《紅樓夢(mèng)》觀后感12篇
在觀看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?以下是小編為大家收集的《紅樓夢(mèng)》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《紅樓夢(mèng)》觀后感1
20xx年8月31曰晚,為舒緩員工的工作壓力,為豐富員工的精神生活,為弘揚(yáng)員工的正能量……工行深圳分行工會(huì)文學(xué)與詩(shī)詞興趣小組組織了一次有意義的興趣活動(dòng)——觀看《紅樓夢(mèng)》舞臺(tái)劇。
體弱多病、孤零無(wú)依的林黛玉,投奔到外祖母家——賈府,與表兄賈寶玉一見(jiàn)如故。在大觀園里,寶玉與情趣相投的林黛玉心心相印,他倆避開(kāi)了貴族家庭的約束,偷讀《西廂記》,抒發(fā)著他們的自由思想,也滋長(zhǎng)著他們之間的愛(ài)情。寶玉的父親望子成龍,但寶玉卻蔑視功名利祿,反對(duì)禮教傳統(tǒng),被黛玉引為知己,賈政無(wú)法容忍寶玉的`叛逆,借故痛打?qū)氂瘛氂駛,黛玉去訪他,恰巧晴雯心中不快,使黛玉嘗了閉門(mén)羹,生成誤會(huì)。落花飛雪,林黛玉觸景傷情,葬花賦詞,抒發(fā)精神上的壓抑。寶玉聽(tīng)到“葬花詞”,向她吐露了愛(ài)意。為了賈府的利益,也為了選擇具有封建道德典范的薛寶釵為媳,賈母、鳳姐等人巧使調(diào)包計(jì),使黛玉受到嚴(yán)重打擊,她在病中焚了詩(shī)稿,在封建勢(shì)力襲擊下結(jié)束了生命!都t樓夢(mèng)》以悲劇為結(jié)局……
《紅樓夢(mèng)》觀后感2
古典是什么?
是綠油漆么?是竹子壁紙么?是亮晃晃的百瓦燈泡么?是雜亂豐富的“撞色”么?
還是男聲大合唱版葬花吟,農(nóng)村喜事版晴雯歌?
還是做作狗血的表演,蕩氣回腸撕心裂肺的自編劇情?
經(jīng)歷了有“”后遺的,“加強(qiáng)階級(jí)斗爭(zhēng)”(編劇語(yǔ))的霸氣版的“洗禮”之后,感謝新紅。讓我們看到了什么是古典,縱使這只是古典真身的`一點(diǎn)皮毛。然而終于使文化斷絕的我們,能夠拼接起一點(diǎn)對(duì)故去的優(yōu)雅文化的一點(diǎn)想象。
原汁原味的語(yǔ)言不做改動(dòng)(霸氣版把所有的臺(tái)詞都改成了現(xiàn)代白話),有點(diǎn)隔膜,卻使那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代的離合悲歡真實(shí)。幽微深妙的燈光,華麗的布景和道具,似乎讓我們回到那個(gè)燭花將盡、微微黃昏的古宅子里。
很多人說(shuō)新紅的配樂(lè)太過(guò)前衛(wèi),無(wú)法接受。然而我認(rèn)為隨著劇情的流動(dòng),相配的音樂(lè)是毫不突兀的。開(kāi)辟鴻蒙的多情無(wú)奈,可嘆的一詠三嘆,一夢(mèng)遙的魂夢(mèng)無(wú)據(jù),終曲的人間蒼涼,都那么切合。葬花吟高潮部分引用了歌劇的高腔,看似突兀,實(shí)際上是黛玉的人聲獨(dú)白,與“天盡頭,何處有香丘”的高問(wèn)是暗合的。特別一提的是終身誤,真的是仙樂(lè),完全演奏出了原著石頭大徹大悟後的美中不足今方信的無(wú)可奈何卻又勘破世情之感,渺渺飄飄不似凡塵。
《紅樓夢(mèng)》觀后感3
門(mén)庭冷落,安靜自在,倒是個(gè)讀書(shū)寫(xiě)作的絕境佳地,只是大白天浪費(fèi)電而已。黨是鋪路石,是指南針,是航向遠(yuǎn)方的帆,是原野上的希望之火,是溫暖的搖籃,是打開(kāi)中國(guó)富強(qiáng)的一把金鑰匙。我站在陽(yáng)光下,渴望沐浴溫暖,張開(kāi)手臂以為能擁抱太陽(yáng)?
賈寶玉是這個(gè)大家族當(dāng)中的寶貝,老祖宗最為寵愛(ài),林黛玉是一個(gè)溫柔漂亮的.小姐,但是她的身體卻弱不驚風(fēng),就因?yàn)檫@樣,賈寶玉和林黛玉不能有情人終成眷屬,也因?yàn)檫@樣,林黛玉一病不起,抑郁而終?戳怂麄z的真摯愛(ài)情,我為之長(zhǎng)嘆,哎...!
我還覺(jué)得尤二姐、尤三姐的故事也很精彩。尤二姐貪慕虛榮,嫁與賈璉做二房,卻被狡猾奸詐,心狠手辣的王熙鳳逼死了,甚至連死都沒(méi)有墓碑。尤三姐為了愛(ài)情,愿意用珍貴的生命來(lái)證明自己的清白。二個(gè)鮮明的對(duì)比,把故事襯托的更加精彩。
不過(guò)在這部小說(shuō)里我最喜歡的是晴雯,她才貌出眾、敢愛(ài)敢恨、性格率真、口角犀利、嫉惡如仇,真乃一女中豪杰,但卻因此引起了賈府主子的不滿(mǎn)、惱恨,最后被逐出大觀園,病死家中,不禁讓我轉(zhuǎn)黯然淚下。
自從看了《紅樓夢(mèng)》我對(duì)古代封建社會(huì)大家庭有了一定的了解,對(duì)生活在古代封建社會(huì)大家庭的人員感到悲哀與無(wú)耐。
《紅樓夢(mèng)》觀后感4
一個(gè)石頭 一顆蘭花
兩個(gè)老道
假是真時(shí)真亦假
滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚的紅樓夢(mèng)
熱鬧的大觀園
鳳姐:精明能干一生,
到最后機(jī)關(guān)算盡,反誤了傾傾性命
寶釵:知書(shū)達(dá)禮
黛玉:多愁善感,喜歡寫(xiě)詩(shī)
寶玉:柔情,同時(shí)脫離食宿
平兒:雖跟在鳳姐身旁,到底也心底善良
鴛鴦:一生陪在賈母旁邊,最后賈母去世,也懸梁自盡。
襲人:一生服侍寶玉,寶玉出家,最后嫁給寶玉的兄弟
迎春:奈何心比天高,命比紙薄,服侍寶玉
尤三姐:性情剛烈,精致可人,敢愛(ài)敢恨,最后為柳湘鏈,自殺在其鴛鴦劍下
尤二姐:嫁給賈鏈做妾,被鳳姐口是心非,最后到底是孤苦零丁,最后吞金而死!
賈母:看到了賈府的盛衰!最后把自己的.嫁妝也飛了
元春:雖為貴妃,卻也免不了深鎖清宮,最后卻早逝
一個(gè)出家當(dāng)尼姑,一個(gè)嫁入他府,卻也受盡欺凌,最后也英年走了…………
曾經(jīng)每天金銀流水的賈府到底也避免不了衰敗
應(yīng)憐~從小被騙子拐賣(mài),最后嫁給薛潘,卻也被好生欺辱,幸而寶釵的善良,雖然多被欺辱,卻到底還有一個(gè)追求作詩(shī)的夢(mèng)
秦鐘~~和寶玉一樣精致的,卻英年早逝
(文/雨馨)
《紅樓夢(mèng)》觀后感5
從一開(kāi)始,《朗讀者》和《見(jiàn)字如面》就定位為綜藝節(jié)目。在這兩檔節(jié)目里,當(dāng)然存在以閱讀為賣(mài)點(diǎn)的形式,但是也只是眾多形式中的一種。比如唱歌跳舞做游戲,閱讀除了略顯高雅之外,對(duì)于節(jié)目?jī)?nèi)涵并沒(méi)有什么改變。
《紅樓夢(mèng)》有云:世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。古人“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”的想法,實(shí)際上是在媒體資訊并不發(fā)達(dá)的前提下存在的,而在如今媒體資源如此發(fā)達(dá)的'情況,讀書(shū)中的很大一部分很早之前就被電影、電視乃至后來(lái)的微博、微信所取代。再追求“萬(wàn)卷書(shū)”,恐怕反而成了不解世情的書(shū)呆子。
隨著新媒體、新技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)知識(shí)外化的傾向并不僅限于中國(guó)人,如何能夠?qū)ふ业劫Y訊源頭,如何能夠快速地搜索有用信息,如何能夠利用搜索到的海量信息并加以組織,這遠(yuǎn)比古人的窮經(jīng)皓首更有現(xiàn)實(shí)意義。
《紅樓夢(mèng)》觀后感6
著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“應(yīng)該讓孩子生活在書(shū)籍的世界里”。北大資深教授錢(qián)理群先生:“學(xué)好語(yǔ)文有很多要素,但最核心最根本的方式就是閱讀”。
不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣,精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì)思考,讓人能夠沉靜下來(lái),享受一種靈魂深處的愉悅。——董卿
在父母的影響下,董卿從小就培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣,工作后的她更加熱愛(ài)讀書(shū),不僅接二連三去大學(xué)深造,而且堅(jiān)持每天閱讀一個(gè)小時(shí),雷打不動(dòng)。
董卿酷愛(ài)讀書(shū)是出了名的,被人發(fā)現(xiàn)了多次,有路人坐飛機(jī)遇到她說(shuō)她全程在讀書(shū),20xx年她去南加大做訪問(wèn)學(xué)者,又有留學(xué)生說(shuō)經(jīng)常在圖書(shū)館看到董卿。
三毛說(shuō)過(guò):“讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”
董卿在談到自己的.閱讀體驗(yàn)時(shí),說(shuō)自己一直保持著每天睡前讀一個(gè)小時(shí)書(shū)的習(xí)慣,能夠堅(jiān)持下來(lái)的原因,就在于“臥室里沒(méi)有電視機(jī)沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有任何電子產(chǎn)品,安靜靜地看會(huì)兒就可以睡覺(jué)了!
《紅樓夢(mèng)》觀后感7
相信大家都讀過(guò)四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》吧!作家曹雪芹以其瑰麗的文學(xué)語(yǔ)言塑造出來(lái)的中國(guó)古典園林的典型形象——大觀園,它是紅樓人物活動(dòng)的.藝術(shù)舞臺(tái)。大觀園的園林設(shè)計(jì)對(duì)于后世的園林建造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
今天,我有幸地參觀了我們東臺(tái)市時(shí)堰鎮(zhèn)土生土長(zhǎng)的民間藝人高大中老爺爺?shù)奈⒌褡髌贰按笥^園”,驚嘆不已。高大中老爺爺原是我們時(shí)堰鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng),退休之后,潛心的研讀《紅樓夢(mèng)》,突生靈感,用微雕的形式再現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》中的“大觀園”。
現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的是第2版的“大觀園”,有18平方米,主體部分由大觀園、怡紅院、瀟湘館、蘅蕪苑、梨香院、櫳翠庵、紫林洲、稻香村等30多個(gè)景觀,大小建筑群500余件組成。高大中老爺爺集雕、刻、鏤、鑲、貼、磨、繪、漆于一體,使整個(gè)布局嚴(yán)謹(jǐn)、造型各異、精巧秀飾,琳瓏剔透、動(dòng)靜相生、渾為一體,亭臺(tái)樓閣,金碧輝煌,水榭迥廊,曲徑通幽,一派典型的明清建筑風(fēng)格,令人身臨其境、心曠神怡。
高大中老爺爺巧奪天工的微雕技術(shù)讓人驚嘆,但他不畏困難、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神更令人欽佩!
《紅樓夢(mèng)》觀后感8
最近在讀紅樓夢(mèng),很多人都在研究這部名著,而我絕不是在研究只是在閱讀。過(guò)程中有了一些自己的感悟,很有意思,記錄下來(lái)。增添閱讀的興趣。
紅樓夢(mèng)中,男人都是很好色的,尤其是寶玉更是個(gè)小色鬼。特別喜歡吃人嘴上的胭脂,用句不太好聽(tīng)的話說(shuō),這個(gè)舉動(dòng)至少應(yīng)該遭致那么兩三個(gè)人的反感,可實(shí)際上呢,似乎他周?chē)腵女子都喜歡他這樣的。
的女子是被人占了便宜不言不語(yǔ),只有王熙鳳是使招懲治了好色之徒。結(jié)果的時(shí)候又出現(xiàn)面鏡子,被怪罪投入火中,還在哭喊,早告訴你不要看正面,你非要看背面何苦燒我。讓我不禁想起了黃金,人家好好的燦爛閃耀,可以當(dāng)首飾不易褪色?墒侨藗儏s把他當(dāng)做財(cái)富的代表,每每爭(zhēng)搶的你死我活,黃金要是能哭,也會(huì)這樣哭了。
接著就是在紅樓夢(mèng)里,有很明顯的男性之前戀情的描寫(xiě),全部都是雙性戀。很不幸,沒(méi)出現(xiàn)一個(gè)純粹的同志。讓人讀來(lái),覺(jué)得這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)很普遍的社會(huì)現(xiàn)象。不知道當(dāng)時(shí)是世風(fēng)如此,還是曹雪芹寫(xiě)這本書(shū)時(shí),刻意為之?讓人有些不解。
繼續(xù)往下看,繼續(xù)偶爾閑聊幾句。
《紅樓夢(mèng)》觀后感9
今天把老版的《紅樓夢(mèng)》看完了。
最后幾集,看到賈家的破敗,以及眾人的種種下場(chǎng)結(jié)局,真的看的都哽咽了。
有一個(gè)特別大的感觸就是,好像明白了曹雪芹為什么要寫(xiě)本書(shū)了。
都說(shuō)這書(shū)中有他的家世原型,看到這樣的一個(gè)起伏,怎么能不感慨呢?
原本對(duì)于他并不是特別了解的,但是這結(jié)局著實(shí)讓人難過(guò),于是就是搜了他的生平的相關(guān)資料來(lái)看。
這一看,不由地對(duì)他特別地欽佩,原來(lái)他的才華真的原不止于寫(xiě)這本名著,而且他的性格特點(diǎn)真的'有寶玉的影子。
幾乎算是一個(gè)全才了,文武雙全不說(shuō),還會(huì)做風(fēng)箏,還會(huì)廚藝,又懂得中醫(yī),而且特別有善心。
通過(guò)對(duì)他的一個(gè)淺顯的了解,我更加明白了為什么都說(shuō)看一本書(shū)要先去了解作者,以及其創(chuàng)作背景。
在了解之前去看他的作品,跟了解之后看他的作品,是完完全全不同的,或者說(shuō)是更為深層的理解。
雖說(shuō)這后四十回是經(jīng)后人去推想續(xù)寫(xiě)的,有點(diǎn)遺憾,不知道如果是他自己寫(xiě)的話會(huì)是不是與這個(gè)結(jié)局有出入,但也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才讓這本書(shū)更有了神秘的色彩。
也挺感謝老版的拍攝創(chuàng)作,讓原本看不下那密密麻麻的原著的我,也開(kāi)始有了想要認(rèn)真閱讀原書(shū)的興趣。
《紅樓夢(mèng)》觀后感10
假期,教師使我們收看了粵劇粵曲版的《紅樓夢(mèng)》,由于以前百家講堂中評(píng)價(jià)過(guò),因而這一次的觀后感嘆頗多。
曹雪芹殫精竭力,經(jīng)歷十年完成了這一部絕世之作,用恰當(dāng)?shù)奈牟蓴⑹隽藰s國(guó)府由興盛邁向了衰落的全過(guò)程,從這當(dāng)中我們可以見(jiàn)到曹雪芹一生艱辛艱辛的真實(shí)寫(xiě)照,而且也體會(huì)來(lái)到創(chuàng)作者對(duì)那時(shí)候中國(guó)封建社會(huì)黑喑的不滿(mǎn)意與惱怒。
在其中,要我記憶力刻骨銘心的便是嫵媚動(dòng)人、身體素質(zhì)贏弱的林黛玉,她有與哪個(gè)時(shí)期小有的戀愛(ài)自由的精神實(shí)質(zhì),及其對(duì)世俗的不屑一顧,令她在賈府中看起來(lái)標(biāo)新立異,他沒(méi)有王熙鳳那麼深的城府,都不像別的.姊妹那般溜須拍馬,如炎夏的一朵蓮花,出污泥而不染。最要我賞析的是她的才華橫溢,有她的章節(jié)中必有一些能使我們眼前一亮。
但令人痛惜的是她的紅顏薄命,很早的離開(kāi)讓閱讀者確實(shí)是很難受,而且為林黛玉的去世而覺(jué)得不值得,更加她們凄慘的運(yùn)勢(shì)而痛惜。但細(xì)心想一想,角色自身并沒(méi)有過(guò)失,令人憎惡的是那類(lèi)封建社會(huì)的舊思想。
看了《紅樓夢(mèng)》有一種過(guò)眼煙云,亦幻亦真的覺(jué)得。在她們那時(shí)候很有可能僅有洗盡船華,看透人生,才有可能享有到真正的快樂(lè)吧。
《紅樓夢(mèng)》觀后感11
你選擇了我
我選擇了你
從此我們永不分離
躺在你的懷里
幸福地忘記了儲(chǔ)存記憶
從沒(méi)想到在你的世界里
我是否多余
好在地球沒(méi)有把我拋棄
我生活在另一個(gè)角落里
有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)
數(shù)不盡的哭哭啼啼
我知道你并沒(méi)有把我忘記
因?yàn)槟銦o(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)里
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)蠶食著你留給我的并不多的記憶
我試圖抓住你最后的一舉一動(dòng),一言一行
讓我的牽掛繼續(xù)維系
你一定也盼望我出人頭地
我想說(shuō)我從沒(méi)有停止過(guò)努力
而此刻,我真得很想把我的'話語(yǔ)寄給你
從我們分離的那一刻
我的世界一直孤寂
有太多的孤寂被世人認(rèn)為是我的怪癖
無(wú)數(shù)的哭泣
我已沒(méi)有辯解的力氣
誰(shuí)又能知
笑臉迎迎,心中卻下著小雨
多想依偎在你的懷里
你不言,我也不語(yǔ)
可我的世界永遠(yuǎn)那么孤寂
沒(méi)有人分享我的欣喜
也沒(méi)有人能讀懂我的哭泣
縱使同窗密友也總拿我打趣
說(shuō)我非傻即癡
不愿聽(tīng)我的閑言碎語(yǔ)
在這閑暇之際
我也只能將這話兒寫(xiě)給自己
聊以慰藉
若你遙遠(yuǎn)的心靈能感應(yīng)得到
我會(huì)感受到被人掛念的幸福的甜蜜
《紅樓夢(mèng)》觀后感12
說(shuō)來(lái)慚愧,至今都未將《紅樓夢(mèng)》讀完。不過(guò)說(shuō)起來(lái),接觸《紅樓夢(mèng)》已經(jīng)有二十多年了。
第一次接觸應(yīng)該是在初三時(shí),在課本上學(xué)過(guò)節(jié)選的《葫蘆僧判斷葫蘆案》。其實(shí)在學(xué)過(guò)后留下印象最深的是“糊涂僧判斷糊涂案”,似乎還有一個(gè)甄士隱、賈雨村,至于他們之間是什么關(guān)系,發(fā)生了什么事,我都忘卻了。
再次接觸《紅樓夢(mèng)》應(yīng)該是在電視上看到的`連續(xù)劇,至今影響最深的是一個(gè)公子哥——賈寶玉與若干女子在大觀園里玩樂(lè)作詩(shī),似乎也沒(méi)看完。
第三次接觸應(yīng)該是大學(xué)時(shí),我也曾抱著《紅樓夢(mèng)》,在校園里像模像樣的讀。但是不管我怎么樣努力,都沒(méi)能將這本書(shū)讀完。也許是曹雪芹老師的書(shū)太高深了,也許是我德“道行”不夠,也許是作為一個(gè)大老爺們,讀此書(shū)時(shí)總感覺(jué)到其中的脂粉味太重(這也許是我的認(rèn)識(shí)太淺薄),總之,我沒(méi)讀完,留下了遺憾。
最近的接觸又是初三,這次不是學(xué),而是教課本節(jié)選的《香菱學(xué)詩(shī)》,我發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)依然要學(xué),然后才能談得上教。于是又拿起《紅樓夢(mèng)》讀了一部分,也看了一些參考書(shū)。
這次參加這樣的讀書(shū)活動(dòng),真是機(jī)會(huì)難逢,看來(lái)這次我終于可以將紅樓夢(mèng)看完了,也期待與各位讀友分享閱讀感受與體驗(yàn)。
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