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巨人的花園觀后感

時(shí)間:2024-02-19 17:50:14 觀后感范文 我要投稿
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巨人的花園觀后感

  在觀賞了后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,想必你有不少可以分享的東西,每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的巨人的花園觀后感,希望能夠幫助到大家。

巨人的花園觀后感

巨人的花園觀后感1

  在―個(gè)氣候多變的天氣里,我們班表演了一個(gè)有趣的課本劇----《巨人的花園》。

  《巨人的花園》主要想表達(dá)的看法就是去分享,別自私?粗麄兩鷦(dòng)的表演,我不由得想到了一個(gè) 故事 :

  從前,有位婦人,她有一大片美麗的花園。前后左右的鄰居都喜歡這片花園,天天來(lái)這玩。那位婦人生氣極了:“你們?cè)谠闾;ǎ∥也幌矚g你們過(guò)來(lái)!”可是,大家都不理睬她,仍然自個(gè)玩自個(gè)的。

  再后來(lái)又立了一座高墻,婦人哈哈大笑:“哈哈哈,你們?cè)僖策M(jìn)不來(lái)了。我可以獨(dú)自欣賞這些花咯!”但依然有膽子大的打了個(gè)墻洞,鉆進(jìn)去玩耍。那位婦人轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,轉(zhuǎn)念一想:你們不都是貪生怕死之人嗎?那我?????她迅速往高墻上掛了一個(gè)牌子,牌子上寫(xiě)著:最近幾天有毒蛇出沒(méi),請(qǐng)大家引起注意。被那種毒蛇咬到之后必須要在半小時(shí)以內(nèi)注入血清,否則死亡。順便一提:坐車(chē)子去離小鎮(zhèn)最近的醫(yī)院需50分鐘。牌子一掛,果然沒(méi)有人進(jìn)去了。

  后來(lái),這位婦人的花園真的因人少而有毒蛇出沒(méi)。

  這位婦人和巨人一樣,都是很自私的.人,而且也受到了相應(yīng)的懲罰。做一個(gè)人,就是要學(xué)會(huì)分享嘛,一定不能自私。

  在音樂(lè)課上,王紫萱對(duì)我說(shuō):“趙趙,你能給我一個(gè)本子嗎?”我皺了皺眉頭,回答:“我不是說(shuō)了嗎?本店已停止送本子啦。再說(shuō)了,我不是送了你一個(gè)嗎?”“那????那趙趙,我用筆跟你對(duì)換好嗎?”王紫萱有點(diǎn)猶豫的說(shuō)道!皁k!換一送二喲!

  想起當(dāng)時(shí)的我,真是羞愧呀。當(dāng)時(shí)我要是答應(yīng)她,該多好!這樣的話我們音樂(lè)課也不會(huì)打小差了。

  看完了課本劇,我明白了做人不能自私的道理。

巨人的花園觀后感2

  小男孩用他會(huì)說(shuō)話的大眼睛盯著巨人。我不知道小男孩的眼睛是魔法還是什么。巨人看著自己的眼睛,覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。突然,巨人擁抱了男孩:“哦,男孩!”巨人突然意識(shí)到,‘不是春天不來(lái)我的花園,而是春天被我無(wú)情的心趕走了!如果你沒(méi)有及時(shí)為我敲響警鐘,春天將永遠(yuǎn)是我該走的時(shí)候。謝謝!”說(shuō)完,巨人立即拆除圍欄,立起一塊‘請(qǐng)自由發(fā)揮’的石碑。當(dāng)孩子們看到巨人拆除了柵欄時(shí),他們沖進(jìn)了花園。他們唱歌跳舞很開(kāi)心,更不用說(shuō)他們有多開(kāi)心了。

  又一個(gè)春天來(lái)了,孩子們紛紛來(lái)到巨人的花園,陶醉在醉人的`花香中,圍著巨人跳舞。巨人的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  夏天到了,花園里滿是花草樹(shù)木。巨人坐在一棵枝葉繁茂的樹(shù)下,靜靜地等著孩子們!彪S著一聲‘叮咚’的門(mén)鈴,活潑的孩子們一起沖了進(jìn)來(lái)。原來(lái),這些可愛(ài)的小天使約好了要聽(tīng)巨人的故事。

  然后,巨人生動(dòng)地說(shuō):“從前,在一個(gè)美麗的村莊里,住著牛郎一家。然而,壞消息來(lái)了,他們的父親不幸去世!啊焙⒆觽兙劬珪(huì)神地聽(tīng)。不知不覺(jué),炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了。

  秋天,樹(shù)葉飄落,果實(shí)芬芳。孩子們興高采烈地提著小水果籃來(lái)到花園。他們分散開(kāi)來(lái),有的采摘水果,有的采摘樹(shù)葉,制作標(biāo)本。巨人看著忙碌的孩子們,忍不住加入了他們。就這樣,孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的秋天。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就是冬天了。所有的孩子都穿上新棉襖,來(lái)到巨人家。他們堆了一個(gè)雪人,打了一場(chǎng)雪仗,一起滾雪球……玩得很開(kāi)心!白雪上有許多快樂(lè)的腳印。

  現(xiàn)在,這個(gè)美麗而獨(dú)特的東西不再屬于巨人了,因?yàn)樗凇臧堰@個(gè)快樂(lè)的花園給了世界上所有的“天使”。

巨人的花園觀后感3

  今天,我看了《巨人的花園》這一篇文章之后,深受感悟。

  《巨人的花園》這篇文章寫(xiě)了一個(gè)感人的故事:當(dāng)別處都春暖花開(kāi)時(shí),巨人的花園卻又冷又靜。一次,孩子們闖進(jìn)了巨人的花園,只要是孩子們碰過(guò)的地方都開(kāi)出了美麗的鮮花,草地上長(zhǎng)滿了綠茸茸的青草,頓時(shí)整個(gè)花園充滿了歡聲笑語(yǔ)。這情景被巨人看見(jiàn)了,他卻把孩子們趕出了花園。他的自私冷酷換來(lái)了花園v的寒冬,后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)小男孩的提醒,巨人就把花園讓給了孩子們,是他們留住了春天,留住了快樂(lè)··· ···巨人自私的行為也讓我看到了自己的“影子”。

  我記得有一次,老師說(shuō):“今天是世界讀書(shū)日,我們坐在這個(gè)座位看書(shū)的同時(shí),也有許許多多的貧困山區(qū)的孩子們渴望可以讀到一本好看的,嶄新的課外書(shū),今天,我們就回到家將自己看過(guò)的,不要的課外書(shū)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的'孩子們,讓他們也和我們一起獲取學(xué)習(xí)上的精神食糧!蔽野蛋档叵耄骸拔覒{什么要捐書(shū)給他們啊,他們又不是我親戚朋友。第二天,大家都把自己的課外書(shū)捐贈(zèng)給了貧困山區(qū)的孩子。老師夸他們有愛(ài)心,肯熱心幫助別人。這時(shí),我卻慚愧得低下了頭。我仿佛就像故事里的巨人。

  第二天,我悄悄地把書(shū)放在了老師的桌面上。

  同學(xué)們,我們一定要記住分享是一種美德,是一種修養(yǎng),因?yàn)榭鞓?lè)能互相傳遞,要打開(kāi)你的心靈,就應(yīng)真心與別人一起分享你的快樂(lè)。如果你是一把火炬,就應(yīng)該想辦法把別人點(diǎn)亮;如果你是一盆水,就應(yīng)該想辦法把別人洗干凈;如果你是一口井,就應(yīng)該想辦法讓別人品嘗你;如果你是一粒稻谷,就要長(zhǎng)出更多的稻谷;如果你是一朵云,就要想辦法給干旱地區(qū)送去甘霖;如果你是··· ···

  與別人分享是快樂(lè)的泉水,你的人生也將會(huì)變的更加快樂(lè)!

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