消防安全公開(kāi)課直播觀后感4篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的消防安全公開(kāi)課直播觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全公開(kāi)課直播觀后感1
俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。有多少例子能夠證明�；馂�(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情景下就可能發(fā)生啦�？赡芫蛠G了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，必須不能慌亂，要有順序的逃生，報(bào)警。
無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的.一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。
退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，異常是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻
若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中包含很多的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果必須要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，能夠先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，能夠利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他能夠接地牢固的物件逃生。
消防安全公開(kāi)課直播觀后感2
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的，可見(jiàn)了解消防知識(shí)，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說(shuō)的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對(duì)消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。
然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的.爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
消防安全公開(kāi)課直播觀后感3
人事有代謝，往來(lái)成古今，江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。踏尋先輩的履印，消防安全也是我們一直追尋的主題。而我對(duì)此卻不以為然，對(duì)消費(fèi)安全也并不重視。但那一天，我卻明白了消防安全的重要性。
那天我漫步于燈火闌珊的街道，天上烏云遮住了半邊太陽(yáng)，望著四周人群，絡(luò)繹不絕；嗅著街旁丁香，芬芳四溢；聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)，余音繚繞。陶醉于周末閑暇之中，一切都是那么美好。但一聲尖叫，打破了這一份寧?kù)o。
“著火啦！救命��！”一聲尖叫傳來(lái)，街上的行人聽(tīng)到了頓時(shí)驚恐萬(wàn)分，人們抱著頭，跌跌撞撞地朝南邊涌去。
就這樣，一場(chǎng)關(guān)乎生死的追逐戰(zhàn)開(kāi)始了。
“紅流”席卷了大半個(gè)街道，它如同魔鬼一般，吞噬著街道上的一切。
一段時(shí)間過(guò)去了，人們?cè)缫焉硇钠v，豆大的.汗珠從額頭上滾落下來(lái)，人們你擁我擠。忽然有一位婦女跌倒了，她坐在地上，睜大眼睛，張大嘴巴，恐懼地盯著那個(gè)惡魔，已經(jīng)對(duì)生存不抱希望。
但命運(yùn)并沒(méi)有拋棄她——消防員來(lái)了。他們站在火堆前井然有地指揮著人們，救起婦女后，準(zhǔn)備開(kāi)始控制火情。但卻發(fā)現(xiàn)消防栓被無(wú)良檔主封死了，并在周圍擺滿了花花草草。頓時(shí)，那幾位消防員也束手無(wú)策，跟著人流繼續(xù)奔跑了起來(lái)。
一陣大風(fēng)掠過(guò)，“紅流”加速開(kāi)始追趕，“紅流”馬上要追上人流，人們的心都是緊繃的，我們大口大口喘著粗氣，拼命地向前跑去。不可思議的事情發(fā)生了——天空中下起了傾盆大雨！這場(chǎng)雨控制住了這股“紅流”，人們心里的那塊石頭也落了下來(lái)。
次日，我再次路過(guò)這條被火燒得狼狽不堪的街道，偶然聽(tīng)到了兩個(gè)男人的對(duì)話。
“這怎么了？”一個(gè)男人問(wèn)道。
“被大火燒了，死了十幾個(gè)人，聽(tīng)說(shuō)原因是因?yàn)橛幸患业昀锩簹鉀](méi)有關(guān)緊發(fā)生了爆炸。”
“活該！誰(shuí)叫他們不注意消防安全呢？”
聽(tīng)到這里，我再也忍受不住，跪在地上痛哭起來(lái)，頓時(shí)，我好像懂得了什么道理……
消防安全伴我行，那次驚心動(dòng)魄的追逐，我徹底懂得了消防安全的重要性。
消防安全公開(kāi)課直播觀后感4
為深刻汲取近期我省部分高校發(fā)生的幾起校園火災(zāi)事故教訓(xùn)，切實(shí)筑牢學(xué)校防范和抵御火災(zāi)的能力，進(jìn)一步提升我校師生消防安全素質(zhì)和逃生自救能力，學(xué)校在5月7日晚上舉行“全省高校消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開(kāi)課”學(xué)習(xí)活動(dòng)，保衛(wèi)處、學(xué)工部、研工部、校團(tuán)委聯(lián)合各學(xué)院進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳和組織，現(xiàn)代教育技術(shù)中心為本次活動(dòng)提供了技術(shù)支持。
本次公開(kāi)課面向我校全體師生，校衛(wèi)隊(duì)、各物業(yè)公司等校園安保隊(duì)伍也組織參加了此次學(xué)習(xí)。為方便各宿舍區(qū)學(xué)子就近參加公開(kāi)課，學(xué)校在真維斯活動(dòng)中心、華山學(xué)生活動(dòng)中心、第四教學(xué)樓、研究生活動(dòng)中心以及行政樓設(shè)置五個(gè)分會(huì)場(chǎng)。因會(huì)場(chǎng)座位有限，各學(xué)院組織未到會(huì)場(chǎng)的學(xué)生在宿舍觀看本次直播。
晚上7點(diǎn)30分，各分會(huì)場(chǎng)同步接入華南師范大學(xué)主會(huì)場(chǎng)的直播信號(hào)。課程開(kāi)始前，來(lái)自佛山市消防特勤大隊(duì)的消防隊(duì)員展示了現(xiàn)役消防員的各種防護(hù)裝備。
本次公開(kāi)課由廣東省公安消防總隊(duì)張戈警官主講。16375、103、66，三個(gè)觸目驚心的數(shù)字分別對(duì)應(yīng)20xx年廣東省發(fā)生的火災(zāi)、造成的死亡、受傷數(shù)據(jù)，而松溪小學(xué)譚同學(xué)的安全逃生案例則展現(xiàn)了消防安全知識(shí)宣傳教育的重要性。公開(kāi)課上，張警官借助真實(shí)案例、數(shù)據(jù)和消防實(shí)驗(yàn)，全面展現(xiàn)了火災(zāi)的危險(xiǎn)性以及不懂消防安全知識(shí)的危害，并介紹了有關(guān)火場(chǎng)避難、逃生、求救的七種方法，給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。
一位同學(xué)表示，通過(guò)此次公開(kāi)課，自己真正關(guān)注到了消防安全的重要性和普及消防安全知識(shí)的緊迫性：“學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)是我們每個(gè)人的義務(wù)，維護(hù)消防安全是我們每個(gè)人的責(zé)任”。
保衛(wèi)處處長(zhǎng)戴育濱表示，普及消防安全知識(shí)，傳授消防安全技能，不能僅僅停留在課堂，更應(yīng)該落到實(shí)處，這不僅需要學(xué)校的.努力宣傳，也需要全體師生的認(rèn)真參與。只有人人關(guān)注消防安全，養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣，才能盡量消除火災(zāi)的隱患，營(yíng)造良好的校園消防環(huán)境，學(xué)校也會(huì)在后續(xù)的工作中推出更多樣、更貼近實(shí)際的消防安全宣傳教育課程。
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