際情況,把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。現(xiàn)把我班交通安全教育工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化監(jiān)管力度,落實(shí)責(zé)任到人。為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展,我班把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。每天由專人匯報(bào)每天學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生觀看電視交通安全事故,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。
(二)班內(nèi),開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
1.交通安全教育課。我們利用綜合實(shí)踐課、品德與社會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,了解交通安全知識(shí)和規(guī)則,認(rèn)識(shí)道路交通指示牌,使全體學(xué)生深受教育。
2.組織學(xué)生參加周一的《珍愛生命,安全第一》知識(shí)講座,通過講座提升學(xué)生安全意識(shí)。
3.利用各種載體,組織學(xué)生開展 “遵守交通規(guī)則,文明出行宣傳周”活動(dòng)。具體做好以下工作:《交通安全教育資料》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一本;班級(jí)黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“關(guān)愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級(jí)以交通安全為主題的班會(huì)等,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4.教育學(xué)生嚴(yán)格做到“平安上學(xué),安全回家”,通過教育、檢查等形式制約學(xué)生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5.通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,學(xué)生都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我班的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
XX小學(xué)20XX—2013學(xué)年度下學(xué)期
食品衛(wèi)生教育工作總結(jié)
我們每位老師的職責(zé)是讓孩子健康、快樂的成長(zhǎng),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以一直十分重視教育安全工作。安全無小事,平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接
受比較系統(tǒng)的防溺水、防中暑、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查工作力度。
每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。做好晨檢午檢工作,及時(shí)檢查排查,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)上報(bào)。并做好追蹤調(diào)查,了解情況。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任四年級(jí)班主任,班級(jí)人數(shù)較多,又一直面臨著新改科的實(shí)際。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。
三、遵守紀(jì)律方面