驚天動地的觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家整理的驚天動地的觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
驚天動地的觀后感1
在學校的組織下，我們觀看了《驚天動地》這部電影。除了其中那氣勢磅礴的場面令人震驚之外，影片中那一幅幅飽含人間真情的畫面更使人難忘。
影片講述了一支解放軍部隊的官兵突然接到前往汶川地震災區(qū)的指令，在與上級失去聯(lián)系的情況下，毅然前往災區(qū)救援。即使路途中暴風驟雨，仍阻止不了戰(zhàn)士們前進的步伐，表現(xiàn)了解放軍戰(zhàn)士甘于奉獻的偉大精神。影片開頭扣人心弦，惟妙惟肖的場面將觀眾帶入了緊張的氣氛當中。看到自然災害的力量使無數(shù)人失去了生命時，我突然領悟到，在自然災害面前，人的生命是那么渺小，就像一棵水草，還未來得及掙扎，就已化為烏有。原來人的生命是如此的寶貴!
地震過后，災區(qū)一片狼藉，昔日那美麗的家園轉(zhuǎn)瞬間變成了一片廢墟。無力的人們哭喊著，絕望著。此刻影片處處展現(xiàn)著人間的真情：一位老奶奶奮力地把一輛嬰兒車推向室外，自己卻被埋在倒塌在樓層底下;書記為了營救群眾，不顧家里人的安危，在災區(qū)四處奔波;一位同學冒著生命的危險也要找到失散的同學;救援隊趕到了災區(qū)，無助的群眾又找回了信心與希望。救援隊第一時間的到來，鼓舞了災民重建家園的.信心。
看完這部電影，我禁不住淚流滿面。電影沒有過多的重現(xiàn)地震來臨的恐慌，而是細致展現(xiàn)了地震過后的場面。人的生命在生死線上徘徊時，人的真情也流露出來。逝者安息，生者堅強，我突然發(fā)現(xiàn)人活著就是一種幸福，要努力地活著，珍惜身邊的每一個人。
生活在這個世界上，我們是幸運的，同時我也為偉大的祖國感到自豪。面對巨大災難，人民能夠團結一致，這都與祖國的日趨強大分不開。因此，我們要好好學習，將來報效祖國。
常懷感恩之心，感恩祖國，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感謝所有人。讓我們現(xiàn)在敞開心扉、消除隔閡、放飛新的希望，讓我們把握青春，讓未來的生活處處是陽光。
驚天動地的觀后感2
今天，我看完了一部汶川大地震的故事片——《驚天動的》。看完后，我的內(nèi)心像一塊落進了巨石的小湖，翻江倒海，久久不靜。我不僅僅是因為被電影所震撼，更因為，我知道了，什么在世間是永恒的，那就是——奉獻!
影片中，一道由各色組成的“彩虹”一直溫暖著我的心房：綠色的解放軍，橘色的消防員，紅色的志愿者，白色的醫(yī)護人員。這一道道彩虹，有一個共同的.特點，那就是無私奉獻、忘我工作的崇高精神。他們的精神，組成了護衛(wèi)人民生命財產(chǎn)安全的鐵壁銅墻：戰(zhàn)士田野，冒著被余震壓于廢墟之下的危險，進入瓦礫堆里救人，結果犧牲于預制板下;摩步旅的突擊隊員們，為了盡早突入災區(qū)，頭上頂著大塊大塊的飛石，腳下踩著波濤洶涌的大河，雙手爬著近乎直角的絕壁，強行突入災區(qū);那對由醫(yī)生和軍人組成的夫婦，為了救一名在化工廠中毒暈厥的工人，險些被大火燒死;中學里的那位男老師，用自己的血肉和生命組成的堡壘，守護了幾個年輕的生命。那一刻，他們做出的都是付出生命的決定。這，難道不是無私忘我的奉獻精神嗎?
可是，在現(xiàn)實生活中，卻有很多自私自利的人。他們有的身兼要職，有的家財萬貫，有的平平常常。可他們不知奉獻，反而利欲熏心，貪得無厭，把社會搞得烏煙瘴氣。就像一首詩里寫的，這些騎在別人頭上的人，名字腐爛得比尸首還快。但是，那些無私奉獻的人，即使一百年，一千年，一萬年之后，精神也永垂不朽!
其實，奉獻很簡單，人人都可以做到，對于我們來說，多幫同學做件事，多在教室撿一次垃圾，多為父母做家務，去看望一次孤寡老人。這都是奉獻。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)，奉獻會變成你的習慣，你會被人尊敬，自己也會很快樂。
所以我要說：在世間，什么是永恒?那就是——奉獻!
驚天動地的觀后感3
今天，我受到了一次心靈的洗禮。
我不知道我是怎樣看完這部電影的。我想哭，卻又哭不出來，一種苦澀的感覺。但不能哭!這也是電影教給我的。作為一個男子漢，不能哭，即使，即使自己賴以生存的家轟然倒塌;即使，即使自己最親愛的親人離開人世。
明天是我小學階段的最后一個六一節(jié)。慶祝節(jié)日，我們沒有歌舞，而是觀看了一步特殊的電影——《驚天動地》。和它的題目一樣，這部電影的內(nèi)容同樣也是驚天動地的。和其他的災難片不同，這部災難片則是把視角轉(zhuǎn)向了基層的干部，甚至是老百姓。
如果不是那場災難，也許中國人民還 不會注意到這個小小的城鎮(zhèn)。它美麗，它幽靜，它樸實。這場史無前例的8.0級大地震卻毀了它美麗的容貌。當我在電視上第一次看到災難現(xiàn)場時，被嚇了一大跳：一道長長的斷裂帶在四川汶川附近產(chǎn)生……
但是，千萬不要以為我們強大的中國會在災難面前屈服!古人不是有句老話嗎?“多難興邦”，這次災難就很好的向整個世界證明了我們這個偉大的民族真是一個多難興邦的民族。正如影片里開頭時所放的我軍某旅旅長唐新生于演習途中突遇汶川大地震，在通訊中斷、與上級失去聯(lián)系的情況下，以災情為最高命令，毅然帶領部隊，沖破重重險阻，趕赴災情最重的汶川縣進行生死救援�；蛟S有人會問：“他們不是沒有接到上級的`命令嗎?為什么還 要去救人呢?”我想他們一定會堅定的說：“因為我是戰(zhàn)士，我是中國人。我有責任幫助受傷了的中國!”
看完電影后，我們?nèi)嗉湃粺o聲，大家的心中都默默地流著淚。突然，我看到秦董豪在垃圾桶邊處理一根在書包里已經(jīng)爛了的香蕉。問他，卻得知不是他的。問他為什么要幫別人處理垃圾，他自豪地回答：“因為我是軍人的兒子，我有責任幫助人!”我想，如果中國人人都有這樣的意識，中國就一定會團結起來。而且，這部電影的編劇也一定是想讓我們懂得這個道理。
驚天動地的觀后感4
汶川傷，舉國殤!這是一場怎樣慘烈的災難!這是一次怎樣特殊的戰(zhàn)爭!當全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻，就注定我們的心將比任何時刻貼得都近，連得都緊，在災難面前，我們從沒有像現(xiàn)在這樣感受到使命的可敬，人性的大愛。當兩名被圍攻礦工在地震發(fā)生近20天后奇跡生還時，你感受到生命的堅韌了嗎?永不放棄的信念，使生命的極限不斷被突破，這是生命的奇跡!在這些奇跡面前，我們有理由不對偉大的生命致敬嗎?生命，在這一刻堅強的無與倫比!當“敬禮娃娃”掙扎著舉起右手向救援人員行少先隊隊禮時，你感受到了那發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?這是生命最真誠的表露，當生命從災難中被救下，人性中最善良的感恩之情不經(jīng)意間流露，我們還有理由會懷疑“人之初，性本善”的格言嗎?當一名救援的官兵跪地哭泣著“讓我再救一個吧，我還能再救一個”的時候，你受到震撼了嗎?“男兒膝下有黃金”，可是有什么比生命更珍貴!我們無數(shù)解放軍戰(zhàn)友不顧自己的安危，努救援，為人民的`生命，他們發(fā)出了最深情的呼喊，貢獻了最強悍力量，親愛的戰(zhàn)友們，我為你們感到驕傲。
當潭千秋老師用生命守護四名學生時，你感受到了由衷的敬意了嗎?地震在上課期間發(fā)生，人民教師的人性光輝讓我們驚嘆!為了救出孩子們，多少老師不顧危險一次又一次沖進搖搖欲墜的教學樓，他們有的已不幸離開人世，但我們永遠也不會忘記，他們讓我們明白，教師這個偉大職業(yè)的精神內(nèi)涵。當每一個人都自發(fā)地拿起手機，或走上街頭為災區(qū)捐款，獻血時，你感受到了大愛的光輝了嗎?我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝，我們捐款，獻血、祈禱……不分地域，不分民族，每個人都強烈地感受到內(nèi)心深處的感動和同情，每個人都感到骨肉相連的痛楚，我們在自己身上感悟著大愛之美災難無情人有情，汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強大和不可戰(zhàn)勝。在這場空前的災難中，我們更感到了生命的力量，人性的光輝。讓我們懷著真誠的心，向生命致敬，為人性喝彩!
驚天動地的觀后感5
2008年5月12日14時28分，一場突如其來的地震席卷了四川省汶川縣。它的震級達到了8級，以至于讓無數(shù)人瞬間無家可歸，家破人亡……全世界向汶川投去了無數(shù)鼓勵的目光：“讓汶川重新站起來！”“汶川加油！”“萬眾一心、眾志成城”！
今天我觀看了跟此次地震有關的影片——《驚天動地》。這部影片是從一支軍隊著手，側面描繪了汶川大地震。這支軍隊是由唐新生旅長帶領，他們出生入死，冒著生命危險救出了許多被困人員。人民群眾也在一起努力，使得更多的人得救。令我感動的，不只是那些解放軍人舍己為人的場面，而是他們?yōu)榱司热嗣袢罕娝I身的精神！他們?yōu)槊癖娸斞挥盟麄冏约旱纳眢w擋住了樓板；在廢墟下面給予人們活下去的勇氣和希望……這一切都是為了受災人民！不過人民的力量也是強大的，這也讓我感動：有一位老婆婆，在地震來臨的一瞬間，自己沒有抓緊時間往外跑，卻留下來死死地護著一個不是自家的小嬰兒，在樓板塌下來時，她把孩子推了出去，自己卻永遠地埋在了里面；還有在生死關頭，用自己的身體和生命護住三個孩子，自己卻永遠地離開了的張亞明老師……
這些數(shù)不清的人民英雄，為了孩子，為了親人，他們放棄逃生的機會，甘愿奉獻出自己的一切！還有一件事讓我記憶猶新：他明明是個獨生子，卻倔強地舉起了自己的`手，表示自己不是獨生子；余震即將來臨，他不聽戰(zhàn)友們的勸阻，一定要去救人。卻為了救起一個學生，不惜用他自己的身體去保護她。這就是人民的好兒子，犧牲自己保護他人的田野……他們是多么無私啊！面對死亡，他們毫不畏懼！我的心靈，被深深地震撼了……我看得眼淚汪汪。通過這場電影，我知道了：無論是天災人禍，還是在生死關頭，總有一個人不會倒下，那就是解放軍！他們珍惜每一個生命，他們更使我知道了生命的意義：人，無論什么時候，都要珍惜自己的生命。
驚天動地的觀后感6
汶川傷，舉國殤！
這是一場怎樣慘烈的災難！這是一次怎樣特殊的戰(zhàn)爭！當全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻，就注定我們的心將比任何時刻貼得都近，連得都緊，在災難面前，我們從沒有像現(xiàn)在這樣感受到使命的可敬，人性的大愛。
當兩名被圍攻礦工在地震發(fā)生近20天后奇跡生還時，你感受到生命的`堅韌了嗎？永不放棄的信念，使生命的極限不斷被突破，這是生命的奇跡！在這些奇跡面前，我們有理由不對偉大的生命致敬嗎？生命，在這一刻堅強的無與倫比！
當“敬禮娃娃”掙扎著舉起右手向救援人員行少先隊隊禮時，你感受到了那發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎？這是生命最真誠的表露，當生命從災難中被救下，人性中最善良的感恩之情不經(jīng)意間流露，我們還有理由會懷疑“人之初，性本善”的格言嗎？
當一名救援的官兵跪地哭泣著“讓我再救一個吧，我還能再救一個”的時候，你受到震撼了嗎？“男兒膝下有黃金”，可是有什么比生命更珍貴！我們無數(shù)解放軍戰(zhàn)友不顧自己的安危，努救援，為人民的生命，他們發(fā)出了最深情的呼喊，貢獻了最強悍力量，親愛的戰(zhàn)友們，我為你們感到驕傲。
當潭千秋老師用生命守護四名學生時，你感受到了由衷的敬意了嗎？地震在上課期間發(fā)生，人民教師的人性光輝讓我們驚嘆！為了救出孩子們，多少老師不顧危險一次又一次沖進搖搖欲墜的教學樓，他們有的已不幸離開人世，但我們永遠也不會忘記，他們讓我們明白，教師這個偉大職業(yè)的精神內(nèi)涵。
當每一個人都自發(fā)地拿起手機，或走上街頭為災區(qū)捐款，獻血時，你感受到了大愛的光輝了嗎？我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝，我們捐款，獻血、祈禱……不分地域，不分民族，每個人都強烈地感受到內(nèi)心深處的感動和同情，每個人都感到骨肉相連的痛楚，我們在自己身上感悟著大愛之美！
災難無情人有情，汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強大和不可戰(zhàn)勝。在這場空前的災難中，我們更感到了生命的力量，人性的光輝。
讓我們懷著真誠的心，向生命致敬，為人性喝彩！
柳樹九年一貫制六
驚天動地的觀后感7
上周，我和同學們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節(jié)都讓我深深地感動，個性是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自我的身下，結果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而應對活著的學生，又務必要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到那里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊!“一切為了學生!”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨生的'解放軍，當他發(fā)此刻廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的期望……看到那里，我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄!
還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點泄洪，她不惜放下與女兒相見的期望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自我的生命，讓更多的人安全撤離，想到那里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚啊!
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的好處和價值必須會有新的認識，我想，我們就應珍惜此刻的完美生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
驚天動地的觀后感8
星期五下午，我們?nèi)熒趯W校觀看了電影《驚天動地》。
這部電影主要講了公元2008年5月12日，中國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了震驚世界的8.3級特大地震。山崩地裂，房屋倒塌，剎那間，這個和諧美麗的地方成為一片廢墟，變成了人間地獄。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，廢墟下可都是受傷的生命，大自然隨時都有可能奪去這些年輕的生命。地震過后，災區(qū)陰雨連連，哀鴻遍野，在最無望的時候，唐新生的部隊趕到了；張向川帶著自救隊來了；大部隊也來了。但是，救災工作依然困苦艱難，每個人、每分鐘、每秒鐘都在和大自然斗爭。余震中戰(zhàn)士田野為了救中學生犧牲了；堰塞湖搶險中，一個母親為了讓救援人員盡快撤離犧牲了。在災難面前，每個人都表現(xiàn)出了人性中最美，最善良，最堅韌的一面。他們珍惜生命，不輕言放棄，為了別人的安危卻不惜犧牲自己。地震導致危機不斷發(fā)生，唐新生帶著部隊沖進了毒氣彌漫的化工廠，張向川再次跟隨部隊行動，魏霽虹也在隊伍中，為了救出受傷的工人，唐新生和魏霽虹險些雙雙犧牲，張向川在最后的關頭救出了他們。廢墟上，災區(qū)的人民在解放軍和全國人民的援助下，開始重拾信心，重建家園。
看完這部電影，我思緒飛飛：為什么他們那么可憐？為什么大自然要做那么強烈的活動？……為什么？為什么？這么多個為什么在我心中圍繞。給大家?guī)砗夼c愛的是大自然。我恨，因為它奪去了一個個美麗和諧的小家庭，奪去了一個個可愛年輕的生命。我愛，因為它那燦爛的.風光，美麗的風景贏得了無數(shù)人的贊嘆。我在心中為災區(qū)的人民抽泣，悲痛，替他們感到傷心。
《驚天動地》這部電影也教會了我們要堅強，要勇敢，要有愛心。我以后要做一個堅強，勇敢，善良的人。更要保護地球母親，保護我們生存的家園，讓地球母親為我們造福。
驚天動地的觀后感9
上周，我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節(jié)都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的.兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生，又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師�。 耙磺袨榱藢W生！”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨生的解放軍，當他發(fā)現(xiàn)在廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……看到這里，我不禁潸然淚下。()我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！
還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點泄洪，她不惜放棄與女兒相見的希望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚啊！
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
驚天動地的觀后感10
一個人到底能夠為他人付出多少?我想，我會為了親人和朋友甘愿付出吧，如果講到以付出生命作為代價的層次，就要猶豫了。一個人有多關愛身邊的人?一點?一點點?還是一些些?在觀看《驚天動地》之前，我認為我給予他人的已經(jīng)夠多了，我也經(jīng)常關照那些有需要的同學，可是卻沒有人懂得感激。這時我想起在影片中，一名老師在地震來臨、房屋即將倒塌時，她將幾名學生護在自己的身下，結果被壓死了石塊下，保住了3個含苞待放的孩子，她在面臨選擇的一剎那，有考慮過自己的利益嗎?當我作為一名獨生女，自認理所當然地享受幸福時，又會不禁想起影片中那名解放軍，他也是獨生子，但是卻固執(zhí)的選擇參與救援，在搖搖欲墜的樓板下他一聲一聲地對女孩說“不怕，解放軍叔叔陪你”，盡管無情的余震吞噬了他的生命，但是他卻用自己的身體擋住危險，救下了樓板中的女孩。
我的心緒漸漸洶涌，為什么我從來都不曾像那位老師一樣勇敢付出?為什么我從來都不曾像那名解放軍一樣用生命關愛孩子?如果有一天，我們面對死亡，是否能夠像影片中瀕臨死亡的老奶奶一樣，為了不連累救援人員的安全而離開這個世界?我想到的只有別人報答了我多少，我所想的只是自己得到的，不思考自身所付出的。世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少，給身邊的人多少分量的`溫暖。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。我們?yōu)榱俗非竺篮玫纳�，漸漸丟失了蘆薈般的美德，不僅不再關心他人，而且還開始學習玫瑰，為了外表的華麗長刺——欺騙、隱瞞，在我看來，地震不僅是地面所引起的震動，也是為了震落人心漸漸走向灰暗的枝葉，催促人們加快學會關愛、看見自己的警鐘。我的靈魂啊，歸宿吧，快尋找你的民族美德，快去傾聽需要你的人是如何吟唱。
驚天動地的觀后感11
四月二十二日下午兩點鐘，我和同學們一起來到大戲院，觀看了一場驚心動魄的電影，《驚天動地》。在觀看的過程中，真是使我感動不已，流淚不止 。
影片講述了四川汶川大地震，發(fā)生的一幕幕感人的事件。一位姓齊的老師，在五月十二日這一天就要結婚了，不幸的是大地震奪去了他年輕的生命。那天，到處是哭聲，到處是喊聲，到處是驚恐的面容，到處是房倒屋塌。有的人哭著喊著親人的名字，有的'人還在廢墟底下，死神正在奪取一個又一個生命。正在這緊急時刻，鐵軍來了，人們吶喊著，人們看到了希望。在搶救傷員過程中，病人急需輸血的時候，突然間沒有了血漿。摩步旅旅長得知后，帶著戰(zhàn)士們第一個為傷員獻血，解放軍叔叔出力出汗搶救傷員，哪里有危險，哪里有困難，他們就出現(xiàn)哪里。他們才真正是一位最可愛的人。
使我最感動的老師是張老師，在我印象中他瘦瘦的，戴著一副眼鏡。在地震來臨的那一刻，在來不急撤離的情況下。他不顧自己的安危，急忙把三個學生拉到講桌下，用自己的血肉之軀做了一個盾牌。學生得救，而老師卻獻出了他寶貴的生命。在解放軍要救那三個學生的時侯，還得要把張老師的身軀鋸斷，才能救出孩子。這是一位多么偉大的老師，他有著一種多么偉大的精神。
每當遇到洪水、地震等自然災害的時候，我們身后有一個強大的祖國。祖國有個強大的隊伍，當人民遇到困難等自然災害的時候，他們總是沖鋒在前。他們不懼危險，不怕困難，時時刻刻為祖國為人民著想。每一次困難來臨的時候，總是他們第一個出現(xiàn)解決困難。他們的勇敢，他們的剛強，他們的無私奉獻，真是我學習的好榜樣。
看了這部影片，我激動的心情很久不能平靜下來。那些感人的事跡經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，時時刻刻讓我牢記我們所受的災難。激勵著我向前向前，好好學習，將來報效我偉大的祖國。
驚天動地的觀后感12
一個人究竟可以為別人付出是多少？我覺得，我能以便家人和盆友心甘情愿付出吧，假如提到以付出生命做為成本的層級，就需要遲疑了。一個人有多關愛身邊的人？一 …點？一點點？還是一些些？
在收看《驚天動地》以前，我覺得我給與別人的早已夠多了，因為我常常照顧這些有必須的同學們，但是卻沒人明白感謝。這時候我想到在影片中，一名教師在地震災害到來、房子將要坍塌時，她將幾位學員護在自身的跨下，結果被碾死了石頭下，挽救了3個含苞欲放的小孩，她在遭遇挑選的一剎那，有考慮到過自身的權益嗎？
當我們作為一名獨女，覺得理所應當?shù)叵碛行腋？鞓窌r，又會禁不住想到影片中那名中國人民解放軍，他也是獨子，可是卻固執(zhí)己見的挑選參加援救，在岌岌可危的混凝土樓板下他一聲一聲地對女生說不害怕，中國人民解放軍大伯陪著你，雖然絕情的余震吞食了他的生命，可是他卻用自身的人體遮擋風險，救下了混凝土樓板中的.女生。
我的思緒逐漸奔涌，為啥幾乎都未曾像這位教師一樣英勇付出？為啥幾乎都未曾像那名中國人民解放軍一樣用生命關愛小孩？如果有一天，大家面對死亡，是不是可以像影片中瀕臨死亡的老太太一樣，以便不拖累援救工作人員的安全性而離去這個世界？
我想起的僅有他人回報了我是多少，我所感的僅僅自身獲得的，不思索本身所付出的。大家一直期待這個世界為自己是多少收益，卻忽視了自身究竟為這個世界付出了是多少，給身邊的人是多少份量的溫暖。天地之間無形的大尺度對每個人都是公平公正的，只有付出才會帶來好處。
大家以便追求完美幸福的生活，逐漸遺失了盧薈一樣的傳統(tǒng)美德，不但已不關注別人，并且還開始學習玫瑰花，以便表面的綺麗長刺蒙騙、瞞報，我認為，地震災害不但是路面所造成的振動，也是以便震落內(nèi)心逐漸邁向暗淡的枝干，督促大家加速學好關愛、看見自己的警醒。
我的靈魂啊，歸處吧，快找尋你的中華民族傳統(tǒng)美德，快點聆聽想要你的人是怎樣吟誦。
驚天動地的觀后感13
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，也是一場令人刻骨銘心的災難，這就是驚天動地的5.12汶川大地震。今天下午，我校五年級部全體師生就在學校報告廳內(nèi)觀看了電影《驚天動地》，深刻感受了這場大地震的威力，感受了這場驚天動地的大地震。
《驚天動地》主要描繪了大地震令人畏懼的威力以及震前震后的場面：震前，汶川處處鳥語花香、歡聲笑語，學校里不時傳來讀書聲，同學們踢足球、打籃球，玩得不亦樂乎�？赏蝗缙鋪淼拇蟮卣鹚查g摧毀了一切，只短短幾分鐘，汶川就變了一個樣：到處是塌陷的樓房，大地扭曲變形了，山石崩塌下來變成了一堵墻，所有設備被損壞了，哭喊聲、呼救聲響徹云霄，慘不忍睹。接到消息后，解放軍官兵們?nèi)找辜娉腾s赴災區(qū)，與鄉(xiāng)親們一起搶救傷病員�！败娒褚粭l心，友愛喚真情�！苯夥跑姽俦鴤儾活欁陨参＃^陡崖、爬高山，不顧一切，奮力救人，克服了種種困難，最終取得了初步勝利。看完電影，我的思緒仍在這些畫面中久久回蕩。
其中最令我難忘的有兩個畫面：一個是震后生命探測儀在一片廢墟下發(fā)現(xiàn)有生命跡象時，小戰(zhàn)士田野奮不顧身的鉆進廢墟，發(fā)現(xiàn)了三個孩子。可是這時，6級大余震發(fā)生了，田野緊緊抓住孩子的.手不放，并用自己的身體擋住了塌板。最后，三個孩子獲救了，田野卻英勇犧牲了。二是官兵們發(fā)現(xiàn)了一位被廢墟掩埋的老奶奶，但一根鋼管支撐著整塊大水泥石，一動就會塌下來。老奶奶似乎也知道自己快不行了，對官兵們說：“櫻桃……掉在外面了……撿起來，給我兒子吃……吃，他最愛吃了……”說完，一抽鋼管，離開了人世。在這里，我只能對你們說一聲：“遇難同胞們，靜靜地睡吧，我們會永遠記住你們的！”
時隔兩年，那次大地震仍記憶猶新。那些不幸遇難的同胞們和英勇犧牲的戰(zhàn)士們，安息吧！
驚天動地的觀后感14
毛主席的一句詩句：“中華兒女多壯志，不愛紅妝愛武裝�！�
20xx年，有一個被死亡籠罩的時刻。山河破碎，哀鴻遍野，雖然依舊過了十多年，但在次回憶起當年的那一幕幕，心仍在抽動。
電影里面的畫面搖搖晃晃，到處是破碎的磚石瓦塊，曾經(jīng)風光無限的高樓大廈，已經(jīng)倒塌變形，人們賴以生存的家園，頃刻間化為地獄。
災民們痛徹心扉的呼喊，喊著自己的家人，還有自己的生活。鏡頭不斷掃過那一張張驚恐不安的臉，即使我坐在椅子上，也如墜冰窖。我沒法去體會當時的情景，但是我可以想象，當有一天我也遭遇了這樣的打擊，我是否還能堅持下來。
但是人在生存間往往能爆發(fā)出不菲的潛力，老師用兩只胳膊撐起狹縫，保護者孩子們。明明有生存的機會，卻選擇留下來的解放軍哥哥。任媽媽掰斷了支撐自己生命的`管子，給任玥留下一句，“我堅持過。”
是的，堅持了，雖然不一定有希望，但堅持了，才有可能會有希望。
這僅僅是一部電影，他只是一個災難的縮影，無法向我們完整的描述當時的情景。
但是，這足以說明我們的戰(zhàn)士們的精神，他們有條不紊的指揮和動作。
他們奮不顧身，滿心都裝著責任和使命，卻又不求回報。在我的眼里，他們是模范先鋒，是注定不平凡的人。也代表著中國的未來是獨立的一代。而不是嬌生慣養(yǎng)，自私自利的。
解放軍們將生死置之度外，他們向我們證明了軍人的力量，軍人的責任。在搬動石塊時，人們可以看見他們的手，鮮血淋淋。
當聽到缺血是，也是他們第一個站出來獻血。
他們對著老百姓回頭一笑，說我們不拿老百姓的東西。
為了祖國，他們奮勇前行。
而如今有句話說得好，哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。
盡管在災難之中，會有許許多多的話題，但是在歷史當中，永遠不會缺少他們忙碌的身影。
中國人，是有骨氣的人，絕不會被打倒。這是中國精神，應對困難，眾志成城，奮不顧身。
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