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舞劇觀后感

時(shí)間:2024-05-25 09:45:23 觀后感范文 我要投稿
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舞劇觀后感

  觀看完作品之后,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨,從中我們收獲新的思想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的舞劇觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舞劇觀后感

舞劇觀后感1

  《禮記》中說(shuō):“說(shuō)之故言之;言之不足故長(zhǎng)言之;長(zhǎng)言之不足故嗟嘆之;嗟嘆之不足,故不知手之舞之足之蹈之也。”古人十分有智慧,千百年前便發(fā)現(xiàn)了,舞蹈,是人類最原始最樸實(shí)最富力度的語(yǔ)言。中國(guó)歌劇舞劇院優(yōu)秀的青年演員們,用他們赤誠(chéng)的心,去追溯古人之情,將古典舞劇《孔子》搬上舞臺(tái),他們讓每一位觀眾驚嘆于舞蹈震撼人心的魅力,也將先賢風(fēng)骨呈現(xiàn)在了我們面前。

  給我留下印象最為深刻的是幾位領(lǐng)舞,他們包括兩位首席——孔子扮演者胡陽(yáng),妃、玉人扮演者唐詩(shī)逸,還有王的扮演者朱寅。

  最早認(rèn)識(shí)唐詩(shī)逸,是她在中美爭(zhēng)霸賽中表演的《水月洛神》選段,她的技巧和力度達(dá)到了令人咋舌的地步,當(dāng)之無(wú)愧為當(dāng)今中國(guó)十年難遇的天才舞者。毫不例外,在《孔子》中,作為女舞者無(wú)人能及的技巧與力度讓她每次出場(chǎng)成為唯一焦點(diǎn),與音樂(lè)完美契合,她的舞步仿佛是踏在我心里,所有的情緒只能被動(dòng)地牽著走。剛?cè)岵?jì),翩若驚鴻,是我看到的對(duì)她最多的.評(píng)價(jià)。妃,玉人,是完全不同的角色,柔媚與靈秀她在這部劇中卻轉(zhuǎn)換自如,兩種截然不同的女性魅力仿佛輕輕巧巧就被她釋放到了極致。

  若論震撼人心,胡陽(yáng)的高超技巧只能排在他人物理解到位情感釋放驚人的特點(diǎn)之后了。胡陽(yáng)作為首席舞者,在技藝方面令人難以望其項(xiàng)背,在文化底蘊(yùn)方面也非常優(yōu)秀。他與《孔子》相互成就,他與孔子契合得恍如一人!舞臺(tái)上,你會(huì)相信他就是那個(gè)人,那個(gè)胸懷天下滿腹經(jīng)綸,卻又郁郁不得的人。觀眾能夠感受到濟(jì)世無(wú)門的大悲,又能體會(huì)到桃李滿門的大喜。

  與我而言,未能到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)追這部?jī)?yōu)秀的舞劇一直是個(gè)很大的遺憾,舞劇日漸成熟,有些細(xì)節(jié)未身臨其境便難以挖掘。我希望有緣能與孔子相遇,不是從《論語(yǔ)》中智慧的言語(yǔ)追溯這位先賢,而是從舞蹈演員們的演繹去進(jìn)行更深的感悟。

舞劇觀后感2

  開始是異域前奏,一點(diǎn)點(diǎn)喚亮了舞臺(tái)。神采奕奕的女孩兒在舒緩的音樂(lè)中翩翩起舞,生命的乖張?jiān)跐M臺(tái)的霓裳羽衣中凸顯出來(lái)…。那是一種靈動(dòng),生氣和活力的美。

  第一幕,她是一位含苞欲放的純真少女。活潑可愛(ài)的村姑吉賽爾與年輕的公爵跳著圓圈舞,不僅有繁多的技術(shù)動(dòng)作,還有內(nèi)心塑造。農(nóng)村少女吉賽爾愛(ài)上了英俊小子萊斯,后來(lái)得知愛(ài)人原來(lái)是一位玩世不恭的貴族子嗣阿爾伯特,并已另有所屬,深受打擊而精神崩潰,最后心碎而死。

  第二幕,她化身成輕逸幽靈,以無(wú)私的愛(ài),寬恕并拯救愛(ài)人。阿爾伯特到吉賽爾的墓前致祭時(shí),被一眾與婚禮前死去的幽靈纏繞,她們?yōu)榱藞?bào)復(fù)負(fù)心的`男人,企圖迫他們不停跳舞直至精疲力竭而死。吉賽爾拼命保護(hù)阿爾伯特,正當(dāng)阿爾伯特瀕臨死亡之際,黎明到來(lái),眾幽靈逐漸消失,吉賽爾也在晨光下幻滅,留下孤獨(dú)惆悵的阿爾伯特。

  《吉賽爾》被譽(yù)為19世紀(jì)浪漫時(shí)期的“芭蕾之冠”,蕩氣回腸的戲劇情節(jié),細(xì)膩動(dòng)人的演繹,原創(chuàng)的音樂(lè),正是19世紀(jì)歐洲浪漫主義的剪影。

  《吉賽爾》的詩(shī)情畫意,鮮明的由愛(ài)情與死亡,生存與毀滅,光明與黑暗兩個(gè)側(cè)面構(gòu)成。它通過(guò)農(nóng)村姑娘吉賽爾神往愛(ài)情,到發(fā)現(xiàn)自己被愚弄,欺騙而發(fā)瘋死去,變成冤魂并泣訴不止的故事。深刻的揭示了浪漫主義藝術(shù)主題理想與現(xiàn)實(shí)生活之間的尖銳矛盾與沖突。劇中男主人公阿爾伯特伯爵逢場(chǎng)作戲,玩世不恭的“愛(ài)情”與農(nóng)家少女吉賽爾的癡迷,忠貞,自我犧牲的“愛(ài)情”,交織成這部感人肺腑,催人淚下的愛(ài)情悲劇。

  由于劇作,編導(dǎo),音樂(lè)家們獨(dú)具匠心的修飾,給這部舞劇賦予了獨(dú)特的藝術(shù)魅力,觀后自然激起人們對(duì)封建信條的鞭撻,對(duì)人性中的妒忌與偏狹抱以批評(píng)和藐視,可以說(shuō)是該作品中的人物戲劇沖突“悲”得發(fā)人深省,“憂怨”得十分凄婉,而充滿哲理。

  相愛(ài),背叛,魂?duì),跨越生死的浪漫?jīng)典,人性的軟弱,為《吉賽爾》寫下悲戚的結(jié)局;人性的光輝,卻另這浪漫經(jīng)典歷久常新。

舞劇觀后感3

  國(guó)慶假期,媽媽帶我去天橋劇場(chǎng)觀看了中央芭蕾舞團(tuán)表演的《天鵝湖》芭蕾舞劇。由于是第一次看芭蕾舞劇,我上網(wǎng)查了關(guān)于《天鵝湖》的簡(jiǎn)介及芭蕾舞的知識(shí)。芭蕾是法文Ballet的音譯,起源于意大利,形成于法國(guó),為“跳”或“跳舞”的意思。芭蕾舞依靠的是腳尖鞋的運(yùn)用和腳尖舞的技巧,被稱為西方舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。

  我們?cè)缭绲貋?lái)到了天橋劇場(chǎng),劇場(chǎng)進(jìn)門有一個(gè)精致的書架,擺放著一排排宣傳畫冊(cè)。我翻開了其中一本,認(rèn)真閱讀了劇情介紹:芭蕾舞劇《天鵝湖》是由柴可夫斯基創(chuàng)作的,講述了一個(gè)美好的愛(ài)情故事,一共分為三幕。

  第一幕,齊格弗里德王子成年生日晚會(huì)的前夜,班諾帶領(lǐng)著伙伴們?yōu)橥踝討c祝生日宴。王子到來(lái),很快融入朋友們中間,歡樂(lè)起舞。突然母后駕到,熱鬧的場(chǎng)面被意外打斷。母后提醒他有責(zé)任擔(dān)當(dāng)皇室責(zé)任并選擇未婚妻。他感到無(wú)限哀傷,既是為了即將失去的自由,也是為現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)能打動(dòng)他心靈的人。王子獨(dú)自徘徊在密林深處,他發(fā)現(xiàn)了一處月光籠罩的神秘湖水,這里是魔王的領(lǐng)地。魔王對(duì)少女施以魔咒,把它們變成天鵝。他看到一只天鵝在水面上劃過(guò),變成了少女。她的美麗征服了王子,她就是奧杰塔。奧杰塔向王子講述了她的遭遇,魔咒使她和她的伙伴白天變?yōu)樘禊Z晚上才能變回少女的模樣。只有當(dāng)一位男人發(fā)誓永遠(yuǎn)忠實(shí)于她時(shí),魔咒才能打破。王子意識(shí)到摯愛(ài)是多么重要,以前他從沒(méi)有把心交給過(guò)任何人,但此時(shí)他毫不猶豫地奉獻(xiàn)給了奧杰塔。

  第二幕,賓客們陸續(xù)來(lái)到大廳,慶祝王子成年。王子來(lái)了,三個(gè)騎士引薦了幾位未婚妻人選,王子禮貌地和每位姑娘跳舞,但他卻在心中向奧杰塔發(fā)誓,不管母后怎樣堅(jiān)持,都拒絕挑選。突然,一個(gè)魔王偽裝的陌生武士出現(xiàn)了,還有迷人又狡猾的奧黛麗。她的外貌和奧杰塔驚人的相似,又施展出了魔力迷住王子,使他不再懷疑。王子宣布她就是新娘,并且忠實(shí)于她。王子的眼前浮現(xiàn)出奧杰塔憂傷的畫面,他知道自己被騙了。奧黛麗和魔王早已消失不見(jiàn),王子極度憂傷地跑到了湖邊。

  第三幕,夜晚,湖邊的天鵝陷入了深深的憂傷之中,因?yàn)樗齻冎,自己將永遠(yuǎn)保持著天鵝的樣子了。王子穿過(guò)重重困難,請(qǐng)求奧杰塔原諒。奧杰塔原諒了他,但是她知道什么也改變不了了。湖水將愛(ài)的人永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起,魔王的魔咒毀滅了。遠(yuǎn)處呈現(xiàn)奧杰塔和齊格弗里德王子走向永恒愛(ài)情的景象。

  看完介紹,我心里很同情白天鵝的遭遇,同時(shí)討厭黑天鵝的心計(jì)。叮咚!叮咚!遠(yuǎn)處的鐘聲響起,距離開始演出只剩下二十分鐘啦。我加快腳步去了二樓和三樓觀看了芭蕾舞攝影展,照片上那優(yōu)美的舞姿,讓我更期待接下來(lái)的演出了!

  鐘聲響起,表演開始了!舞臺(tái)下面的指揮官手一動(dòng),優(yōu)美的交響樂(lè)聲響起了。那悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)就如小河潺潺流淌般給人以清新、脫俗的感覺(jué)。

  一群白天鵝打扮的女舞蹈演員隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞,就像一群白天鵝在澄清的湖水中游蕩一般,給人以春天到來(lái)般的感覺(jué)。天鵝公主穿著白色羽毛做的.舞裙,頭上帶著皇冠,美麗大方;王子穿著白色的衣褲,褐色的頭發(fā),華貴帥氣。女演員們身體輕盈、舞姿優(yōu)美,沒(méi)想到男演員的表演也舒展大方、舞韻極濃。男女主角輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)贏得了大家的陣陣掌聲,腳尖舞不愧是芭蕾舞的靈魂啊!端男√禊Z》片段特別有名,這段舞曲輕松活潑,四位演員整齊的一致的舞姿,描繪出了小天鵝在湖畔嬉戲的場(chǎng)景。突然燈光暗了下來(lái),變成藍(lán)盈盈的光,屏幕中央的水面上飄起了一層白霧,朦朦朧朧的,真是美極了,猶如仙境一般!

  演員們的表演太精彩了,美妙的音樂(lè)、變幻的燈光、優(yōu)美的舞姿,像仙境一樣的布場(chǎng)……真是名不虛傳。我第一次感受到了原來(lái)可以用舞蹈和音樂(lè)講故事。無(wú)論是王子的優(yōu)雅、皇后的高貴、魔王的狡猾,還是白天鵝的純美、黑天鵝的魅惑,都給了我們視覺(jué)、聽覺(jué)上的享受。我全神貫注地觀看,和其他觀眾們一起時(shí)而大聲喝彩、時(shí)而熱烈鼓掌。

  我非常高興能欣賞芭蕾舞劇的演出。之前我對(duì)芭蕾的印象只停留在腳尖的直立上,《天鵝湖》把我?guī)нM(jìn)了芭蕾的世界。我正在學(xué)習(xí)中國(guó)舞,今后一定刻苦練習(xí),希望通過(guò)自己的努力,將來(lái)用舞蹈為大家講述優(yōu)美的故事。

舞劇觀后感4

  在觀看演出前就在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于中國(guó)雜技劇《天鵝湖》的內(nèi)容,說(shuō)其既有西方芭蕾的優(yōu)雅,又有東方雜技的驚險(xiǎn)。節(jié)目中藏著30多個(gè)雜技節(jié)目的經(jīng)典技巧,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀看,場(chǎng)面十分的壯觀震撼,令人熱血沸騰。演出中各種高難度動(dòng)作輪番上演,360度轉(zhuǎn)體,單腳站頭轉(zhuǎn)體,浪漫的芭蕾與驚險(xiǎn)的雜技彼此交融,令人驚嘆。服裝道具舞美燈光更是絢麗多彩,美輪美奐,整場(chǎng)演出無(wú)論從藝術(shù)品質(zhì)方面還是雜技技術(shù)技巧方面都讓我們嘆為觀止,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息。這樣高品質(zhì)的節(jié)目也引發(fā)了我的`思考:成功從來(lái)不是簡(jiǎn)單的,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”在這樣精彩節(jié)目的背后肯定有著他們辛勤的付出、努力的汗水,憑借著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)堅(jiān)持、執(zhí)著追求才成就了完美。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這樣的精神,熱愛(ài)堅(jiān)守,執(zhí)著追求,日復(fù)一日,終能成就完美!

舞劇觀后感5

  柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》相信大家都非常熟悉,那優(yōu)美的舞姿,動(dòng)人的旋律,感人的故事情節(jié)都讓大家印象深刻,可以說(shuō)是眾多觀眾心中的“經(jīng)典”。而今天,西安戰(zhàn)士戰(zhàn)旗雜技團(tuán)為我們展示了他們的《天鵝湖》,當(dāng)優(yōu)雅的芭蕾遇到驚險(xiǎn)的雜技,今夜的大劇院注定不能平靜。《天鵝湖》融合東西方藝術(shù)經(jīng)典,劇中天鵝們優(yōu)雅輕盈地在湖邊舞蹈;水手在高竿上騰躍直掛云帆;印度使者在蓮花座上展現(xiàn)力與美;長(zhǎng)安城夜市的空竹、抖杠好不熱鬧;四小青蛙以手代足、跳起輕快的“四小天鵝”舞曲;鷹與蛇用近乎極限的柔術(shù)癡纏;鷹穴老巢里小球拋接熒光閃爍;小黑鷹鉆圈三道圈連跳;大反派鷹王用魔術(shù)施展魔法將白天鵝變成黑天鵝……這一場(chǎng)場(chǎng)一幕幕給觀眾們帶來(lái)巨大的感官?zèng)_擊。

  整場(chǎng)演出第一大亮點(diǎn)是“肩上芭蕾”。東方天鵝在王子的肩上和頭頂上展翅起舞,令人嘆為觀止,是雜技芭蕾最精彩的瞬間。第二大亮點(diǎn)是東方元素,將故事的發(fā)生地點(diǎn)挪到東方,賦予了它特殊的東方情愫。從公主身著國(guó)風(fēng)服飾出場(chǎng)、到侍女手提富有國(guó)風(fēng)韻味的紅燈籠這些設(shè)定,另外還有“絲綢之路”“大唐長(zhǎng)安”等中國(guó)元素,為中國(guó)雜技藝術(shù)走向世界和中西方文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。奇幻的燈光、華麗的服裝,精妙的`道具,高超的技巧、深厚的功底……這場(chǎng)演出的成功告訴我們——雜技,這項(xiàng)歷史悠久的藝術(shù),正在以全新思路、全新包裝、以及全新品味向我們綻放新的光彩!

舞劇觀后感6

  看過(guò)很多次的芭蕾舞劇《天鵝湖》,被王子和公主的深情深深打動(dòng)過(guò),也一直認(rèn)為只有芭蕾舞劇才能完美地展現(xiàn)經(jīng)典。今天有幸觀看這部將東方雜技與西方芭蕾完美融合的雜技劇,不僅有典雅的芭蕾,還融入了雜技、魔術(shù)技巧,將優(yōu)美、驚險(xiǎn)、奇幻合為一體。足尖站肩、360度轉(zhuǎn)體、單腳站頭轉(zhuǎn)體……東方天鵝在王子肩上和頭頂上展翅起舞,最驚險(xiǎn)的雜技和最優(yōu)美的'芭蕾舞此刻完美融合,唯美至臻,如夢(mèng)似幻,迎來(lái)了觀眾的陣陣掌聲,可以稱為“雜技界革命”!

舞劇觀后感7

  舞劇《蓮花》,將“蓮花”這一詩(shī)化的主題意象,借由現(xiàn)代中國(guó)舞的表現(xiàn)形式,予以充分的詮釋和升華。在巧妙的時(shí)空設(shè)定之下,佛陀和蓮花這兩種具體形象相互幻化,來(lái)折射人性之中最本真的善意和美好。劇中的情節(jié)設(shè)定連貫順暢,但藝術(shù)情緒卻跌宕起伏,不乏亮點(diǎn),攝人心魄。在用肢體語(yǔ)言,展現(xiàn)宗教文化清凈、慈悲、超脫的特性的同時(shí),嵌套著幽默詼諧,夾雜著殘酷冷漠,而最終又統(tǒng)一歸回形而上的思考之中,定位精準(zhǔn),立意深刻。

  蓮花的自然屬性,經(jīng)常用來(lái)與佛教的`教義相類比,予以美化。佛與蓮花的共性,也成為舞劇的切入點(diǎn)。本劇所使用的“蓮花”題材,有別于傳統(tǒng)的中國(guó)舞對(duì)花本身姿態(tài)形象的詮釋,而是潛入其中,挖掘“蓮花”背后更高深的文化內(nèi)涵。在佛教文化之中,蓮花出淤泥而不染的潔凈脫俗、葉花實(shí)并存的穩(wěn)固周全,都與佛教的意旨相契合。臨近蓮花,也如同臨近宗教一樣,都能使人深覺(jué)平靜與喜樂(lè)。本舞劇思路開闊,著力將于將這種高尚、超越的情感境界,借由舞蹈這種感染力極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,傳遞給觀眾朋友,帶來(lái)平和、通透的心靈體驗(yàn)。

舞劇觀后感8

  第一眼看到通知,以為是芭蕾舞劇,仔細(xì)一看卻是雜技劇《天鵝湖》。不會(huì)吧?《天鵝湖》那可是世界公認(rèn)的經(jīng)典作品,以雜技劇的形式呈現(xiàn)有點(diǎn)太不可思議了!當(dāng)我懷著好奇又期待的心來(lái)觀看這場(chǎng)演出后,不禁感慨“天吶!真是不虛此行”。這是一場(chǎng)令人驚嘆的演出,處處是高潮、段段有絕技。彈跳飛躍的水手、用手跳舞的四小青蛙、在鋼絲上搖晃的可愛(ài)小猴子、自由飛翔的海鷗、集體球技、集體帽子技、妖嬈嫵媚的.小青蛇、在王子頭上翩翩起舞的天鵝……全場(chǎng)我大部分時(shí)間整個(gè)心都揪著,擔(dān)心著、盼望著!芭蕾與雜技完美的結(jié)合演繹,給人帶來(lái)心靈的震撼,視覺(jué)的沖擊。讓我驚奇、驚呼、驚嘆!掌聲不斷!最最令人佩服的地方還是編劇的奇思妙想,不僅展示了天鵝湖的唯美、而且還十分搞笑滑稽、關(guān)鍵還大氣蓬勃!盡顯我東方魅力!完全顛覆了我對(duì)《天鵝湖》的認(rèn)識(shí)。這是中國(guó)人民的驕傲,向西安演藝集團(tuán)致敬!

舞劇觀后感9

  這個(gè)學(xué)期以來(lái)我們看了很多的舞蹈作品,讓我對(duì)舞蹈有了不一樣認(rèn)識(shí),也開始慢慢的了解很多舞蹈知識(shí)。我看到了很多很經(jīng)典和美麗的舞蹈作品,《愛(ài)蓮說(shuō)》、《孔雀舞》、《最后一天》等等。

  一直以來(lái)我都對(duì)芭蕾舞蹈充滿了憧憬,覺(jué)得它是一種高貴、純潔、美麗的舞蹈。這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了一些芭蕾舞的知識(shí)后,對(duì)芭蕾有更深的認(rèn)識(shí),也改變了自己的很多的認(rèn)識(shí)。看了舞蹈《胡桃?jiàn)A子》后讓我更喜歡芭蕾了。自己也搜集了很多關(guān)于《胡桃?jiàn)A子》的知識(shí)。

  《胡桃?jiàn)A子》是俄國(guó)著名作曲家柴可夫斯基于1892年創(chuàng)作的兩幕三場(chǎng)芭蕾舞劇。劇本是彼季帕根據(jù)恩斯特·霍夫曼的童話《胡桃?jiàn)A子和鼠王》及大仲馬的改編本寫成的。劇情是:圣誕節(jié),女孩瑪麗得到一支胡桃?jiàn)A子。夜晚,她夢(mèng)見(jiàn)這支胡桃?jiàn)A子變成了一位王子,并領(lǐng)著她的一群玩具同老鼠兵作戰(zhàn)。后來(lái),王子又把她帶到糖果王國(guó),受到糖果仙子的熱烈歡迎,享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的歡樂(lè)。在一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的圣誕氣氛的家庭里,一個(gè)叫瑪麗的少女和爸爸、媽媽、哥哥一起幸福地生活著。這時(shí)候神父送給瑪麗家一個(gè)胡桃?jiàn)A子作為圣誕禮物,哥哥普里茨不小心將胡桃?jiàn)A子弄壞了。圣誕晚會(huì)結(jié)束后,瑪麗把胡桃?jiàn)A子帶到了自己的臥室照顧。但是不知從哪里來(lái)的一群老鼠和木偶們打起仗來(lái),胡桃?jiàn)A子作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)伙伴們迎戰(zhàn),旣悋樀枚闫饋(lái)在一旁觀戰(zhàn),看到胡桃?jiàn)A子有危險(xiǎn),就把鞋脫下來(lái)扔向老鼠王。最后,胡桃?jiàn)A子終于打敗了老鼠王,帶著瑪麗去了神奇的木偶國(guó)。在木偶國(guó)用餅干做成的城堡里,大家正在等待著胡桃?jiàn)A子和瑪麗的到

  來(lái),并為歡迎他們的到來(lái)準(zhǔn)備了盛大的晚會(huì)。這一切都是瑪麗做的一場(chǎng)夢(mèng)嗎? 醒來(lái)后的瑪麗,面對(duì)著胡桃?jiàn)A子說(shuō)出了心中的愛(ài)意。胡桃?jiàn)A子由此擺脫了魔咒,恢復(fù)了英俊的模樣,他駕著白馬馬車接走了瑪麗??在一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的圣誕氣氛的家庭里,一個(gè)叫瑪麗的少女和爸爸、媽媽、哥哥一起幸福地生活著。這時(shí)候神父送給瑪麗家一個(gè)胡桃?jiàn)A子作為圣誕禮物,哥哥普里茨不小心將胡桃?jiàn)A子弄壞了。圣誕晚會(huì)結(jié)束后,瑪麗把胡桃?jiàn)A子帶到了自己的臥室照顧。但是不知從哪里來(lái)的一群老鼠和木偶們打起仗來(lái),胡桃?jiàn)A子作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)伙伴們迎戰(zhàn),旣悋樀枚闫饋(lái)在一旁觀戰(zhàn),看到胡桃?jiàn)A子有危險(xiǎn),就把鞋脫下來(lái)扔向老鼠王。最后,胡桃?jiàn)A子終于打敗了老鼠王,帶著瑪麗去了神奇的木偶國(guó)。在木偶國(guó)用餅干做成的城堡里,大家正在等待著胡桃?jiàn)A子和瑪麗的到來(lái),并為歡迎他們的到來(lái)準(zhǔn)備了盛大的晚會(huì)。這一切都是瑪麗做的一場(chǎng)夢(mèng)嗎? 醒來(lái)后的瑪麗,面對(duì)著胡桃?jiàn)A子說(shuō)出了心中的愛(ài)意。胡桃?jiàn)A子由此擺脫了魔咒,恢復(fù)了英俊的模樣,他駕著白馬馬車接走了瑪麗?

  圣誕節(jié)是一個(gè)滿載溫馨和歡笑的節(jié)日,而極富圣誕色彩的`經(jīng)典芭蕾舞劇《胡桃?jiàn)A子》,由偉大音樂(lè)家柴科夫斯基作曲,其濃厚的喜慶氣氛恰如其分地體現(xiàn)了這一節(jié)日氛圍。又由于這個(gè)舞劇的故事發(fā)生在圣誕前夕,所以每逢圣誕期間各大芭蕾舞團(tuán)均會(huì)上演《胡桃?jiàn)A子》,觀賞“夾子”便成為許多歐美國(guó)家主流社會(huì)家庭歡度圣誕平安夜的一項(xiàng)傳統(tǒng),因此該劇被稱為百年不衰的“圣誕芭蕾”。 也許它之所以能吸引千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾,一方面是由于它有華麗壯觀的場(chǎng)面、詼諧有趣的表演,但更重要的原因是柴科夫斯基的音樂(lè)賦予舞劇以強(qiáng)烈的感染力。

  《胡桃?jiàn)A子》是一個(gè)充滿童話色彩的故事,整個(gè)舞劇氣勢(shì)宏大,場(chǎng)景輝煌,充滿了喜慶歡樂(lè)的色彩。他是一個(gè)老少皆宜的,貼近民眾的芭蕾舞劇。這部劇還為觀眾營(yíng)造了一個(gè)美麗、浪漫、歡樂(lè)的氛圍,給人美好的享受。舞蹈劇音樂(lè)富有節(jié)奏,舞蹈優(yōu)美、歡快,兩者交織在一起。芭蕾舞劇《胡桃?jiàn)A子》之所以能吸引千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾,一方面是由于它有華麗壯觀的場(chǎng)面、詼諧有趣的表演,但更重要的原因是柴科夫斯基的音樂(lè)賦予舞劇以強(qiáng)烈的感染力,柴可夫斯基的音樂(lè);充滿了童話般的夢(mèng)幻色彩,其中活潑歡快的節(jié)奏、精致優(yōu)美的旋律,以及特有的清澈透明的音色,給我留下了很深的印象。舞劇中的有很多好聽的曲子,比如:《中國(guó)舞曲》很有中國(guó)特色,幽默活波。另一首《花之圓舞曲》是很著名的華爾茲舞曲之一,曲子歡快,緩慢,節(jié)奏起伏。

舞劇觀后感10

  一說(shuō)起《天鵝湖》,我們眼前立刻會(huì)浮現(xiàn)出芭蕾這種腳尖上的舞蹈。它優(yōu)雅動(dòng)人,用音樂(lè)、舞蹈的手法來(lái)表演戲劇的情節(jié)?磻T了傳統(tǒng)意義上的芭蕾舞,這次的《天鵝湖》給了我耳目一新的感覺(jué)。它在中國(guó)雜技中加入了芭蕾元素,將雜技與芭蕾進(jìn)行完美結(jié)合,是東西方文化的碰撞,也是熱烈奔放與溫柔嫻靜的融合。這種全新的形式給了我一種新奇的體驗(yàn),令人眼前一亮。演員們?nèi)彳浀难,靈動(dòng)的身姿,在舞臺(tái)上舞出了魅力。比傳統(tǒng)芭蕾更為流暢的步伐,給我們以視覺(jué)的沖擊。當(dāng)東方雜技遇上了西方芭蕾,這種真實(shí)功夫,精湛表演,讓觀眾們嘆為觀止,簡(jiǎn)直驚艷了全場(chǎng)。若干年之后,若再說(shuō)起《天鵝湖》,我想定會(huì)把這個(gè)場(chǎng)景牢記心中,對(duì)在《四小天鵝舞曲》音樂(lè)聲中四只可愛(ài)的青蛙的`表演記憶猶新。這就如我們的音樂(lè)課堂,怎樣讓我們的課能給學(xué)生“余音繞梁,三日不絕”的印象,那就需要我們?cè)诮虒W(xué)中能繼承經(jīng)典,不斷創(chuàng)新。

舞劇觀后感11

  這是我第二次進(jìn)劇場(chǎng)看《蓮花》,為的是配合國(guó)家藝術(shù)基金對(duì)20xx年度資助項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查。說(shuō)實(shí)話,在接到國(guó)家藝術(shù)基金相關(guān)部門的邀請(qǐng)之時(shí),我全然憶不起第一次觀看《蓮花》時(shí)的圖像。搜索當(dāng)時(shí)的印象,只記得比較沉悶,比較寡淡;當(dāng)然也可以理解為比較安寧,比較清純——像我再一次端詳著這部《蓮花》時(shí)的感受。初看《蓮花》之時(shí),知道了這是《肥唐瘦宋》(二)的作品,也知道了出品這兩部作品的"閑舞人舞蹈工作室"是趙小剛、張?jiān)品骞餐瑒?chuàng)辦并領(lǐng)銜工作;只是錯(cuò)過(guò)了《肥唐瘦宋》的觀賞,在觀賞《蓮花》時(shí)的"前理解"中建立不起作為《肥唐瘦宋》(二)的內(nèi)在關(guān)聯(lián),這個(gè)"關(guān)聯(lián)性"的缺失導(dǎo)致了某種審美焦慮……因而只留下個(gè)"啊,蓮花,百花叢中最冷艷;啊,蓮花,筑壇捧圣濯清漣"的印象!這次觀看《蓮花》,注意到場(chǎng)刊上有"取材于敦煌莫高窟工匠塑像的故事創(chuàng)作舞劇"的字樣,不過(guò)就作品形態(tài)而言,我以為還是稱為"舞蹈詩(shī)劇"為好。

  雖然未看過(guò)《肥唐瘦宋》,但因?yàn)槭祜w小剛和張?jiān)品澹鋵?shí)很想知道他們當(dāng)下的追求與作為。知道張?jiān)品,大概是?996年。那時(shí)剛擔(dān)任北京舞蹈學(xué)院主持院務(wù)工作副院長(zhǎng)的我,與張繼剛等應(yīng)邀擔(dān)福建省舞蹈比賽的評(píng)委。當(dāng)時(shí)任職龍巖山歌劇團(tuán)的張?jiān)品逡鹆宋业淖⒁。雖然他那時(shí)創(chuàng)作的一個(gè)三人舞才得個(gè)三等獎(jiǎng)(舞名忘了),但我卻看到了他的潛力,為他提供到北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)專業(yè)免費(fèi)進(jìn)修一年的機(jī)會(huì)。這之后,他通過(guò)進(jìn)修再考入本科就都是后話了,留待恰當(dāng)時(shí)另敘。知道趙小剛要稍晚些,具體情形我在署名"洪霽"的一篇文章中提及了。這篇可能是最早推介趙小剛的舞評(píng),叫《傳統(tǒng)文化遺韻的舞蹈建構(gòu)》(載《舞蹈》1999年第5期),有個(gè)副標(biāo)題叫《趙小剛的<妻妾成群>及其他》。文章開門見(jiàn)山:"趙小剛是北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)專業(yè)廣東班的應(yīng)屆畢業(yè)生。這個(gè)由廣東舞蹈學(xué)校來(lái)組織教學(xué)的大專班在北京舞蹈學(xué)院的沙龍舞臺(tái)舉行了‘畢業(yè)習(xí)作匯報(bào)’演出,趙小剛因?yàn)閰R報(bào)演出中的3個(gè)作品——《巾幗素描》《春秋》和《妻妾成群》引起了我的關(guān)注。我之所以對(duì)趙小剛有著特別的興趣,在于他的3個(gè)作品體現(xiàn)出一個(gè)共同取向——這就是用舞蹈來(lái)建構(gòu)傳統(tǒng)文化遺韻。"

  我突然覺(jué)得,眼前的舞蹈詩(shī)劇《蓮花》不仍是"用舞蹈來(lái)建構(gòu)傳統(tǒng)文化遺韻"嗎!雖然是7點(diǎn)30開演,但才過(guò)7點(diǎn)不久,由黃路霏飾演的"敦煌彩塑"就婀娜地站在幕外的小蓮臺(tái)上,不時(shí)地引來(lái)觀眾的"美拍".這個(gè)黃路霏讓我聯(lián)想到了35年前的楊華——那個(gè)在全國(guó)第一屆舞蹈比賽中表演獨(dú)舞《敦煌彩塑》的楊華,那個(gè)把"活的情感灌注在靜止的形態(tài)里"的楊華,那個(gè)"通過(guò)神女形象的人性化表達(dá)中國(guó)古代女子所特有的含蓄、善良、溫柔、賢惠的性格和情操"的楊華(參見(jiàn)《舞蹈》1980年第5期楊華文)。待到由汪子涵飾演的"塑匠"步上臺(tái)來(lái),凝注、端詳、摩挲、愛(ài)撫"彩塑"之際,我才意識(shí)到我們將步入另一個(gè)情境——一個(gè)將啟始"塑匠"和"彩塑"故事的情境;一個(gè)"塑匠"為何彩塑、如何彩塑故事的情境;一個(gè)"彩塑"如何巧奪天工、"塑匠"如何獨(dú)具匠心的故事的`情境。

  帷幕緩緩開啟,我們進(jìn)入第一個(gè)被稱為《塑》的情境:一列舞者成外凸?fàn)罨⌒味俗,起初我?dāng)是神圣的"蓮臺(tái)";當(dāng)舞列隨著舞臺(tái)的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)"移步換形",我們才知道這個(gè)"弧形"就是個(gè)"弧"而非"圓"的隱象。后來(lái)見(jiàn)場(chǎng)刊寫道:"月牙泉依偎在鳴沙山的懷抱∕梵天麗影中星云流轉(zhuǎn)……",才明白趙小剛在不急不躁地娓娓道來(lái)——從前有座山(鳴沙山),山懷有個(gè)泉(月牙泉),"塑匠置身其中∕見(jiàn)水波翻涌∕如蓮花盛開∕決意塑造一身彩塑……"只見(jiàn)這個(gè)"弧形"(月牙泉)的舞列先是隔位俯仰,繼而?漫成"圓形"(水波)的舞列成漣漪涌動(dòng),然后才是塑匠仿佛從天際跋涉而來(lái)……波涌的"蓮花"映化成他的心象,而胸有成"蓮"的他緩緩走向一團(tuán)塑泥(尚未成為"彩塑"的黃路霏),霎那間,那些曾摹"泉"擬"波"的舞者都成了金剛、羅漢、伎樂(lè)、飛天——真?zhèn)是梵天幻麗影,大漠涌清泉……這使我想到吳曉邦先生在上世紀(jì)80年代初對(duì)中國(guó)新舞蹈藝術(shù)寄予的厚望,他說(shuō):"在創(chuàng)作問(wèn)題上,既要打破保守思想,也要尊重中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)習(xí)慣——這就是‘形神兼?zhèn)洹@是一條普遍的法則,也是我們的舞蹈思想與美國(guó)現(xiàn)代舞中新的流派的區(qū)別"(《論現(xiàn)代舞對(duì)中國(guó)新舞蹈藝術(shù)的影響》,載《舞蹈》1982年第1期)。

  舞蹈詩(shī)劇《蓮花》不僅形神兼?zhèn)洌疑裥位?dòng)。胸有成"蓮"的塑匠要把胸中之"蓮"塑成身邊之"蓮",你說(shuō)得清這是"象"的外化還是"神"的物化嗎?趙小剛倒是干脆,復(fù)雜的意念簡(jiǎn)單地處理——他就讓塑匠背負(fù)著那團(tuán)"塑泥"艱辛地跋涉、蹣跚著前行……為了讓那座未來(lái)的"彩塑"像團(tuán)待塑的"塑泥",他還用塊麻布將其包裹,只是在心有靈犀之時(shí)才為其松綁,為其塑像。在這段成為《行》的情境中,趙小剛還特意讓塑匠將"塑泥"背到臺(tái)沿,目的是讓塑匠請(qǐng)前排觀眾來(lái)參與謀劃、提供創(chuàng)意!在這里,時(shí)空的"穿越"成了一種藝術(shù)的"隱喻",塑匠的"苦思冥想"體現(xiàn)出一種"深謀遠(yuǎn)慮"——他想超越個(gè)體生命的局限去塑造人類精神的永恒。場(chǎng)刊上寫的是"塑匠背負(fù)著彩塑開始了旅行∕游歷間探索著生命的原點(diǎn)".需要指出的是,此時(shí)塑匠所背負(fù)著的,只是未來(lái)"彩塑"的"塑泥";而所謂"探索著生命的原點(diǎn)",意在思索如何賦"彩塑"以"精魂"——看來(lái)"彩塑"不僅要推敲"隨類賦彩",更應(yīng)當(dāng)琢磨"賦彩以魂"!

  鑒于以上的認(rèn)識(shí),我將這篇舞評(píng)題為《生命的原點(diǎn)彩塑的魂》。不過(guò)以此觀之,第二情境《行》之中金剛羅漢有些炫技的舞蹈和第三情境《別》之中那些類似"阿凡達(dá)"形象的舞者,在我看來(lái)都有些過(guò)于放縱、過(guò)于折騰、過(guò)于喧鬧……趙小剛則說(shuō)這其實(shí)仍是對(duì)塑匠心像的縱深刻劃——金剛羅漢有些炫技的舞蹈是塑匠"無(wú)限靈感"的折射,而那些類似"阿凡達(dá)"形象的舞者則是塑匠抗?fàn)?自身欲望"的鞭策……應(yīng)當(dāng)說(shuō),這兩段舞蹈或由于演技過(guò)炫、或由于體量過(guò)大,都有游離詩(shī)劇主線之感;不過(guò)平心而論,如果沒(méi)有這些體現(xiàn)出"舞"之絢爛的舞段,總是背著"彩塑"走來(lái)走去的塑匠豈不是更乏味了?!其實(shí),詩(shī)劇《蓮花》以《塑》《行》和《別》3個(gè)情境來(lái)構(gòu)成了3個(gè)篇章是很講究的:《塑》是讓我們反思人生要干什么?《行》是讓我們反思人生要怎樣干?《別》則是讓我們反思人生為什么而干?我總在想,這部舞蹈詩(shī)劇似乎應(yīng)當(dāng)在兩個(gè)方面加以充實(shí):其一,應(yīng)當(dāng)充實(shí)塑匠內(nèi)心的豐富性。僅讓他從月牙泉波涌的"蓮花"產(chǎn)生"塑美"的動(dòng)念似乎單一了些,可否讓他也有為之"輾轉(zhuǎn)反側(cè)"的意中人、并使之與"彩塑"最終合為一體。其二,應(yīng)當(dāng)充實(shí)"彩塑"外形的豐富性。僅讓她從一團(tuán)"塑泥"被塑成"彩塑"也似乎單一了些,可否讓她有通靈、成圣的機(jī)緣,更使之反過(guò)來(lái)以豐富的舞蹈來(lái)升華"塑匠"的"通道之技"

  從詩(shī)劇的舞蹈語(yǔ)匯來(lái)說(shuō),看得出趙小剛諳熟"敦煌舞蹈";但從詩(shī)劇的舞人塑造來(lái)說(shuō),又看得出趙小剛不炫耀"敦煌舞蹈".舞蹈詩(shī)劇《蓮花》讓我們明白舞蹈創(chuàng)作的"現(xiàn)代性"并不在于舞蹈語(yǔ)匯的稀奇古怪,而在于人生信念的遠(yuǎn)矚高瞻。記得當(dāng)年觀看趙小剛和他的同學(xué)們舉行的"畢業(yè)習(xí)作匯報(bào)",參加座談會(huì)的專家普遍認(rèn)為這臺(tái)習(xí)作的傳統(tǒng)題材有現(xiàn)代意識(shí),同時(shí)習(xí)作的現(xiàn)代技法又有傳統(tǒng)底蘊(yùn);不過(guò)當(dāng)時(shí)大多數(shù)人還認(rèn)為習(xí)作的構(gòu)思創(chuàng)新能力大大超過(guò)了語(yǔ)言設(shè)計(jì)能力是個(gè)不足。而當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為,"趙小剛已經(jīng)具備了比較成熟的語(yǔ)言設(shè)計(jì)能力。這使得他以《妻妾成群》為代表的一系列作品,不僅以‘傳統(tǒng)文化遺韻’見(jiàn)長(zhǎng),而且以‘舞蹈語(yǔ)言建構(gòu)’取勝"(參見(jiàn)《舞蹈》1999年第5期拙文)。在我看來(lái),舞蹈詩(shī)劇《蓮花》的創(chuàng)作理念及其作品成像,在今天至少還有兩個(gè)方面的意義:一方面,我們不要輕信"每個(gè)現(xiàn)代舞者都在創(chuàng)造自己的法則"之類輕浮的說(shuō)法,不要輕信有那么一種超越民族乃至國(guó)度的"法則"等著你去"創(chuàng)造".另一方面,我們也不要輕信"跳什么"決定著某一舞種屬性的謬言,林懷民跳《九歌》、趙小剛跳"敦煌"都并非為了"古典舞"而是為了"現(xiàn)代性"……同理,"古典舞"作為積淀著傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)的動(dòng)作形態(tài),更能在當(dāng)代題材的表現(xiàn)中強(qiáng)化民族意蘊(yùn)和民族精神。如果我們仔細(xì)想過(guò)"中國(guó)當(dāng)代舞"作為"非限定性"舞種的道理,我們就知道新中國(guó)創(chuàng)建的"中國(guó)古典舞"作為"中國(guó)當(dāng)代舞"的技術(shù)支撐和審美引領(lǐng),化莫深焉!美莫廣焉!功莫大焉! "中國(guó)古典舞"也正是因?yàn)槲覀兲剿髦袊?guó)舞蹈的生命原點(diǎn)而成為"中國(guó)當(dāng)代舞"的精魂!

舞劇觀后感12

  說(shuō)到《天鵝湖》,很多人第一反應(yīng)就是芭蕾舞劇。今晚的《天鵝湖》不太一樣,是西安戰(zhàn)士雜技團(tuán)給我們帶來(lái)的中國(guó)雜技劇《天鵝湖》。柴可夫斯基的交響樂(lè),穿著漢服的小天鵝,第一幕的開場(chǎng)就是這么的引人入勝。很佩服編劇的別具匠心,把西方芭蕾的浪漫和中國(guó)雜技的驚險(xiǎn)融為一體。其中我印象最深的是難度很高的肩上芭蕾,滑稽搞笑的.四小青蛙,還有“絲綢之路”“大唐長(zhǎng)安”等中國(guó)元素。雙人對(duì)手,飛桿等32個(gè)雜技節(jié)目的經(jīng)典技藝。豐富的雜技語(yǔ)匯演繹經(jīng)典芭蕾舞作品,整場(chǎng)表演115分鐘,驚喜連連,嘆為觀止。

舞劇觀后感13

  恢弘壯闊的音樂(lè)舞臺(tái)場(chǎng)景,連綿不斷的情節(jié)構(gòu)造,中心人物的鮮明形象呈現(xiàn),簡(jiǎn)潔精練的旁白陳述......這是舞劇《孔子》給觀眾的最直觀印象。作為一部史詩(shī)性極強(qiáng)的歷史劇,舞劇《孔子》的整體表現(xiàn)充滿挑戰(zhàn)和難度:首先如何從蕪雜的故事情節(jié)中選出最具有舞臺(tái)表現(xiàn)力的代表性事件,其次,如何將不同時(shí)期的情節(jié)平穩(wěn)而順暢地相聯(lián)成一體,再次,整個(gè)舞劇的思想性,舞劇不是史詩(shī),相比之下,舞劇比史詩(shī)更加具有感染性,尤其是情緒上的引導(dǎo)效應(yīng),最后,舞劇與史實(shí)之間的間距怎樣把握,藝術(shù)真實(shí)性要求一定的超越,但又不能違背基本的歷史框架!犊鬃印愤x取的幾個(gè)中心情節(jié)如下:天降仲尼(序)、禮樂(lè)天籟、 仁德安邦、圣壇驚夢(mèng)、車革千國(guó)、萬(wàn)世師表(尾聲)六個(gè)章節(jié)部分,生動(dòng)再現(xiàn)了孔子歷盡千辛萬(wàn)苦、人間悲涼,從凡人成為圣人的一生。非常巧妙完整,而且確實(shí)把握到了歷史人物事件與舞臺(tái)藝術(shù)呈現(xiàn)之間的平衡點(diǎn)。

  天降仲尼篇:

  以戰(zhàn)馬嘶鳴烈火橫起再現(xiàn)了春秋后半期的禮崩樂(lè)壞硝煙四起,為孔子的出生做了客觀而形象的藝術(shù)呈現(xiàn),舞臺(tái)背景上交替出現(xiàn)的熊熊大火和騰踏的馬蹄、舞臺(tái)上暗色調(diào)中演員搖動(dòng)的旗幟具有強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼效果,從舞劇一開始就牢牢把握住觀眾的觀賞好奇心,心理上的導(dǎo)向作用非常強(qiáng)。在這樣的背景下,一聲嬰孩的啼哭聲打上了一個(gè)休止符,給緊繃的神經(jīng)一個(gè)必要的休息,同時(shí)是第一章節(jié)正式點(diǎn)題。隨后的旁白交代了孔子出生的具體情況,時(shí)間、父母及其職業(yè)狀況,簡(jiǎn)單明了,可以說(shuō),舞劇開篇從宏觀歷史背景和微觀家庭環(huán)境兩個(gè)方面都給出了非常好的舞臺(tái)表現(xiàn)和說(shuō)明。而從舞蹈演員自身的表現(xiàn)來(lái)看也有可圈可點(diǎn)之處:搖動(dòng)旗幟時(shí)士兵隊(duì)伍整體高低起伏的韻律美感、少年孔子的靈動(dòng)活躍親近大自然熱愛(ài)生活、臨別母親時(shí)的傷心不舍等等都通過(guò)具體的舞蹈動(dòng)作展現(xiàn)得淋漓盡致,至此,觀眾已經(jīng)被深深吸引,陷入舞劇創(chuàng)造的濃烈歷史、親情、自然氛圍中。

  禮樂(lè)天籟篇:

  孔子辭別母親后開始了求學(xué)的時(shí)光,舞劇第二章表現(xiàn)了孔子問(wèn)學(xué)與老子,師之于諸人以及“仁”、“忠恕”等核心思想的初步形成!皢(wèn)禮老子”一節(jié),追求虔誠(chéng)、靜穆、圣潔的舞臺(tái)氛圍,音樂(lè)上的輔助作用得到凸顯,帶有濃濃中國(guó)風(fēng)和古典風(fēng)格的古琴聲迭次送出,音韻鏗鏘而莊重,古琴是中國(guó)最悠久的樂(lè)器,在古代是君子之樂(lè),所謂君子“六藝”(禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù))其中排在第二位的就是樂(lè),因此選擇老子教孔子撫弄古琴表現(xiàn)孔子學(xué)禮、求知的過(guò)程恰得其宜。從舞蹈的構(gòu)成看,著輕色調(diào)的伴舞從容有序的舞蹈隊(duì)列和節(jié)奏緩慢而大幅度的舞蹈表演動(dòng)作顯示出孔子之學(xué)的特點(diǎn):寬容、整肅、秩序、彬彬有禮,這也是以后儒學(xué)士人留給世界的基本面貌呈現(xiàn),而在舞蹈隊(duì)列中款款起舞的青年孔子正顯示出勤奮學(xué)習(xí)垂范后世的精神面貌。這一章的舞臺(tái)效果沒(méi)有尖銳矛盾和激烈沖突,恰恰相反,它是極其恬淡質(zhì)樸、沖和寧?kù)o而雍容大氣的。隨著孔子求學(xué)之舞的定格,標(biāo)志著一個(gè)時(shí)期的結(jié)束,舞劇很自然轉(zhuǎn)入下一章節(jié)。

  仁德安邦

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的士階層崇尚的是學(xué)而優(yōu)則仕,定國(guó)安邦有所成就?鬃右膊焕猓摴(jié)孔子很自然從追求知識(shí)階段轉(zhuǎn)入求仕建立事業(yè)的階段,這一時(shí)期的孔子躊躇滿志意氣風(fēng)發(fā),舞臺(tái)表現(xiàn)上舞姿雄健,身手矯健。在入仕魯國(guó)不久,他憑借著自己的才能和信念,德治仁政講信修睦,使得魯國(guó)處處家和政通,路不拾遺夜不閉戶,康莊大治的聲明遠(yuǎn)播天下,初有所成的孔子在舞臺(tái)上的呈現(xiàn)更加步履堅(jiān)定,昂然起舞,進(jìn)取自信的情緒直接感染了看臺(tái)下的觀眾,透過(guò)舞蹈和舞臺(tái)布景上的中國(guó)古典建筑廊廟的表現(xiàn),太平盛世熙攘繁榮的場(chǎng)景顯露無(wú)疑。而星光下萬(wàn)家燈火的夜不閉戶、道路上人心秉善的路不拾遺更形象直接地告訴觀眾孔子在魯國(guó)為政多達(dá)到的境界。由200多名演員組成的強(qiáng)大陣容的'舞蹈表演的上梁舞、洗衣舞、挑擔(dān)舞,通過(guò)人們?cè)诟憬ㄔO(shè),發(fā)展自己的國(guó)家的那種安居樂(lè)業(yè)的精神面貌,表現(xiàn)出孔子儒家思想對(duì)社會(huì)發(fā)展所做出的的巨大貢獻(xiàn)。

  圣壇驚夢(mèng)

  通過(guò)舞臺(tái)燈光的運(yùn)用,由盛世場(chǎng)景下的熱火朝天的建設(shè)、生活階段轉(zhuǎn)而進(jìn)入低沉、陰郁的混亂階段,舞蹈演員以舞蹈說(shuō)故事,訴說(shuō)了魯王耽于美色享樂(lè)疏于政事,疏遠(yuǎn)孔子的歷史事實(shí),數(shù)百美女的環(huán)繞舞蹈不經(jīng)意間透漏了中國(guó)歷史上宮廷浮華糜爛紙醉金迷的統(tǒng)治階層生活,憂心國(guó)事的孔子被逐漸疏遠(yuǎn),直至憤懣出走,這一節(jié)群舞很有舞臺(tái)表現(xiàn)力。舞劇接著轉(zhuǎn)入周游諸國(guó)的階段。

  車革千國(guó)

  魯定公十三年,孔子帶著弟子開始了周游列國(guó)傳播自己思想,他們一路艱辛、歷經(jīng)各種磨難,舞臺(tái)上呈現(xiàn)出的這是在這個(gè)背景下的一代思想家。舞蹈動(dòng)作模擬人在風(fēng)雪中的種種奮起之狀,蒼涼悲切之感直擊觀眾的心靈。而孔子弟子的越來(lái)越多,集中而有序則顯示出其思想的巨大號(hào)召力,在被手持兵戈的士兵的圍困中,孔子及其弟子的舞臺(tái)表現(xiàn)更加悲壯而感人,急切的音樂(lè)顯示出形式的危急,而雷電的叱咤和洪水的滾滾則給觀眾以激烈的沖擊感,仿佛暴風(fēng)雨后的彩虹,隱隱顯現(xiàn)。兵難之后的雪野絕糧同樣充滿著濃濃的悲劇氛圍,舞蹈者夸張的肢體動(dòng)作真實(shí)地反映出當(dāng)年孔子和他的弟子歷經(jīng)的苦難,蛹化成蝶之前的那一時(shí)刻,人們已經(jīng)被深深震撼。

  萬(wàn)世師表

  舞劇的最強(qiáng)音即將奏響,歷經(jīng)坎坷和苦難后的孔子一襲白衣款款走來(lái),全身沐浴著圣潔之光,舞臺(tái)背景的晨曦初現(xiàn)為曾經(jīng)的各種經(jīng)歷劃上句號(hào),誦讀著《論語(yǔ)》“禮之用和為貴,德不孤必有鄰”的童音一句一句重復(fù)響起,愈來(lái)愈急切,緊隨其后的是成年人的誦讀聲。在整個(gè)舞劇的表演推到頂峰,感染力也達(dá)到了最佳狀態(tài)。

舞劇觀后感14

  上個(gè)星期五,我和媽媽、爸爸去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團(tuán)的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開始,我對(duì)這個(gè)故事只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解,因?yàn)樵谝魳?lè)課上,我們有看過(guò)—些《天鵝湖》的小片段?墒强赐赀@出劇以后,我的感覺(jué)就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過(guò)程咧?那就聽我慢幔解說(shuō)一開始,我為了了解故事情景,就看了一眼節(jié)目的介紹,這下我才明白,原先這部劇的女主角是奧杰塔公主,然后,她在花園里采花時(shí)遇見(jiàn)了魔王,被魔王無(wú)辜地變成了一只天鵝。故事就從那里開始。之后,王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔,便和奧杰塔一齊跳舞。王子要選一位公主了,可是,囯王選的公主他一點(diǎn)也不喜歡,他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會(huì)上,魔王打扮成一位客人,帶來(lái)一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔,于是和她共舞?墒钱(dāng)奧杰塔的影子出此刻上空時(shí),王子這才明白他上當(dāng)了,急忙跑回天鵝湖畔,之后在眾多天鵝的幫忙下,奧杰塔最終變回人形,幸福地和王子生活在一齊。

  廣芭的哥哥姐姐們跳得實(shí)在是太精彩和太優(yōu)美了,所以我整部劇看得都很認(rèn)真,沒(méi)有打過(guò)一點(diǎn)瞌睡,連媽媽這個(gè)看音樂(lè)劇的忠實(shí)者都打了一點(diǎn)瞌睡,可見(jiàn)我是多么的認(rèn)真。∑渲,我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個(gè)姐姐,因?yàn)槲铱粗踝影阉e起來(lái),放下來(lái),她的'動(dòng)作都很優(yōu)雅,真的好像一只天鵝,在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些掙扎的動(dòng)作,但她還是十分地優(yōu)雅,動(dòng)作也是十分的大方。說(shuō)到王子,我也很喜歡,雖然他在開始的時(shí)候做動(dòng)作有點(diǎn)趔趄了,可是他在后面的時(shí)候還是能夠做到像王子一樣的美男的哦(美男這個(gè)詞有惡心,提議童鞋們不要模仿。)!并且他是有點(diǎn)瘦,可是嘛,芭蕾舞不是講究身材滴,是講究整體素質(zhì)和技巧問(wèn)題滴。

  這次看的舞劇給我很大的收獲哦!第一,讓我欣賞到這部給人帶來(lái)美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇,第二,也成為了我寫作文的素材,這一篇周記就是這樣得來(lái)的。我讓媽媽再幫我看看有沒(méi)有芭蕾舞劇的票,因?yàn)槲掖丝虒?duì)芭蕾舞劇超級(jí)感興趣!

舞劇觀后感15

  雖說(shuō)第二天早上便是化學(xué)競(jìng)賽,母親硬是把我拖回東莞觀此舞劇。

  這次是由俄羅斯國(guó)家芭蕾舞團(tuán)(世界頂尖水平)表演,不容錯(cuò)過(guò)。

  音樂(lè)。

  音樂(lè)是錄好了的唱片。作為古典樂(lè)發(fā)燒友,我已將大部分音樂(lè)(柴可夫斯基的版本)的旋律刻錄腦中。而舞蹈時(shí)音樂(lè)已被改編不少。不管怎么說(shuō),我還能聽見(jiàn)柴可夫斯基的音樂(lè)之魂,不至于過(guò)早鼓掌。

  舞

  芭蕾,腳尖上的罪,美麗而又蒼白的幸福。

  羨慕俄羅斯姑娘驚艷的出場(chǎng),每個(gè)都有深邃大眼,皮膚雪白,纖細(xì)的腰…芭蕾好像天生就是她們的伙伴。

  一個(gè)個(gè)都穿著那種高雅的舞鞋,一踮腳尖便是更典雅的姿態(tài)。碎步,小躍,劃圈,轉(zhuǎn)圈,大步跳躍…每一個(gè)動(dòng)作都是美感的化身,舞裙似盛開的白蓮花,圣潔地綻放在舞池上;舞裙搖曳,好像花兒也在這無(wú)邊的美中舒展開了久違的芬芳…

  而舞鞋里又是何種慘不忍睹!鞋里,小塊海綿墊上滲透了血。一踮就痛,哦,不痛,因?yàn)橐呀?jīng)麻木;一個(gè)轉(zhuǎn)圈,指甲又裂開小縫,幾滴血滲出;一個(gè)跳躍,腳踝又得承受極大壓力,血淤在腳背,腳趾又開始滲血,但又不得停歇,繼續(xù)在血與痛中跳,舞,觀后感《芭蕾舞劇《睡美人》觀后感》。汗珠滿面,卻還得露出耀人的微笑!

  女主角笑得是那般自信!鎂光燈下,她是公主,她是美,她是一切…那些伴舞的呢?

  我看到了她。瘦長(zhǎng)的手臂,在一排排手臂中更顯瘦弱。她沒(méi)有烏黑動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā),也沒(méi)有金發(fā)的柔波--她只有平凡得不能再平凡的棕色頭發(fā)。她的臉脆弱而又精致。初上場(chǎng)時(shí)她好像有點(diǎn)緊張,顯得有些羞澀。但她還是微笑著。

  和其他伴舞女演員一樣,她也緩緩舉起手臂,高過(guò)頭頂,臉略略側(cè)過(guò)一邊,顯出高挺的鼻梁,嘴角浮現(xiàn)一絲微笑。鬢絲處似乎有水珠抖動(dòng)。

  很累吧,我想。

  她自始至終都微笑著。她太高了,她不能當(dāng)女主角,因?yàn)樗?王子"還高;她的.腿太細(xì)了,她不能當(dāng)女主角,因?yàn)槔w細(xì)的腿難以長(zhǎng)時(shí)間承受旋轉(zhuǎn)的重荷…但她在舞臺(tái)最不起眼的一隅,她在最平凡最黯淡的角落,她依舊要笑,笑得如那粲然綻放的白蓮花。

  終于在那一瞬,她走上了舞臺(tái)中央。但追光燈仍未對(duì)準(zhǔn)她的微笑。她依舊無(wú)悔地笑。

  劃圈,小蹲,然后她又退回了那個(gè)不起眼的角落。

  一個(gè)圈都沒(méi)轉(zhuǎn),一個(gè)小跳也沒(méi)有展示,她就隱于那平凡中。

  我忽然懂了:這是她的夢(mèng)想。

  站在這個(gè)舞臺(tái)上,與世界最頂尖的舞者共舞,足矣。

  不必受眾人注目,不必成為最好的,能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,做自己喜歡的事,便是幸福。

  足矣,足矣。

  我又奢求那么多干嘛呢?我正做著我喜歡做的事情。

  我其實(shí)很幸福。

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