驚天動地的觀后感

時(shí)間：2023-02-17 08:05:21 觀后感范文我要投稿

驚天動地的觀后感

　　看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家整理的驚天動地的觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

驚天動地的觀后感

驚天動地的觀后感1

　　在學(xué)校的組織下，我們觀看了《驚天動地》這部電影。除了其中那氣勢磅礴的場面令人震驚之外，影片中那一幅幅飽含人間真情的畫面更使人難忘。

　　影片講述了一支解放軍部隊(duì)的官兵突然接到前往汶川地震災(zāi)區(qū)的指令，在與上級失去聯(lián)系的情況下，毅然前往災(zāi)區(qū)救援。即使路途中暴風(fēng)驟雨，仍阻止不了戰(zhàn)士們前進(jìn)的步伐，表現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士甘于奉獻(xiàn)的偉大精神。影片開頭扣人心弦，惟妙惟肖的場面將觀眾帶入了緊張的氣氛當(dāng)中�？吹阶匀粸�(zāi)害的力量使無數(shù)人失去了生命時(shí)，我突然領(lǐng)悟到，在自然災(zāi)害面前，人的生命是那么渺小，就像一棵水草，還未來得及掙扎，就已化為烏有。原來人的生命是如此的寶貴!

　　地震過后，災(zāi)區(qū)一片狼藉，昔日那美麗的家園轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟。無力的人們哭喊著，絕望著。此刻影片處處展現(xiàn)著人間的真情：一位老奶奶奮力地把一輛嬰兒車推向室外，自己卻被埋在倒塌在樓層底下;書記為了營救群眾，不顧家里人的安危，在災(zāi)區(qū)四處奔波;一位同學(xué)冒著生命的危險(xiǎn)也要找到失散的同學(xué);救援隊(duì)趕到了災(zāi)區(qū)，無助的群眾又找回了信心與希望。救援隊(duì)第一時(shí)間的到來，鼓舞了災(zāi)民重建家園的.信心。

　　看完這部電影，我禁不住淚流滿面。電影沒有過多的重現(xiàn)地震來臨的恐慌，而是細(xì)致展現(xiàn)了地震過后的場面。人的生命在生死線上徘徊時(shí)，人的真情也流露出來。逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，我突然發(fā)現(xiàn)人活著就是一種幸福，要努力地活著，珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　生活在這個(gè)世界上，我們是幸運(yùn)的，同時(shí)我也為偉大的祖國感到自豪。面對巨大災(zāi)難，人民能夠團(tuán)結(jié)一致，這都與祖國的日趨強(qiáng)大分不開。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。

　　常懷感恩之心，感恩祖國，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感謝所有人。讓我們現(xiàn)在敞開心扉、消除隔閡、放飛新的希望，讓我們把握青春，讓未來的生活處處是陽光。

驚天動地的觀后感2

　　今天，我看完了一部汶川大地震的故事片——《驚天動的》。看完后，我的內(nèi)心像一塊落進(jìn)了巨石的小湖，翻江倒海，久久不靜。我不僅僅是因?yàn)楸浑娪八鸷�，更因�(yàn)�，我知道了，什么在世間是永恒的，那就是——奉獻(xiàn)!

　　影片中，一道由各色組成的“彩虹”一直溫暖著我的心房：綠色的解放軍，橘色的消防員，紅色的志愿者，白色的醫(yī)護(hù)人員。這一道道彩虹，有一個(gè)共同的.特點(diǎn)，那就是無私奉獻(xiàn)、忘我工作的崇高精神。他們的精神，組成了護(hù)衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的鐵壁銅墻：戰(zhàn)士田野，冒著被余震壓于廢墟之下的危險(xiǎn)，進(jìn)入瓦礫堆里救人，結(jié)果犧牲于預(yù)制板下;摩步旅的突擊隊(duì)員們，為了盡早突入災(zāi)區(qū)，頭上頂著大塊大塊的飛石，腳下踩著波濤洶涌的大河，雙手爬著近乎直角的絕壁，強(qiáng)行突入災(zāi)區(qū);那對由醫(yī)生和軍人組成的夫婦，為了救一名在化工廠中毒暈厥的工人，險(xiǎn)些被大火燒死;中學(xué)里的那位男老師，用自己的血肉和生命組成的堡壘，守護(hù)了幾個(gè)年輕的生命。那一刻，他們做出的都是付出生命的決定。這，難道不是無私忘我的奉獻(xiàn)精神嗎?

　　可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多自私自利的人。他們有的身兼要職，有的家財(cái)萬貫，有的平平常常�？伤麄儾恢瞰I(xiàn)，反而利欲熏心，貪得無厭，把社會搞得烏煙瘴氣。就像一首詩里寫的，這些騎在別人頭上的人，名字腐爛得比尸首還快。但是，那些無私奉獻(xiàn)的人，即使一百年，一千年，一萬年之后，精神也永垂不朽!

　　其實(shí)，奉獻(xiàn)很簡單，人人都可以做到，對于我們來說，多幫同學(xué)做件事，多在教室撿一次垃圾，多為父母做家務(wù)，去看望一次孤寡老人。這都是奉獻(xiàn)。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)會變成你的習(xí)慣，你會被人尊敬，自己也會很快樂。

　　所以我要說：在世間，什么是永恒?那就是——奉獻(xiàn)!

驚天動地的觀后感3

　　今天，我受到了一次心靈的洗禮。

　　我不知道我是怎樣看完這部電影的。我想哭，卻又哭不出來，一種苦澀的感覺。但不能哭!這也是電影教給我的。作為一個(gè)男子漢，不能哭，即使，即使自己賴以生存的家轟然倒塌;即使，即使自己最親愛的親人離開人世。

　　明天是我小學(xué)階段的最后一個(gè)六一節(jié)。慶祝節(jié)日，我們沒有歌舞，而是觀看了一步特殊的電影——《驚天動地》。和它的題目一樣，這部電影的內(nèi)容同樣也是驚天動地的。和其他的災(zāi)難片不同，這部災(zāi)難片則是把視角轉(zhuǎn)向了基層的干部，甚至是老百姓。

　　如果不是那場災(zāi)難，也許中國人民還不會注意到這個(gè)小小的城鎮(zhèn)。它美麗，它幽靜，它樸實(shí)。這場史無前例的8.0級大地震卻毀了它美麗的容貌。當(dāng)我在電視上第一次看到災(zāi)難現(xiàn)場時(shí)，被嚇了一大跳：一道長長的斷裂帶在四川汶川附近產(chǎn)生……

　　但是，千萬不要以為我們強(qiáng)大的中國會在災(zāi)難面前屈服!古人不是有句老話嗎?“多難興邦”，這次災(zāi)難就很好的向整個(gè)世界證明了我們這個(gè)偉大的民族真是一個(gè)多難興邦的民族。正如影片里開頭時(shí)所放的我軍某旅旅長唐新生于演習(xí)途中突遇汶川大地震，在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下，以災(zāi)情為最高命令，毅然帶領(lǐng)部隊(duì)，沖破重重險(xiǎn)阻，趕赴災(zāi)情最重的汶川縣進(jìn)行生死救援。或許有人會問：“他們不是沒有接到上級的`命令嗎?為什么還要去救人呢?”我想他們一定會堅(jiān)定的說：“因?yàn)槲沂菓?zhàn)士，我是中國人。我有責(zé)任幫助受傷了的中國!”

　　看完電影后，我們?nèi)嗉湃粺o聲，大家的心中都默默地流著淚。突然，我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書包里已經(jīng)爛了的香蕉。問他，卻得知不是他的。問他為什么要幫別人處理垃圾，他自豪地回答：“因?yàn)槲沂擒娙说膬鹤�，我有�?zé)任幫助人!”我想，如果中國人人都有這樣的意識，中國就一定會團(tuán)結(jié)起來。而且，這部電影的編劇也一定是想讓我們懂得這個(gè)道理。

驚天動地的觀后感4

　　汶川傷，舉國殤!這是一場怎樣慘烈的災(zāi)難!這是一次怎樣特殊的戰(zhàn)爭!當(dāng)全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻，就注定我們的心將比任何時(shí)刻貼得都近，連得都緊，在災(zāi)難面前，我們從沒有像現(xiàn)在這樣感受到使命的可敬，人性的大愛。當(dāng)兩名被圍攻礦工在地震發(fā)生近20天后奇跡生還時(shí)，你感受到生命的堅(jiān)韌了嗎?永不放棄的信念，使生命的極限不斷被突破，這是生命的奇跡!在這些奇跡面前，我們有理由不對偉大的生命致敬嗎?生命，在這一刻堅(jiān)強(qiáng)的無與倫比!當(dāng)“敬禮娃娃”掙扎著舉起右手向救援人員行少先隊(duì)隊(duì)禮時(shí)，你感受到了那發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?這是生命最真誠的表露，當(dāng)生命從災(zāi)難中被救下，人性中最善良的感恩之情不經(jīng)意間流露，我們還有理由會懷疑“人之初，性本善”的格言嗎?當(dāng)一名救援的官兵跪地哭泣著“讓我再救一個(gè)吧，我還能再救一個(gè)”的時(shí)候，你受到震撼了嗎?“男兒膝下有黃金”，可是有什么比生命更珍貴!我們無數(shù)解放軍戰(zhàn)友不顧自己的安危，努救援，為人民的`生命，他們發(fā)出了最深情的呼喊，貢獻(xiàn)了最強(qiáng)悍力量，親愛的戰(zhàn)友們，我為你們感到驕傲。

　　當(dāng)潭千秋老師用生命守護(hù)四名學(xué)生時(shí)，你感受到了由衷的敬意了嗎?地震在上課期間發(fā)生，人民教師的人性光輝讓我們驚嘆!為了救出孩子們，多少老師不顧危險(xiǎn)一次又一次沖進(jìn)搖搖欲墜的教學(xué)樓，他們有的已不幸離開人世，但我們永遠(yuǎn)也不會忘記，他們讓我們明白，教師這個(gè)偉大職業(yè)的精神內(nèi)涵。當(dāng)每一個(gè)人都自發(fā)地拿起手機(jī)，或走上街頭為災(zāi)區(qū)捐款，獻(xiàn)血時(shí)，你感受到了大愛的光輝了嗎?我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝，我們捐款，獻(xiàn)血、祈禱……不分地域，不分民族，每個(gè)人都強(qiáng)烈地感受到內(nèi)心深處的感動和同情，每個(gè)人都感到骨肉相連的痛楚，我們在自己身上感悟著大愛之美災(zāi)難無情人有情，汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強(qiáng)大和不可戰(zhàn)勝。在這場空前的災(zāi)難中，我們更感到了生命的力量，人性的光輝。讓我們懷著真誠的心，向生命致敬，為人性喝彩!

驚天動地的觀后感5

　　2008年5月12日14時(shí)28分，一場突如其來的地震席卷了四川省汶川縣。它的震級達(dá)到了8級，以至于讓無數(shù)人瞬間無家可歸，家破人亡……全世界向汶川投去了無數(shù)鼓勵(lì)的目光：“讓汶川重新站起來！”“汶川加油！”“萬眾一心、眾志成城”！

　　今天我觀看了跟此次地震有關(guān)的影片——《驚天動地》。這部影片是從一支軍隊(duì)著手，側(cè)面描繪了汶川大地震。這支軍隊(duì)是由唐新生旅長帶領(lǐng)，他們出生入死，冒著生命危險(xiǎn)救出了許多被困人員。人民群眾也在一起努力，使得更多的人得救。令我感動的，不只是那些解放軍人舍己為人的場面，而是他們?yōu)榱司热嗣袢罕娝I(xiàn)身的精神！他們?yōu)槊癖娸斞�；用他們自己的身體擋住了樓板；在廢墟下面給予人們活下去的勇氣和希望……這一切都是為了受災(zāi)人民！不過人民的力量也是強(qiáng)大的，這也讓我感動：有一位老婆婆，在地震來臨的一瞬間，自己沒有抓緊時(shí)間往外跑，卻留下來死死地護(hù)著一個(gè)不是自家的小嬰兒，在樓板塌下來時(shí)，她把孩子推了出去，自己卻永遠(yuǎn)地埋在了里面；還有在生死關(guān)頭，用自己的身體和生命護(hù)住三個(gè)孩子，自己卻永遠(yuǎn)地離開了的張亞明老師……

　　這些數(shù)不清的人民英雄，為了孩子，為了親人，他們放棄逃生的機(jī)會，甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切！還有一件事讓我記憶猶新：他明明是個(gè)獨(dú)生子，卻倔強(qiáng)地舉起了自己的`手，表示自己不是獨(dú)生子；余震即將來臨，他不聽?wèi)?zhàn)友們的勸阻，一定要去救人。卻為了救起一個(gè)學(xué)生，不惜用他自己的身體去保護(hù)她。這就是人民的好兒子，犧牲自己保護(hù)他人的田野……他們是多么無私��！面對死亡，他們毫不畏懼！我的心靈，被深深地震撼了……我看得眼淚汪汪。通過這場電影，我知道了：無論是天災(zāi)人禍，還是在生死關(guān)頭，總有一個(gè)人不會倒下，那就是解放軍！他們珍惜每一個(gè)生命，他們更使我知道了生命的意義：人，無論什么時(shí)候，都要珍惜自己的生命。

驚天動地的觀后感6

　　汶川傷，舉國殤！

　　這是一場怎樣慘烈的災(zāi)難！這是一次怎樣特殊的戰(zhàn)爭！當(dāng)全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻，就注定我們的心將比任何時(shí)刻貼得都近，連得都緊，在災(zāi)難面前，我們從沒有像現(xiàn)在這樣感受到使命的可敬，人性的大愛。

　　當(dāng)兩名被圍攻礦工在地震發(fā)生近20天后奇跡生還時(shí)，你感受到生命的`堅(jiān)韌了嗎？永不放棄的信念，使生命的極限不斷被突破，這是生命的奇跡！在這些奇跡面前，我們有理由不對偉大的生命致敬嗎？生命，在這一刻堅(jiān)強(qiáng)的無與倫比！

　　當(dāng)“敬禮娃娃”掙扎著舉起右手向救援人員行少先隊(duì)隊(duì)禮時(shí)，你感受到了那發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎？這是生命最真誠的表露，當(dāng)生命從災(zāi)難中被救下，人性中最善良的感恩之情不經(jīng)意間流露，我們還有理由會懷疑“人之初，性本善”的格言嗎？

　　當(dāng)一名救援的官兵跪地哭泣著“讓我再救一個(gè)吧，我還能再救一個(gè)”的時(shí)候，你受到震撼了嗎？“男兒膝下有黃金”，可是有什么比生命更珍貴！我們無數(shù)解放軍戰(zhàn)友不顧自己的安危，努救援，為人民的生命，他們發(fā)出了最深情的呼喊，貢獻(xiàn)了最強(qiáng)悍力量，親愛的戰(zhàn)友們，我為你們感到驕傲。

　　當(dāng)潭千秋老師用生命守護(hù)四名學(xué)生時(shí)，你感受到了由衷的敬意了嗎？地震在上課期間發(fā)生，人民教師的人性光輝讓我們驚嘆！為了救出孩子們，多少老師不顧危險(xiǎn)一次又一次沖進(jìn)搖搖欲墜的教學(xué)樓，他們有的已不幸離開人世，但我們永遠(yuǎn)也不會忘記，他們讓我們明白，教師這個(gè)偉大職業(yè)的精神內(nèi)涵。

　　當(dāng)每一個(gè)人都自發(fā)地拿起手機(jī)，或走上街頭為災(zāi)區(qū)捐款，獻(xiàn)血時(shí)，你感受到了大愛的光輝了嗎？我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝，我們捐款，獻(xiàn)血、祈禱……不分地域，不分民族，每個(gè)人都強(qiáng)烈地感受到內(nèi)心深處的感動和同情，每個(gè)人都感到骨肉相連的痛楚，我們在自己身上感悟著大愛之美！

　　災(zāi)難無情人有情，汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強(qiáng)大和不可戰(zhàn)勝。在這場空前的災(zāi)難中，我們更感到了生命的力量，人性的光輝。

　　讓我們懷著真誠的心，向生命致敬，為人性喝彩！

　　柳樹九年一貫制六

驚天動地的觀后感7

　　上周，我和同學(xué)們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時(shí)一個(gè)個(gè)驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實(shí)強(qiáng)烈的自然災(zāi)害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時(shí)地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個(gè)情節(jié)都讓我深深地感動，個(gè)性是李老師在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自我的身下，結(jié)果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強(qiáng)地支撐著，保護(hù)著一個(gè)個(gè)鮮活的孩子。然而應(yīng)對活著的學(xué)生，又務(wù)必要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到那里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊!“一切為了學(xué)生!”是啊，李老師活著的時(shí)候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……

　　田野，是一個(gè)獨(dú)生的'解放軍，當(dāng)他發(fā)此刻廢墟中還有一個(gè)生命存在時(shí)，便冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復(fù)信心。但是，無情的余震來時(shí)，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，為了保護(hù)小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個(gè)學(xué)生獲得了生的期望……看到那里，我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄!

　　還有一個(gè)老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點(diǎn)泄洪，她不惜放下與女兒相見的期望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結(jié)束自我的生命，讓更多的人安全撤離，想到那里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚啊!

　　電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實(shí)無華的畫面，一次次堅(jiān)強(qiáng)的求生與無私奉獻(xiàn)，讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗(yàn)后，人們對生命的好處和價(jià)值必須會有新的認(rèn)識，我想，我們就應(yīng)珍惜此刻的完美生活，努力學(xué)習(xí)，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。

驚天動地的觀后感8

　　星期五下午，我們?nèi)熒趯W(xué)校觀看了電影《驚天動地》。

　　這部電影主要講了公元2008年5月12日，中國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了震驚世界的8.3級特大地震。山崩地裂，房屋倒塌，剎那間，這個(gè)和諧美麗的地方成為一片廢墟，變成了人間地獄。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，廢墟下可都是受傷的生命，大自然隨時(shí)都有可能奪去這些年輕的生命。地震過后，災(zāi)區(qū)陰雨連連，哀鴻遍野，在最無望的時(shí)候，唐新生的部隊(duì)趕到了；張向川帶著自救隊(duì)來了；大部隊(duì)也來了。但是，救災(zāi)工作依然困苦艱難，每個(gè)人、每分鐘、每秒鐘都在和大自然斗爭。余震中戰(zhàn)士田野為了救中學(xué)生犧牲了；堰塞湖搶險(xiǎn)中，一個(gè)母親為了讓救援人員盡快撤離犧牲了。在災(zāi)難面前，每個(gè)人都表現(xiàn)出了人性中最美，最善良，最堅(jiān)韌的一面。他們珍惜生命，不輕言放棄，為了別人的安危卻不惜犧牲自己。地震導(dǎo)致危機(jī)不斷發(fā)生，唐新生帶著部隊(duì)沖進(jìn)了毒氣彌漫的化工廠，張向川再次跟隨部隊(duì)行動，魏霽虹也在隊(duì)伍中，為了救出受傷的工人，唐新生和魏霽虹險(xiǎn)些雙雙犧牲，張向川在最后的關(guān)頭救出了他們。廢墟上，災(zāi)區(qū)的人民在解放軍和全國人民的援助下，開始重拾信心，重建家園。

　　看完這部電影，我思緒飛飛：為什么他們那么可憐？為什么大自然要做那么強(qiáng)烈的活動？……為什么？為什么？這么多個(gè)為什么在我心中圍繞。給大家?guī)砗夼c愛的是大自然。我恨，因?yàn)樗鼕Z去了一個(gè)個(gè)美麗和諧的小家庭，奪去了一個(gè)個(gè)可愛年輕的生命。我愛，因?yàn)樗菭N爛的.風(fēng)光，美麗的風(fēng)景贏得了無數(shù)人的贊嘆。我在心中為災(zāi)區(qū)的人民抽泣，悲痛，替他們感到傷心。

　　《驚天動地》這部電影也教會了我們要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要有愛心。我以后要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，善良的人。更要保護(hù)地球母親，保護(hù)我們生存的家園，讓地球母親為我們造福。

驚天動地的觀后感9

　　上周，我和同學(xué)們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時(shí)一個(gè)個(gè)驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實(shí)強(qiáng)烈的自然災(zāi)害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時(shí)地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個(gè)情節(jié)都讓我深深地感動，特別是李老師在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的.兩只胳膊仍頑強(qiáng)地支撐著，保護(hù)著一個(gè)個(gè)鮮活的孩子。然而面對活著的學(xué)生，又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師��！“一切為了學(xué)生！”是啊，李老師活著的時(shí)候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

　　田野，是一個(gè)獨(dú)生的解放軍，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個(gè)生命存在時(shí)，便冒著生命危險(xiǎn)，鉆進(jìn)了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復(fù)信心。但是，無情的余震來時(shí)，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護(hù)小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個(gè)學(xué)生獲得了生的希望……看到這里，我不禁潸然淚下。()我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！

　　還有一個(gè)老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點(diǎn)泄洪，她不惜放棄與女兒相見的希望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結(jié)束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚�。�

　　電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實(shí)無華的畫面，一次次堅(jiān)強(qiáng)的求生與無私奉獻(xiàn)，讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗(yàn)后，人們對生命的意義和價(jià)值一定會有新的認(rèn)識，我想，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。

驚天動地的觀后感10

　　一個(gè)人到底能夠?yàn)樗烁冻龆嗌?我想，我會為了親人和朋友甘愿付出吧，如果講到以付出生命作為代價(jià)的層次，就要猶豫了。一個(gè)人有多關(guān)愛身邊的人?一點(diǎn)?一點(diǎn)點(diǎn)?還是一些些?在觀看《驚天動地》之前，我認(rèn)為我給予他人的已經(jīng)夠多了，我也經(jīng)常關(guān)照那些有需要的同學(xué)，可是卻沒有人懂得感激。這時(shí)我想起在影片中，一名老師在地震來臨、房屋即將倒塌時(shí)，她將幾名學(xué)生護(hù)在自己的身下，結(jié)果被壓死了石塊下，保住了3個(gè)含苞待放的孩子，她在面臨選擇的一剎那，有考慮過自己的利益嗎?當(dāng)我作為一名獨(dú)生女，自認(rèn)理所當(dāng)然地享受幸福時(shí)，又會不禁想起影片中那名解放軍，他也是獨(dú)生子，但是卻固執(zhí)的選擇參與救援，在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對女孩說“不怕，解放軍叔叔陪你”，盡管無情的余震吞噬了他的生命，但是他卻用自己的身體擋住危險(xiǎn)，救下了樓板中的女孩。

　　我的心緒漸漸洶涌，為什么我從來都不曾像那位老師一樣勇敢付出?為什么我從來都不曾像那名解放軍一樣用生命關(guān)愛孩子?如果有一天，我們面對死亡，是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣，為了不連累救援人員的安全而離開這個(gè)世界?我想到的只有別人報(bào)答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少，給身邊的人多少分量的`溫暖。天地間那桿無形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會有回報(bào)。我們?yōu)榱俗非竺篮玫纳�，漸漸丟失了蘆薈般的美德，不僅不再關(guān)心他人，而且還開始學(xué)習(xí)玫瑰，為了外表的華麗長刺——欺騙、隱瞞，在我看來，地震不僅是地面所引起的震動，也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉，催促人們加快學(xué)會關(guān)愛、看見自己的警鐘。我的靈魂啊，歸宿吧，快尋找你的民族美德，快去傾聽需要你的人是如何吟唱。

驚天動地的觀后感11

　　四月二十二日下午兩點(diǎn)鐘，我和同學(xué)們一起來到大戲院，觀看了一場驚心動魄的電影，《驚天動地》。在觀看的過程中，真是使我感動不已，流淚不止。

　　影片講述了四川汶川大地震，發(fā)生的一幕幕感人的事件。一位姓齊的老師，在五月十二日這一天就要結(jié)婚了，不幸的是大地震奪去了他年輕的生命。那天，到處是哭聲，到處是喊聲，到處是驚恐的面容，到處是房倒屋塌。有的人哭著喊著親人的名字，有的'人還在廢墟底下，死神正在奪取一個(gè)又一個(gè)生命。正在這緊急時(shí)刻，鐵軍來了，人們吶喊著，人們看到了希望。在搶救傷員過程中，病人急需輸血的時(shí)候，突然間沒有了血漿。摩步旅旅長得知后，帶著戰(zhàn)士們第一個(gè)為傷員獻(xiàn)血，解放軍叔叔出力出汗搶救傷員，哪里有危險(xiǎn)，哪里有困難，他們就出現(xiàn)哪里。他們才真正是一位最可愛的人。

　　使我最感動的老師是張老師，在我印象中他瘦瘦的，戴著一副眼鏡。在地震來臨的那一刻，在來不急撤離的情況下。他不顧自己的安危，急忙把三個(gè)學(xué)生拉到講桌下，用自己的血肉之軀做了一個(gè)盾牌。學(xué)生得救，而老師卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。在解放軍要救那三個(gè)學(xué)生的時(shí)侯，還得要把張老師的身軀鋸斷，才能救出孩子。這是一位多么偉大的老師，他有著一種多么偉大的精神。

　　每當(dāng)遇到洪水、地震等自然災(zāi)害的時(shí)候，我們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。祖國有個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，當(dāng)人民遇到困難等自然災(zāi)害的時(shí)候，他們總是沖鋒在前。他們不懼危險(xiǎn)，不怕困難，時(shí)時(shí)刻刻為祖國為人民著想。每一次困難來臨的時(shí)候，總是他們第一個(gè)出現(xiàn)解決困難。他們的勇敢，他們的剛強(qiáng)，他們的無私奉獻(xiàn)，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　看了這部影片，我激動的心情很久不能平靜下來。那些感人的事跡經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻讓我牢記我們所受的災(zāi)難。激勵(lì)著我向前向前，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效我偉大的祖國。

驚天動地的觀后感12

　　一個(gè)人究竟可以為別人付出是多少？我覺得，我能以便家人和盆友心甘情愿付出吧，假如提到以付出生命做為成本的層級，就需要遲疑了。一個(gè)人有多關(guān)愛身邊的人？一 …點(diǎn)？一點(diǎn)點(diǎn)？還是一些些？

　　在收看《驚天動地》以前，我覺得我給與別人的早已夠多了，因?yàn)槲页３Ｕ疹欉@些有必須的同學(xué)們，但是卻沒人明白感謝。這時(shí)候我想到在影片中，一名教師在地震災(zāi)害到來、房子將要坍塌時(shí)，她將幾位學(xué)員護(hù)在自身的跨下，結(jié)果被碾死了石頭下，挽救了3個(gè)含苞欲放的小孩，她在遭遇挑選的一剎那，有考慮到過自身的權(quán)益嗎？

　　當(dāng)我們作為一名獨(dú)女，覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛行腋？鞓窌r(shí)，又會禁不住想到影片中那名中國人民解放軍，他也是獨(dú)子，可是卻固執(zhí)己見的挑選參加援救，在岌岌可危的混凝土樓板下他一聲一聲地對女生說不害怕，中國人民解放軍大伯陪著你，雖然絕情的余震吞食了他的生命，可是他卻用自身的人體遮擋風(fēng)險(xiǎn)，救下了混凝土樓板中的.女生。

　　我的思緒逐漸奔涌，為啥幾乎都未曾像這位教師一樣英勇付出？為啥幾乎都未曾像那名中國人民解放軍一樣用生命關(guān)愛小孩？如果有一天，大家面對死亡，是不是可以像影片中瀕臨死亡的老太太一樣，以便不拖累援救工作人員的安全性而離去這個(gè)世界？

　　我想起的僅有他人回報(bào)了我是多少，我所感的僅僅自身獲得的，不思索本身所付出的。大家一直期待這個(gè)世界為自己是多少收益，卻忽視了自身究竟為這個(gè)世界付出了是多少，給身邊的人是多少份量的溫暖。天地之間無形的大尺度對每個(gè)人都是公平公正的，只有付出才會帶來好處。

　　大家以便追求完美幸福的生活，逐漸遺失了盧薈一樣的傳統(tǒng)美德，不但已不關(guān)注別人，并且還開始學(xué)習(xí)玫瑰花，以便表面的綺麗長刺蒙騙、瞞報(bào)，我認(rèn)為，地震災(zāi)害不但是路面所造成的振動，也是以便震落內(nèi)心逐漸邁向暗淡的枝干，督促大家加速學(xué)好關(guān)愛、看見自己的警醒。

　　我的靈魂啊，歸處吧，快找尋你的中華民族傳統(tǒng)美德，快點(diǎn)聆聽想要你的人是怎樣吟誦。

驚天動地的觀后感13

　　這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，也是一場令人刻骨銘心的災(zāi)難，這就是驚天動地的5.12汶川大地震。今天下午，我校五年級部全體師生就在學(xué)校報(bào)告廳內(nèi)觀看了電影《驚天動地》，深刻感受了這場大地震的威力，感受了這場驚天動地的大地震。

　　《驚天動地》主要描繪了大地震令人畏懼的威力以及震前震后的場面：震前，汶川處處鳥語花香、歡聲笑語，學(xué)校里不時(shí)傳來讀書聲，同學(xué)們踢足球、打籃球，玩得不亦樂乎�？赏蝗缙鋪淼拇蟮卣鹚查g摧毀了一切，只短短幾分鐘，汶川就變了一個(gè)樣：到處是塌陷的樓房，大地扭曲變形了，山石崩塌下來變成了一堵墻，所有設(shè)備被損壞了，哭喊聲、呼救聲響徹云霄，慘不忍睹。接到消息后，解放軍官兵們?nèi)找辜娉腾s赴災(zāi)區(qū)，與鄉(xiāng)親們一起搶救傷病員�！败娒褚粭l心，友愛喚真情�！苯夥跑姽俦鴤儾活欁陨参�，過陡崖、爬高山，不顧一切，奮力救人，克服了種種困難，最終取得了初步勝利�？赐觌娪�，我的思緒仍在這些畫面中久久回蕩。

　　其中最令我難忘的有兩個(gè)畫面：一個(gè)是震后生命探測儀在一片廢墟下發(fā)現(xiàn)有生命跡象時(shí)，小戰(zhàn)士田野奮不顧身的鉆進(jìn)廢墟，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)孩子�？墒沁@時(shí)，6級大余震發(fā)生了，田野緊緊抓住孩子的.手不放，并用自己的身體擋住了塌板。最后，三個(gè)孩子獲救了，田野卻英勇犧牲了。二是官兵們發(fā)現(xiàn)了一位被廢墟掩埋的老奶奶，但一根鋼管支撐著整塊大水泥石，一動就會塌下來。老奶奶似乎也知道自己快不行了，對官兵們說：“櫻桃……掉在外面了……撿起來，給我兒子吃……吃，他最愛吃了……”說完，一抽鋼管，離開了人世。在這里，我只能對你們說一聲：“遇難同胞們，靜靜地睡吧，我們會永遠(yuǎn)記住你們的！”

　　時(shí)隔兩年，那次大地震仍記憶猶新。那些不幸遇難的同胞們和英勇犧牲的戰(zhàn)士們，安息吧！