開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感

時(shí)間：2022-11-17 16:21:05 觀后感范文我要投稿

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感7篇

　　當(dāng)看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了�？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感7篇

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感1

　　教師是平凡而又偉大的一份職業(yè)，是默默堅(jiān)守，是盡己所學(xué)，為孩子們守夢(mèng)、筑夢(mèng)。

　　視頻中張瓊瓊老師放棄了北京報(bào)酬豐富的工作，成為了一名特崗教師，用籃球擎起了留守兒童的夢(mèng)想，盡所學(xué)所能，默默奉獻(xiàn)，幫助他們通過(guò)籃球接受了更好的.教育。我不禁回想到我的高中時(shí)代，是因?yàn)槲颐利惿屏嫉囊魳?lè)老師發(fā)現(xiàn)了我，耐心指導(dǎo)與教授，因此也改變了我的人生軌跡。

　　看完視頻感觸很深，因?yàn)槲沂且幻麆偖厴I(yè)上任的特崗教師。我不知道我在之后的教學(xué)教育中會(huì)有什么困難，但是觀看了張瓊瓊老師讓我懂得了，作為一名教師，需要堅(jiān)守崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)。盡自己所學(xué)所能，幫助孩子，讓他們可以飛翔展翅，老師永遠(yuǎn)是同學(xué)們“夢(mèng)想的守護(hù)者”

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感2

　　觀看了師者如是，我感慨萬(wàn)千，除了感動(dòng)，更多的是敬佩。正因?yàn)橛羞@些愛(ài)崗敬業(yè)，潛心育人的好老師，才有一批批優(yōu)秀的學(xué)子。都說(shuō)老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己，我覺(jué)得老師更是育人的'工匠，不忘初心，背負(fù)使命，澆灌著祖國(guó)的花朵。在21世紀(jì)的新時(shí)代，我們承載著祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)，不斷進(jìn)取，積極探索，永遠(yuǎn)心系學(xué)生，努力拼搏。為了孩子們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)有所成，站在教育戰(zhàn)線的所有老師們嘔心瀝血，奮勇?tīng)?zhēng)先，拼盡全力。

　　我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，向每一位優(yōu)秀的教育工作者致敬！

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感3

　　今年很榮幸從一名學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成了老師的身份，來(lái)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。開(kāi)學(xué)第一課，是一門(mén)獨(dú)特而有意義的“課堂”也是我們學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我們不僅汲取了各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，更好地理解各個(gè)人生意義！用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代真的很幸福，有機(jī)會(huì)能成為這個(gè)時(shí)代的.人，可以說(shuō)是幸福比。

　　除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時(shí)代祖國(guó)少年們灌輸正直能量！好好地思考節(jié)目中的故事人物，把他們當(dāng)成自己的學(xué)習(xí)的目標(biāo)！

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感4

　　怎樣才算是一名好老師呢？以前我的想法是這就是一份普通的工作，做好該做的事情，對(duì)學(xué)生問(wèn)心無(wú)愧就足夠了。但今天看了“師者如是”后我有了不一樣的回答，我覺(jué)得一名好老師不僅是要教學(xué)水平過(guò)硬，更重要的是師者也應(yīng)該有一顆能夠共情的.心，一雙能夠欣賞的眼。我們身為新一批的農(nóng)村服務(wù)教師更應(yīng)如此，走到學(xué)生身邊去，用愛(ài)溫暖他們，用情教化他們。在今后的教育生涯中，希望我們都能以麻小娟老師的先進(jìn)事跡為動(dòng)力，不斷在教學(xué)中展現(xiàn)為人師表的人格魅力，爭(zhēng)做“四有”好老師，心系學(xué)生，砥礪前行。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感5

　　今天這個(gè)開(kāi)學(xué)第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，第二遍仔細(xì)看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她對(duì)孩子們的理解和關(guān)愛(ài)是多么的.重要，也讓我回顧起今天第一次當(dāng)班主任的第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競(jìng)爭(zhēng)班干部又不敢舉手，到最后到家長(zhǎng)群里面加上我的好友，發(fā)表他們的想法。

　　在最后我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回復(fù)，“你好像是唯一一個(gè)能聊天的老師”當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，也沒(méi)有想太多，到現(xiàn)在才感受到了一些，這是孩子想要，需要一個(gè)能走進(jìn)他們內(nèi)心的老師，需要陪伴，需要理解，需要關(guān)愛(ài)。

開(kāi)學(xué)第一講師者如是觀后感6

　　“師者如光，微以致遠(yuǎn)�！苯處煹穆殬I(yè)看似平凡，但是影響深遠(yuǎn)。

　　在我還是稚嫩的孩童時(shí)，喜歡看《一千零一夜》這本故事書(shū)，里面的故事離奇有趣，由于條件匱乏只能看文字稿，我多么希望有一位和藹的老師能講給我聽(tīng)。視頻中的鄉(xiāng)村教師麻小娟老師，一千多個(gè)夜晚，為孩子們講述自己的成長(zhǎng)故事，在這夜色中，她像一束微光，她娓娓道來(lái)的故事點(diǎn)亮了孩子心靈的光，我真為這群孩子感到幸福。

　　曾聽(tīng)過(guò)一句話，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，師者如是。作為一名特崗教師，我也希望能夠用自己的行動(dòng)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`孩子們帶來(lái)幸福感，或許是一句真誠(chéng)的贊美、或許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、或許是一次親切的談話……