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《開學第一課中華驕傲》觀后感15篇
認真看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的《開學第一課中華驕傲》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開學第一課中華驕傲》觀后感1
一年一度的《開學第一課》終于播出啦，由于很愛練字的原因，《開學第一課》節(jié)目中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
一點一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。
漢字的會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時圓，寫時方﹔冬時短，夏時長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國的.漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
觀看了這一課之后，真的是受益匪淺!
《開學第一課中華驕傲》觀后感2
9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開學第一課，今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。
公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時，32名來自各地的小學生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。在《開學第一課》中，郎朗攜帶他的`兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。
這個意大利機器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾C器人真厲害，我要好好學習科學文化知識，長大了制造更好的中國機器人。
96歲“詩譯英法第一人”，講述長達六十余年翻譯人生
96歲的北京大學教授許淵沖是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”。
《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。
看了節(jié)目，我的心情久久不能平靜，中華歷史悠久，中國傳統(tǒng)文化博大精深，這是我們每個中國人的驕傲。
《開學第一課中華驕傲》觀后感3
今天，我們看了《開學第一課》 ，這個綜藝每年的9月1日都會播出。
從源遠流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友沒認了出來。撒貝寧說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。理查德·西爾斯，1950年出生，美國人。他花了20年的時間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，網(wǎng)友深受感動，因此稱呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說文解字》的'念頭。2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境。
“漢字叔叔”并沒有因此放棄。“我總覺得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點點�！币粋�年近七十歲的外國人，都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，我們又有什么理由不去保護我們自己的歷史文化呢?
王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學中文系，從事漢語研究與教育工作長達六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓詁學專家，中國傳統(tǒng)語言學的重要繼承人之一。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。
王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。
一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字是中國古代悠久文化的源頭，文字，體現(xiàn)著中國人的情懷和志向。
《開學第一課中華驕傲》觀后感4
昨天我看了《開學第一課》，感觸很深。
一首歡快的曲子，讓我們看到了孩子們對開學的深深喜愛。今天的主題是“中華驕傲”，為什么呢？因為我們有振奮人心的武術(shù)、有逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明、這些都是我們中國傳統(tǒng)文化艷麗的瑰寶�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”這句詩說明了詩人對國家的愛國精神永存在我們心中。
就在我們和漢字打交道時，也有一位外國友人在忙著研究漢字，他被人們稱為“漢字叔叔”。他得到這個稱好不僅僅是他熱愛漢字，還有他研究漢字的那份堅定不移的心。他叫理查德，是位美國友人。他為了完成這個事業(yè)，花費了畢生精力，甚至是自己所有的錢財。話說他有一段時間因為種種原因，將要離開中國。話語間，他有幾度哽咽可見他對中國是那么的不舍，祖國啊，我也深深地愛著你!
我們說這中國話，做著中國英雄夢。最近很火的那部電影，主演——吳京。我心中的英雄告訴我：“受到挫折之后繼續(xù)拼搏，才能更加堅強，更好的保護親人，保衛(wèi)祖國。”好感動啊，這就是我大武術(shù)人精神!
最最讓我感動的，就是巴基斯坦的那位中文系教授。她叫米斯巴被譽為巴基斯坦的漢語之母，她之所以能獲得這個稱號，是因為一對夫妻，一對中國夫妻。他們放棄了自己富裕的生活，來到巴基斯坦這個貧窮的地方，教那里的人們學習中文，這是一種廣大的胸懷，我敬重他們!他們把那里的孩子當成自己的孩子，那群孩子也把常教授當做了自己的家人，把常夫人當成自己的'媽媽，常教授他們無私的愛澆灌他們的學生。
她們的愛得到了回報，米巴斯成為了一名優(yōu)秀的中文系教授，她說，她將會像常教授那樣，把畢生的精力都奉獻給中文教育事業(yè)。建起一座中國與巴基斯坦溝通的橋梁。我被他們之間的故事深深感動了。
我為我的祖國感到驕傲，感到自豪!因為我們有愛，有讓人望而生畏的武術(shù)，多才多藝的琴棋書畫。
《開學第一課中華驕傲》觀后感5
今天我在家里看了《開學第一課》，這是老師給我們布置的作業(yè)中的其中一項。
《開學第一課》開始了，首先出場的是董卿老師和撒貝寧老師兩位主持人，首先登臺的是文藝老師王寧，她是北京師范大學的文學院教授，這位老師給我們講了正和直兩個字怎樣從甲骨文演變到漢字。這兩個字主要是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直.端正的人。
第二個出場的.是理查德.西爾斯“漢字叔叔”他是來自美國的。理查德癡迷于漢字，對中國漢字有著巨大的熱情，他堅持研究漢字很多年，遇到了很多困難，是一位中國人幫助了他，而他也沒有放棄。他的故事是震撼著每一位中國人，為每一位中國兒女敲響警鐘。
接著是吳京導演，他給我們分享了他心目中的英雄形象。而我最喜歡的是圍棋冠軍柯潔，在現(xiàn)場柯潔講述了他與AlphaGo對決的情景，教導同學們與科技共同進步。再后來是一個會彈琴機器人，它來自意大利，有53根手指，名叫Teo，他以一曲《肖邦幻想即興曲》和鋼琴小達人李俊杰先后演奏，這個節(jié)目簡直叫我震驚了！
這個節(jié)目結(jié)束以后，董卿老師請上來了許淵沖老翻譯家，他為翻譯事業(yè)奉獻了一生，這位老翻譯一家可以把文學翻譯成外語。最讓我感動的是叫米斯巴.拉希德的老師，她來自巴基斯坦，她講了她小時候在學校老師生了重病還來上課，因為病情太重失去了自己的生命。這件事感動了現(xiàn)場的所有人。
看完《開學第一課》我了解了我們中國漢字的奧秘、厲害的武功、奇妙的科學技術(shù)，因此我為我是中國人感到驕傲。
《開學第一課中華驕傲》觀后感6
9月1日，開學第一課上映。2017這一期，主題是“中華的驕傲�！�
什么是中華的驕傲？中華上下五千年，最值得驕傲的，莫過于中國淵博的文化。中國是四大文明古國之一，舉世聞名，有人說過:“一輩子中國人可以學會其各國的語言，而外國人一輩子都學不完中華文化�！笔聦嵰嗍侨绱�，至今沒有人可以，甚至是敢說，自己完全學會了中華文化。而卻又不少人說自己完全學會了英語。由此便可以看出中華文化的博大精深。
外國老人理查德，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，卻對中國文化愛得至深。他22歲來到中國，如今已經(jīng)不是那個朝氣蓬勃的.小伙子了。然而，當初他一心鉆研中文，到現(xiàn)在，依舊沒有放棄。他用盡了財產(chǎn)，差不多33萬多美金；用盡了時間，這漫漫幾十年……他44歲得了心臟病，多次動手術(shù)……他的朋友，嚴迪新，脊柱上長了腫瘤，有時候痛的說不出話來，卻依舊不放棄中文。理查德說：“有一天，我突然不能在中國待下去了。因為我的簽證有問題。我當時就很難過，我說我不要離開中國。當時多虧了迪新，把我的故事編制成故事，好多人來助我一臂之力，才得以留在中國。”電視前的我，清清楚楚看見，理查德得雙眼濕潤了……他花費了無數(shù)心血，一個外國人，掏心掏肺，為中國文化做奉獻。他把各本字典的字詞，一一搬到自己創(chuàng)建的網(wǎng)站上。這一舉，花了足足八年！！一個外國人，都被中國文化的魅力感染到這個程度，身為中國學子，我們有什么理由不好好學習？
中國文化，淵博，有趣，震撼人心。這是身為中國人最大的驕傲�。�
《開學第一課中華驕傲》觀后感7
今年的《開學第一課》的主題是中華驕傲，一說到中華驕傲，就會讓我想到源遠流長的中國文字，振奮人心的中國武術(shù)……當我們說到三人行必有我?guī)熯@句古語，這句話的意思其實是要有一顆謙遜學習的心。在中華上下五千年的歷中，中華才能好中華文化博大精深，無論是物質(zhì)上的四大發(fā)明，還是思想上的百家爭鳴，中華文化都凸顯了她的優(yōu)秀。而中華文化的一個重要成分，也是漢文化最具魅力的一方面，那便是漢字了。
從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時的甲骨文，到后來的銘文，漢字在不斷簡化，不斷普及，它伴隨著中華文化的發(fā)展，記錄著中華文化發(fā)展的歷程，也推動著中華文明的發(fā)展進程。有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，探索中華文明的`發(fā)展，了解古人的思想，汲取先人的精華，豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。
有了漢字，中華文明才會變美;有了漢字，我們的歷史才不會是一片空白;有了漢字，我們的思想才不會空虛。漢字有著神奇的組詞能力，幾個漢字組在一起，便是一種情感的表達。幾千個漢字組在一起，便是一篇情感流動、思想豐富，能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費解的文章。在這字與字之間，在這詞于詞之間，傳遞出的已不是一種簡單的信息，而是人類的種種美妙的感情，形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。于是，漢字便跳到了錦帛上，跳到了竹簡上，跳到了紙張上。它們帶著人類的情感跳出了人們的腦海，像一個個樂符，自由的組合便組成了一片篇篇美文，一卷卷古書，一本本著作。
于是，中華歷史上便有了這些美妙的樂章：《史記》、《漢書》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》·····，一句句，一行行，讀來朗朗上口，讀來意味深長，讀來受益匪淺，讀來蕩氣回腸。漢字在文章當中盡顯奇妙，于是便有了“開卷有益”，便有了“勵志讀盡天下書”，有了“鑿壁偷光”，有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對漢字的感情是無法形容的，那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切，一種由衷的崇愛 。
《開學第一課中華驕傲》觀后感8
一年一度的《開學第一課》開播了，我很是激動。整個節(jié)目中讓我印象最深的就是漢字了。
“漢字是智慧和想象力的寶庫�！边@句話一直記在我的心里。漢字是炎黃子孫的結(jié)晶，是中華人民引以為傲的國之瑰寶。
節(jié)目一開始，王寧老師教我們寫甲骨文，那一撇一捺簡簡單單的筆畫，背后卻是中華千年的歷史，它們有著自己的性格，有著自己的情感。瞧那“正直”兩個字，就是目不斜視，奔向前方；看到“晚霞”，你會為那炫麗的色彩而沉醉；望見“夕陽”，你會想起“夕陽無限好，只是近黃昏。”；而欣賞到“巍峨”，你則會想到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”······
整個節(jié)目中，最讓我感動的就是許淵沖老爺爺?shù)姆g故事了。他一上臺，我就被感動了，許爺爺已經(jīng)九十六歲高齡了，他是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳十分認真，沒有一絲凌亂。干癟而多皺的皮膚，白白的臉上，深深地刻著一道皺紋，一雙深褐的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。
之后，許爺爺訴說著他翻譯的要領(lǐng)和體會，在一旁的主持人董卿，悄悄跪在了他的右邊。就是這一幕，又一次讓我非常感動，熱淚盈眶。這是對老一輩的文學家的敬仰，對他們尊重，她的這一跪，是最美的中華！
看著看著，我漸漸入迷了，原本我只是為了完成任務(wù)才來看《開學第一課》的，現(xiàn)在，我被那些熱愛漢字的'人們所打動。漢字，每一個都有悠久的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書、最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一個不值得驕傲呢？
漢字，是瑰寶，是財富，是全世界人民都應(yīng)該為傲的東西，就像漢字叔叔理查德說的那樣:“漢字不是中國的漢字，漢字是全世界的漢字�！�
當聽到漢字這個詞時，每一個中國人都應(yīng)該熱血沸騰，都應(yīng)該大聲地對全世界人民說：“瞧，那是中國的漢字！”
《開學第一課中華驕傲》觀后感9
《開學第一課》里，是滿滿的“中華驕傲”，開播10年來，這檔節(jié)目給孩子們上了很多正能量的“第一課”。
01 向著目標前進
很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外�！�
02 我的驕傲
◎漢字
漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
◎武術(shù)
無論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當劍，如火蓮花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視群鳥，都能淋漓盡致，盡態(tài)極研!最精彩的`玄清，劍隨腕動，由手及劍尖，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍圣也造不出吧!看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。它是藝術(shù)的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。
◎絲綢之路
總是想起那滿載輝煌的古道，仿佛看到了當年絲蟲之路商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……跟著漢使張騫的駝隊，從長安出發(fā)，飲一杯送元二使安西的酒，西出陽關(guān)。一路走來，歪歪斜斜的足跡，印滿歲月里不尋常的邂逅。
03 弘揚中國文化是我們的使命
小時候，每每抬筆就抱怨?jié)h字難學難寫，卻忽略了漢字背后源遠流長的文化，忽略了漢字所蘊含的獨特魅力。如果能認真地去看一看《說文解字》，就會更加珍惜我們博大精深的民族文化了。試想，一個外國人尚且如此，我們中國人還有什么理由有畏難情緒呢？
《開學第一課中華驕傲》觀后感10
9月1日晚上，我和媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的2017年開學第一課。今年《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”，內(nèi)容主要是講了五個部分：字以溯源、武以鎮(zhèn)魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。給我印象最深的是漢字。
中國的漢字發(fā)展至今已經(jīng)有4000多年的歷史了，在漫長的歷史演變中漢字可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。在不同的時代用的字體形狀也不同，每一個漢字背后都藏著豐富的知識。北師大的王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。王教授還現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。最有意思的是“直”這個字最早是象形字，字的樣子是一只眼睛上面是一條直線，因為目光都是直線，不會拐彎，非常形象。概括起來就是“目不斜視就是直。”
原來字是這樣演化過來的，這讓我想起了經(jīng)常下象棋時看到的.“馬”字。開始，甲骨文里的馬就像畫出來的，能夠清晰的看見三角形的頭、兩雙腳、馬尾巴，連脖子后面的鬃毛都能看的一清二楚;但是在晚期甲骨文里就把尾巴、腳都簡化成了簡單筆劃，馬尾巴和鬃毛都消失了;金文就更簡單了，連頭都只是一個圓圈了，但尾巴卻被加長了;楷書就更簡單了，連頭都沒了，還把尾巴變成了四個點;現(xiàn)在我們學的字就更簡單了，雖然看起來沒頭沒腳的，連尾巴都被一橫取代了，但仍然能聯(lián)想到馬的樣子。這就是字的演變過程，其中也蘊藏著有趣的知識。
我之前不愛寫漢字，字也寫的很丑，通過今天的對于漢字知識的了解，我發(fā)現(xiàn)漢字真是有趣極了!每個小朋友有機會都應(yīng)該去深刻體會漢字的演化和每個漢字背后的知識，因為這是中華驕傲的一部分。
《開學第一課中華驕傲》觀后感11
9月1日晚上九點，爸爸和我一起觀看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開學第一課。今年的開學第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學習對中國傳統(tǒng)文化的堅守。
節(jié)目特別邀請了著名鋼琴家郎朗和一位來自意大利名叫TEO的機器人一起現(xiàn)場合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導演兼主演吳京，他通過視頻的方式與我們分享他對“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
雖說每個漢字都由橫豎撇捺點這些簡簡單單的筆畫組成，像一群群可愛又淘氣的孩子在方格上跳躍著，卻都有著自己的情感。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉……
王寧教授現(xiàn)場演示了“正”、“ 直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說中國的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的`楷書、行書，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽出來從下照，人人都說味道好(香)；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后蘊藏著的豐富知識。
《開學第一課中華驕傲》觀后感12
我們正值青春，時光正好。靜謐的夜晚，我與父母一起觀賞了電視節(jié)目《開學第一課》，精彩而絢麗的畫面觸及內(nèi)心，讓我年輕的驕傲里，更多了一層擁有強大祖國的自豪。
“中華驕傲!”每每提到中華，好像自骨髓里就有一種震撼，又或許不能將這種奇異的感覺稱為震撼，簡簡單單四個字，就像一針強心劑一樣，突然給了我勁頭和希望。
給我感觸最深的，是主持人董卿單膝下跪，聆聽許淵沖老爺爺講話的那一幕。“詩以言志、文以載道”，這位96歲的老爺爺用他所有的'力氣為我們講述“白日依山盡”之美，他眼中的神采折射出他對翻譯古詩文的熱愛深深震撼了我。這就是中華的兒女，中華的驕傲，誓要把中華文化傳播天下。
我也很喜歡古詩詞。尤其是唐詩宋詞，讓我能透過一點一滴的文字看到朝代的興衰，看到詩人豐富的情感，快樂或傷懷，失落或驕傲。一個一個字匯聚成詩，美得令人驚嘆，讓我寄居在詩詞的浩瀚里，坐看文學的磅礴。從小就喜歡寫作的我，也希望自己將來能寫出一些傳世的文字，將我所觀所想所憶能完整地呈現(xiàn)在讀者面前，把我所經(jīng)歷的中華之美留給后人。
來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，在舞臺上講述了關(guān)于她與恩師之關(guān)的故事，那是關(guān)于一群人對傳播漢語的執(zhí)著，以及對中華傳統(tǒng)文化的熱愛與追求。米斯巴老師的話語樸實而真誠，她希望教漢語直到她教不動為止。我聽著忍不住掉下了眼淚。我們的母語被如此推崇和喜愛，在世界的角角落落都發(fā)出她燦爛的光芒，照耀著每一個人喜愛她的人。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
我是驕傲自豪的，為我們中華文明的博大精深，也為我們中華文化的包容無私�！堕_學第一課》，正是我們?nèi)松谋匦拚n。
《開學第一課中華驕傲》觀后感13
龍氣沖天！轟動全國的20xx年開學時間迎來，我們也開展了《開學第一課》中華的驕傲從起點開始，從學生傳播源遠流長的中國漢字，振奮人心的中國武術(shù)，是逸韻悠揚的琴棋書畫？談起中國的傳統(tǒng)文化，不禁心中洶涌澎湃，為自己身為中國人，是華夏兒女，我驕傲，我自豪。
“三人行必有我?guī)煛保鬃釉虒У氖郎系娜硕伎梢宰鑫业睦蠋�，教導的，身為華夏兒女，就是要有一顆謙遜的心。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是教導我們簡樸的節(jié)約的生活的道理�！傲羧〉ば恼蘸骨唷苯虒У�，忠誠是一片赤子之心，忠貞不渝，中華傳統(tǒng)的品質(zhì)，為后文人的愛國情懷抒發(fā)典型的例子，為中華傳統(tǒng)下的詩句，詩詞品質(zhì)道德都應(yīng)該永遠的傳下去，發(fā)揚光大，讓全世界的人都能感悟，知道、了解。原來中國是這樣的國家，追根朔源，從古至今，更好的認識過去才能更好的創(chuàng)造未來。
我看到不只是中國人學習中國漢字，一些外國人也開始學習中國漢字，了解中國文化。想到一百多年的我們國土受損，人民受創(chuàng)，二十世紀過后一個嶄新的`國家屹立于世界的東方——中國。國力的強大的威武的無不震懾他國，一個國家終于揚眉吐氣與其他國家進行貿(mào)易往來，提升綜合國力。我欣慰了，我滿足了，但依舊不想停止中國繼續(xù)發(fā)揚光大，讓全世界的人都應(yīng)該受到中華的美麗中國的詩詞，歷史淵源流長的。例如水調(diào)歌頭所表現(xiàn)的思想情感是多愁的是失憶的時尚感的這對人間生活的熱愛的風格是豪放的是灑脫的是一星狀似的每首詩詞都有施展不同的情感同一個地方不同的季節(jié)，表現(xiàn)的往往是不能支援就明白的中華上下5000年，一支筆一代硯臺，抒發(fā)愛國情懷，壯國之志，感嘆人生在世，多愁善感細雨長流，豪放曠達，歸園田居，一腔熱血沸騰，立志高遠，構(gòu)思新穎，所表現(xiàn)的情感亦是不能說完。
開學第一課打開知識的大門，中華傳統(tǒng)的大門，一起來感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們?yōu)橹腥A驕傲點贊喝彩！！
《開學第一課中華驕傲》觀后感14
漢字，我為你驕傲!
5千年的滄桑歲月，5千年的風風雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字!你走過了5千年的風雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你，誕生了你——1個朝氣蓬勃的生命!5千年千變?nèi)f化的歲月，108個截然不同的朝代，從甲骨到竹簡，從竹簡到紙頁，你被華夏人民書寫得愈來愈流利;也隨之被修飾得愈來愈玲瓏美觀。走過了5千年，漫長的歲月里有不知多少人士為你癡狂!
漢字，我為你驕傲，我為你生動的形象而自豪!你是1種獨1無2的字體，是1種令人心醉的藝術(shù)!世界上無論是任何1種文字，也抵不過你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡單，但沒有任何形象和藝術(shù)感，而漢字卻是多么生動形象�！吧健弊质情g的1豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個看似簡單的字，卻風趣地把自然山川風光表現(xiàn)得淋漓盡致，又給人以無限遐想的空間。
漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪!你，1個看似平凡的字體，卻蘊含著豐富多彩的意義。世界上無論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個“漢”字，擁有著5種不同的'字意。正因為你有多種字義，才與另外的“漢”字匯成詞語和深奧的成語。你籠罩著1層神秘的面紗，開辟了1條探索之路，讓人去發(fā)掘去回味。
漢字，我為你驕傲，我為你是世上當之無愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字，唯獨你——漢字是件藝術(shù)品，是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫，把你寫得有聲有色。古往今來，祖國涌現(xiàn)了1批又1批的書法家，王羲之的《蘭亭序》，充實地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作，沒有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動，贊不絕口。
漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。
《開學第一課中華驕傲》觀后感15
一年一度的《開學第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的.呢?
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。
每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說：“我愛你!”
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