最強(qiáng)大腦觀后感(9篇)
看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的最強(qiáng)大腦觀后感,歡迎閱讀與收藏。
最強(qiáng)大腦觀后感1
這是江蘇衛(wèi)視最近的一檔節(jié)目,選拔腦力天才。
晚上補(bǔ)了《最強(qiáng)大腦》的第二集,真不敢相信有記憶力如此之好的人。原來(lái)記憶力好的人也有煩惱,那就是記住的東西忘不掉。節(jié)目中人說(shuō),人是不能刻意去忘記一樣?xùn)|西的。比如他說(shuō),不要記住粉紅色大象,我們還是會(huì)想起。忘記的方法是在想起A時(shí),用關(guān)聯(lián)性的B替代掉。
看了兩集《最強(qiáng)大腦》,發(fā)現(xiàn)很多能力都是以記憶為基礎(chǔ)的。還有我們的大腦并沒(méi)有活用起來(lái),看著小孩加數(shù)字的時(shí)候,很多觀眾掏出了計(jì)算器,而我看了幾個(gè)數(shù)字后,腦袋就停止運(yùn)轉(zhuǎn)了......
以前高中數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),他會(huì)想問(wèn)題想到頭疼。而我想到頭疼的只有兩次,第一次是集中全部注意力玩連連看,心里想著不能輸給對(duì)手。第二次是高中寫同學(xué)錄,不想敷衍了事,卻又無(wú)從下筆,因?yàn)楹芏嗳宋也⒉涣私,拼命回憶思考,頭疼,于是放棄了沒(méi)寫。
剛剛開(kāi)始工作時(shí),我是做施工的,我在想那么多設(shè)備,每天各種事情,施工人員大多數(shù)是拿腦子記的,怎么記得住。事實(shí)上就是記得住。因?yàn)橛袎毫υ,事情是必須記住的,而?就是1,2就是2,所以會(huì)放在心上記。施工過(guò)程進(jìn)度還有問(wèn)題是自己跟蹤的,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備是自己親自跑的,原來(lái)用心都記得住。
所以就好像人會(huì)不會(huì)興奮一樣,真正想背東西的`時(shí)候,自然能背進(jìn)去。不想背坐在那里,只會(huì)坐在那里睡著。
我們的大腦,有無(wú)限的可能性。只是我們懶晚上補(bǔ)了《最強(qiáng)大腦》的第二集,真不敢相信有記憶力如此之好的人。原來(lái)記憶力好的人也有煩惱,那就是記住的東西忘不掉。節(jié)目中人說(shuō),人是不能刻意去忘記一樣?xùn)|西的。比如他說(shuō),不要記住粉紅色大象,我們還是會(huì)想起。忘記的方法是在想起A時(shí),用關(guān)聯(lián)性的B替代掉。一切有利有弊。
看了兩集《最強(qiáng)大腦》,發(fā)現(xiàn)很多能力都是以記憶為基礎(chǔ)的。還有我們的大腦并沒(méi)有活用起來(lái),看著小孩加數(shù)字的時(shí)候,很多觀眾掏出了計(jì)算器,而我看了幾個(gè)數(shù)字后,腦袋就停止運(yùn)轉(zhuǎn)了......
以前高中數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),他會(huì)想問(wèn)題想到頭疼。而我想到頭疼的只有兩次,第一次是集中全部注意力玩連連看,心里想著不能輸給對(duì)手。第二次是高中寫同學(xué)錄,不想敷衍了事,卻又無(wú)從下筆,因?yàn)楹芏嗳宋也⒉涣私,拼命回憶思考,頭疼,于是放棄了沒(méi)寫。
剛剛開(kāi)始工作時(shí),我是做施工的,我在想那么多設(shè)備,每天各種事情,施工人員大多數(shù)是拿腦子記的,怎么記得住。事實(shí)上就是記得住。因?yàn)橛袎毫υ冢虑槭潜仨氂涀〉,而?就是1,2就是2,所以會(huì)放在心上記。施工過(guò)程進(jìn)度還有問(wèn)題是自己跟蹤的,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備是自己親自跑的,原來(lái)用心都記得住。
所以就好像人會(huì)不會(huì)興奮一樣,真正想背東西的時(shí)候,自然能背進(jìn)去。不想背坐在那里,只會(huì)坐在那里睡著。
我們的大腦,有無(wú)限的可能性。只是我們懶得用而已。
最強(qiáng)大腦觀后感2
在江蘇電視臺(tái)的國(guó)內(nèi)外“超腦”PK上,來(lái)自中國(guó)的12歲天才李云龍和來(lái)自意大利的12歲神童安德烈進(jìn)行了一場(chǎng)可以稱之為驚人的比賽。雖然比賽的結(jié)果以中國(guó)李云龍的勝利而告終,但比賽中發(fā)生的事情讓人感覺(jué)難以言喻。
在這場(chǎng)比賽中,雙方將挑戰(zhàn)新娘和新郎之間的比賽。在比賽中,51對(duì)新人被隨機(jī)放置后,他們應(yīng)該記住新娘和新郎的排列順序,并把他們和洋娃娃一起放出去。李云龍的競(jìng)爭(zhēng)精神明顯強(qiáng)于安德烈,不僅在比賽中記憶的時(shí)間比安德烈短得多,當(dāng)科學(xué)助理為安德烈檢查結(jié)果時(shí),他甚至表現(xiàn)得毫無(wú)風(fēng)度,以致在他覺(jué)得自己記憶正確而把“錯(cuò)”放進(jìn)去之后,他的情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來(lái)。結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)變得沉悶,許多來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的“新娘”也在偷偷哭泣。
另一方面,安德烈說(shuō),當(dāng)李云龍無(wú)法控制自己的`情緒時(shí),他和對(duì)手一樣悲傷。當(dāng)李云龍被宣布為獲勝者時(shí),他在失望中表現(xiàn)出極大的慷慨,甚至給了李云龍一個(gè)大大的擁抱。李永波和陶子作為現(xiàn)場(chǎng)的客人,也被安德烈感動(dòng),為李云龍擔(dān)心。
我們說(shuō)過(guò)比賽中有勝利也有失敗,如果有勝利也有失敗,就會(huì)有一些快樂(lè)和一些損失。然而,從李云龍的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)來(lái)看,它確實(shí)比以前好了一點(diǎn),不足以讓人們欣賞。這也從另一個(gè)方面反映了中國(guó)兒童是如何關(guān)心暫時(shí)的得失的,他們是如何關(guān)心結(jié)果而不是享受過(guò)程的。
事實(shí)上,這種現(xiàn)象在比賽過(guò)程中變得非常明顯。李云龍正在奔向結(jié)果,而安德烈正在享受比賽的過(guò)程,并把它與結(jié)果緊密地聯(lián)系在一起。畢竟,與中國(guó)的教育體系相聯(lián)系,大多數(shù)接受過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生都像李云龍。只要取得成果,就不需要任何過(guò)程。最后,沒(méi)有多少人有真正的天賦和實(shí)踐知識(shí),更沒(méi)有多少人能享受快樂(lè)的閱讀和童年。在現(xiàn)實(shí)生活中,“李云龍”型的孩子隨處可見(jiàn)。他們聰明,渴望學(xué)習(xí),個(gè)性很強(qiáng),但是他們的心理不健康。這樣的教育結(jié)果是我們想要的嗎?在兒童成長(zhǎng)的道路上,我們追求精英和高分。誰(shuí)是最后的贏家?
我們不是說(shuō);李云龍敢于挑戰(zhàn)和獲勝的精神是錯(cuò)誤的。我想說(shuō)的是,對(duì)一個(gè)孩子或?qū)W生來(lái)說(shuō),無(wú)論是父母還是老師,學(xué)校還是家庭,首要目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子和學(xué)生的綜合素質(zhì)和良好心理,而不是過(guò)分強(qiáng)調(diào)結(jié)果。否則,兒童和學(xué)生的心理健康將受到影響,幸福、健康和良好的心理素質(zhì)將因此而犧牲。
現(xiàn)場(chǎng)的客人陶晶瑩問(wèn):“李云龍,你有夢(mèng)想嗎?”李云龍?jiān)诨卮稹安弧敝蔼q豫了很久,李永波在節(jié)目中說(shuō)了這樣的話:“安德烈說(shuō)他可以有周末和半天時(shí)間來(lái)踢足球,而李云龍沒(méi)有。我認(rèn)為球場(chǎng)上的壓力通常來(lái)自平時(shí)。我希望李云龍的父親能給他更多的時(shí)間。事實(shí)上,他們兩個(gè)都完成了挑戰(zhàn),但是李云龍的時(shí)間稍微短了一點(diǎn),但是他在童年失去了很多快樂(lè)的時(shí)光。我認(rèn)為這樣的勝利可能不值得學(xué)習(xí)。”
盡管李云龍像他的童年一樣贏得了這個(gè)結(jié)果,但他卻輸?shù)袅诉@個(gè)過(guò)程。比賽的真正贏家是安德烈,意大利孩子,其他父母,老師和教育系統(tǒng)。
最強(qiáng)大腦觀后感3
“我明明記對(duì)了,可是我擺錯(cuò)了。我記對(duì)了的!笨奁匕c坐在椅子上的李云龍一直在說(shuō)這兩句話。
老師放到這里的時(shí)候刻意停了一下,班里的同學(xué)紛紛小聲說(shuō)道,“丟人”“怯懦”“沒(méi)有骨氣”,相反看同李云龍對(duì)戰(zhàn)的安德烈眼角也同樣含著淚花。
為了這次的作文我特地去查了資料,在最強(qiáng)大腦的舞臺(tái)上,“蛋叔”李勇這個(gè)名字一直是伴隨著各種爭(zhēng)議。在第一期的國(guó)際賽的pk中,來(lái)自中國(guó)的李云龍和來(lái)自意大利的安德烈對(duì)戰(zhàn),比賽最終以李云龍的勝出宣告結(jié)束。
然而卻在網(wǎng)上引起眾多的熱議,紛紛斥責(zé)李云龍懦弱,丟人,就這樣的心理素質(zhì)還怎么能夠走進(jìn)社會(huì)。中國(guó)教育已經(jīng)輸了,丟了中國(guó)隊(duì)的臉。各種各樣甚至侮辱性的言論層出不窮甚至有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō),李云龍贏得比賽輸?shù)粑磥?lái),安德烈輸?shù)舯荣愙A得未來(lái)。
試問(wèn)李云龍是否真的因?yàn)檫@次比賽而失去未來(lái)的一切呢?答案是否定的,任何人都不能去肯定任何一個(gè)人的未來(lái),他的將來(lái)會(huì)怎樣。在當(dāng)時(shí)李云龍所處的環(huán)境中,我不敢保證能比李云龍更好。在當(dāng)時(shí)的狀態(tài)下,一個(gè)成年人都難免會(huì)精神崩潰。
對(duì)于兒子的眼淚,李勇起初有點(diǎn)生氣,后來(lái)記者采訪問(wèn),李勇認(rèn)為:“他們都是只有十二歲的孩子,委屈了就哭了很正常。在前一天熟悉比賽規(guī)則的時(shí)候,安德烈一連記錯(cuò)好幾個(gè)地方,他崩潰了,趴在他爸的懷里哭了很久,我們都沒(méi)有覺(jué)得這是丟了一個(gè)國(guó)家的臉,都去鼓勵(lì)他、安慰他.”
12歲的李云龍學(xué)過(guò)圍棋、珠心算、魔方、記憶。李勇說(shuō),自己在兒子訓(xùn)練中的角色是“教練和監(jiān)督員”,李云龍的中期目標(biāo)是獲得世界記憶大師稱號(hào),但這個(gè)目標(biāo)并非是他給兒子設(shè)定的`。我并沒(méi)有干涉他們。有人說(shuō),李勇是利用兒子來(lái)完成自己的夢(mèng)想。李勇并不贊同,“應(yīng)該這樣說(shuō),兒子完成了自己的夢(mèng)想,這就是我的夢(mèng)想!钡o密的訓(xùn)練安排,確實(shí)是李云龍這個(gè)年齡的孩子不愿意承受的!拔蚁氤鋈ネ妗崩钤讫垖(duì)父親說(shuō)道。李勇也經(jīng)常苦惱。“我一直在跟兒子商量,我們的訓(xùn)練計(jì)劃調(diào)整過(guò)兩次了,就想多擠出點(diǎn)時(shí)間給她自己。但訓(xùn)練,真的不能少!泵鎸(duì)質(zhì)疑,李勇依然執(zhí)著:“我堅(jiān)持我的教育方式,因?yàn)檫@是對(duì)李云龍真的好。
節(jié)目的最終,安德烈用他溫暖的笑容給了李云龍一個(gè)大大的擁抱。“我剛才真的很擔(dān)心他,他看起來(lái)很難過(guò),我想要過(guò)去擁抱他!12歲的安德烈也同樣難過(guò)。但也同樣為別人的勝利而高興。這樣的場(chǎng)景讓身為主持人的蔣昌建也感動(dòng)不已,“李云龍的勝利讓我感動(dòng),但安德烈的眼淚征服了我!
“李云龍你要多交朋友,我覺(jué)得你要健康的活下去,你的人生觀因?yàn)榕龅搅税驳铝,你一定要有所改變。‘’從瞬間情緒失控全場(chǎng)沉悶以及猛然勝利,整日訓(xùn)練的李云龍和愛(ài)好踢足球的安德烈之間的對(duì)決,網(wǎng)上惡評(píng),跟諷刺的嘴臉,中外教育文化的缺失,或許通過(guò)這一期的節(jié)目,就會(huì)猛然間五色雜味成長(zhǎng)許多。
最強(qiáng)大腦觀后感4
在江蘇電視臺(tái)的《最強(qiáng)大腦》中外PK上,來(lái)自中國(guó)的12歲天才少年李云龍和來(lái)自意大利的12歲神奇男孩安德烈進(jìn)行了一場(chǎng)堪稱令人喘不過(guò)氣來(lái)的比賽。雖然比賽結(jié)果以中國(guó)的李云龍勝出而宣告結(jié)束,但是,比賽中所發(fā)生的一切,卻讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
此場(chǎng)比賽,雙方挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是“新郎新娘配”。比賽中,51對(duì)新人隨機(jī)站位后,兩人要記住新郎、新娘的排列順序,并用人偶擺出來(lái)。李云龍的好勝心明顯強(qiáng)于安德烈,不僅在比賽記憶時(shí)間上比安德烈短得多,在科學(xué)助理給安德烈核對(duì)結(jié)果時(shí),更表現(xiàn)得沒(méi)有了任何風(fēng)度,以至于在覺(jué)得自己記對(duì)了、擺“錯(cuò)”了以后,情緒完全失控,然后放聲大哭,甚至癱在座位上站不起來(lái)。導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)一片沉悶,很多來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的“新娘”們也都在暗暗落淚。
反觀安德烈,在李云龍情緒失控時(shí),他表示自己與對(duì)手一樣難過(guò)。而當(dāng)宣布李云龍勝出后,也在失望的情緒下表現(xiàn)得十分大方,甚至給李云龍送上大大的擁抱。讓作為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的李永波、陶子也不得不為安德烈而感動(dòng),為李云龍擔(dān)心。
我們說(shuō),比賽就有勝負(fù),有勝負(fù)就會(huì)有的高興、有的失落。但是,從李云龍的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)看,實(shí)在有點(diǎn)勝得不夠大氣、不夠讓人欣賞。這也從另一個(gè)側(cè)面反映出中國(guó)的孩子是何等在乎一時(shí)的`得失,何等在乎結(jié)果而不享受過(guò)程。
事實(shí)上,這樣的現(xiàn)象在比賽過(guò)程中就已經(jīng)表現(xiàn)得十分明顯了,李云龍就是奔著結(jié)果而云的,而安德烈則是在享受比賽的過(guò)程,并將其與結(jié)果緊緊聯(lián)系在一起。聯(lián)想到中國(guó)的教育制度,說(shuō)到底,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生大都象李云龍一樣,只要結(jié)果,不要過(guò)程。最終,真正有真才實(shí)學(xué)的并不多,能夠享受讀書快樂(lè)、享受童年的更少,F(xiàn)實(shí)生活中“李云龍”式的孩子比比皆是,聰明好學(xué),個(gè)性要強(qiáng),但心理卻并不健康,這樣的教育結(jié)果是我們想要的嗎?在孩子成長(zhǎng)道路上我們追求精英和高分,到底誰(shuí)才是最后的贏家?
我們并不是說(shuō);李云龍敢于挑戰(zhàn)、勇于取勝的精神是錯(cuò)的。我要說(shuō)的是,對(duì)一名孩子、一名學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師、學(xué)校還是家庭,都應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)孩子和學(xué)生的綜合素質(zhì)、良好心理為首要目標(biāo),而不是過(guò)度強(qiáng)調(diào)結(jié)果。否則,就會(huì)讓孩子和學(xué)生的心理健康受到影響,就會(huì)為了結(jié)果犧牲快樂(lè)、犧牲健康、犧牲良好的心理素質(zhì)。
現(xiàn)場(chǎng)嘉賓陶晶瑩問(wèn):“李云龍,你有夢(mèng)想嗎?”李云龍遲疑了許久才回答:“沒(méi)有!崩钣啦ㄔ诠(jié)目中說(shuō)了這樣一段話:“安德烈說(shuō)過(guò)他可以有周末,可以有半天的時(shí)間去享受足球,而李云龍沒(méi)有。我覺(jué)得場(chǎng)上這個(gè)壓力,往往就來(lái)自于平時(shí),我更希望李云龍的父親,能夠給他更多的時(shí)間。其實(shí)他們兩個(gè)人都完成了挑戰(zhàn),只是李云龍用的時(shí)間稍微短了一點(diǎn),可是他失去了自己童年很多快樂(lè)的時(shí)間,我覺(jué)得這樣的勝利未必是值得我們大家去學(xué)習(xí)的!
雖然李云龍贏了結(jié)果,但是,卻像他的童年一樣,輸了過(guò)程。這場(chǎng)比賽的真正勝利者,是安德烈,那位意大利孩子及其他的父母、老師,還有教育制度。
最強(qiáng)大腦觀后感5
《最強(qiáng)大腦》的舞臺(tái)上,當(dāng)孫虹燁在魔方之戰(zhàn)中輸給了賈立平,主持人蔣昌建擁抱了他。孫虹燁原本也想順勢(shì)給對(duì)手賈立平一個(gè)擁抱,然而賈立平并沒(méi)有張開(kāi)雙臂,而是保持著手插口袋的站姿,而孫虹燁也就沒(méi)有主動(dòng)抱過(guò)去,以一個(gè)頗為尷尬的姿勢(shì)走下了舞臺(tái)。
這是《最強(qiáng)大腦》第三季,不同于前兩季,第一期上來(lái)就放大招。八位前兩季的強(qiáng)手兩兩對(duì)決,爭(zhēng)奪四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)之職。
對(duì)抗中,出現(xiàn)了一些小插曲。第一對(duì)黃金東PK林建東,林建東臨時(shí)要求延時(shí),后來(lái)魏坤琳很后悔答應(yīng)給了他30秒,因?yàn)椤斑@樣對(duì)對(duì)手不公平”。然后在鄭才千和李威PK過(guò)程中,鄭才千在王石和魏坤琳幾次三番要求下仍不愿完全背對(duì)電視機(jī),只為爭(zhēng)搶那一點(diǎn)點(diǎn)答題的時(shí)間……他們確實(shí)都很聰明,智商爆表,然而情商卻相對(duì)較弱。這些并不高明的小心機(jī),那個(gè)未曾完成的擁抱。
就像即將在第二期會(huì)看到的之前網(wǎng)上已經(jīng)瘋傳的`魏坤琳和郭敬明的爭(zhēng)吵,相對(duì),魏坤琳真的太不會(huì)說(shuō)話了呀!他哪怕及時(shí)地道了歉,哪怕是郭敬明拂袖而去,郭敬明幾句話也讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾為自己鼓掌。
老天還是公平的,不可能給你最強(qiáng)大腦,又給你玲瓏心竅。
我不由想起我的閨密巫婆來(lái)。她是一個(gè)在寫作、星座、做飯等方面都有著過(guò)人的天賦和才情的人。但同時(shí)也是一個(gè)固執(zhí)、脆弱、焦慮、膽小、白目、夾生……的人。而看上去是固執(zhí)、脆弱、焦慮、膽小、白目、夾生,缺乏生活常識(shí),社交恐懼,作息不規(guī)律……背后隱藏的卻是她對(duì)自己和對(duì)這個(gè)世界的高度敏感。
她可能會(huì)因?yàn)橥赂遄記](méi)寫好而心情不好,又會(huì)因?yàn)樽约旱恼掌狭吮緢?bào)這樣的小事而雀躍起來(lái)。她可能是我們朋友中最豪爽之人,經(jīng)常跟男人搶著買單,然后又會(huì)因?yàn)榻璨黄疱X給好朋友而傷心。她會(huì)因?yàn)橐粋(gè)開(kāi)頭寫不好而無(wú)法繼續(xù)一篇稿子,又會(huì)在寫稿之前把大量的時(shí)間都花在找漂亮的配圖上。她可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)未曾發(fā)生的事情而焦慮,也可能處理不好眼前的事,計(jì)劃一堆,卻遲遲拖延不能完成。她會(huì)因?yàn)槁?tīng)萬(wàn)曉利唱歌而落淚,也會(huì)因?yàn)榭创和砩稀蹲铎琶褡屣L(fēng)》混搭《小蘋果》而惡心到吐……
所謂怪才,有才華的人在普通人看來(lái)都有那么一點(diǎn)怪。而也正是這一點(diǎn)怪,讓我們比不上他們。就像巫婆寫東西總是更能打動(dòng)人。因?yàn)樗麄儽任覀兠翡J。
我們還沒(méi)有感覺(jué)到生活出招,他們就已經(jīng)被掌風(fēng)所傷;我們只覺(jué)得蜂鳥震動(dòng)了翅膀,但在他們的世界已經(jīng)來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)暴。我們只看到白茫茫的雪花點(diǎn),鄭才千和李威卻捕捉到每一個(gè)的不同;我們只看到一大片密密麻麻的色塊,孫虹燁和賈立平卻把這千萬(wàn)分之一的每一塊顏色都記在了心里(趕緊回到節(jié)目,不能再說(shuō)巫婆了,不然要變成表白帖)……
“怪”和“才”總是聯(lián)系在一起的,是一個(gè)鏡子的兩面,是一個(gè)人的統(tǒng)一。你如果不懂得欣賞TA他的怪,也就不配擁有TA他的美。
所以,越發(fā)顯得陶晶瑩在《最強(qiáng)大腦》的重要。
最強(qiáng)大腦觀后感6
在這個(gè)聚光燈閃爍的舞臺(tái)上,匯聚著來(lái)自世界各地的腦力精英。他們,用不服凡的腦力和毅力謄寫著傳奇,他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上發(fā)出屬于本身不同凡響的光線!
禮拜六晚上,我和爸爸照常守在電視機(jī)前,等候著《最強(qiáng)盛腦》的開(kāi)播!氨緳谀渴怯山鸬溆袡C(jī)奶冠名播出的——最強(qiáng)盛腦!敝鞒秩苏张f念著那老一套的開(kāi)場(chǎng)白。
這個(gè)節(jié)目,很是不同凡響。它的主人公不是鮮明靚麗的明星,也不是所謂的“有錢人”,他的主人公是藏在我們身邊的不服凡的人。
“讓我們用熱烈的掌聲接待今天的.第一位選手登場(chǎng)。”觀眾席上呈現(xiàn)了“啪啪”的掌聲。他們登場(chǎng)了,首次登臺(tái)的他們顯得有點(diǎn)重要,有點(diǎn)不天然。他們?nèi)酥凶畲蟮哪悄瓴煌?2歲,最小的那年僅有8歲。他們是普通的,他們又是不服凡的。聽(tīng)到這兒,你必然想見(jiàn)地見(jiàn)地這所謂的普通而又不服凡的人了吧!
他們挑戰(zhàn)的項(xiàng)目叫:速算。所謂“算”就是指計(jì)較,計(jì)較嗎,想必你必然不生疏。這個(gè)項(xiàng)目所謂的難點(diǎn),可謂名稱中的“速”字了。他們可以在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi),完成一道算式。聽(tīng)到這兒,你們中必定又有人要超級(jí)智能跳出來(lái)說(shuō):“幾秒鐘一個(gè)算式我也可以啊!”no no no,假如你覺(jué)得是1+1的計(jì)較題,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們做的但是幾十萬(wàn)乘幾十萬(wàn)的計(jì)較題。
聽(tīng)到這些是不是很驚訝,實(shí)在我和你們一樣,預(yù)計(jì)給我一個(gè)計(jì)較機(jī),我都紛歧定算過(guò)他們。這就是差距!
先從8歲的小恩最先,主持人選了一位評(píng)委給他出標(biāo)題。他選擇了守舊打法,四位數(shù)加減,每個(gè)數(shù)字僅呈現(xiàn)4秒鐘。挑戰(zhàn)最長(zhǎng)輩生日祝福先了,大屏幕上跳出來(lái)了一個(gè)個(gè)數(shù)字,我坐在沙發(fā)上捧著手機(jī)躍躍欲試,第一個(gè)數(shù)血肉模糊字還委曲跟的上,可當(dāng)?shù)诙䝼(gè)數(shù)字呈現(xiàn)的時(shí)辰,我垮了,按到第二個(gè)數(shù)字時(shí),我就已經(jīng)跟不上了。好吧,想用計(jì)較機(jī)的我失敗了。
大概在舞臺(tái)上比力重要,大概有曹文軒草房子外界滋擾的因素,又大概是什么緣故原由,我們也無(wú)從知道。小恩的施展似乎沒(méi)有到達(dá)極致,呈現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)失誤,謎底差了一點(diǎn)點(diǎn)。
另有兩個(gè)心智比力成熟的小哥哥。他倆同時(shí)選擇了6位數(shù)加減,每個(gè)數(shù)字呈現(xiàn)的時(shí)間會(huì)更短?粗斓臄(shù)字,我有了陣陣眩暈感!拔业奶彀。 蔽也唤麌@息。我嘆息的不僅僅是飛快的數(shù)字,照舊他們勇于挑戰(zhàn)的勇氣!更讓我以為驚訝的是:他們居然做對(duì)了。當(dāng)謎底揭曉的那一刻,全場(chǎng)無(wú)不起立驚嘆!
就如許幾輪下來(lái),他倆同對(duì)同錯(cuò),分不出勝敗。大概看著哥哥們得到樂(lè)成,大概為本身失敗感應(yīng)哀痛,小恩竟就地留下了眼淚。全場(chǎng)合有人都在勉勵(lì)小恩,讓他堅(jiān)強(qiáng),告訴他失敗又能奈何,下次再積極吧!
因?yàn)樗麄z分不出勝敗,現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委們產(chǎn)生了分歧,大部門人以為他們應(yīng)該讓他們一路通過(guò),有一個(gè)評(píng)委以為法則就是法則,說(shuō)好只讓一人通過(guò),那就應(yīng)該遵守這個(gè)法則。終極,顛末商議,望岳譯文評(píng)委們決定讓兩人一路通過(guò)。再一次,全場(chǎng)起立拍手。
最強(qiáng)大腦觀后感7
8月17日是周末,我為了趕發(fā)前一天“美利達(dá)”四周年慶典的帖子就來(lái)到單位自己的斗室,同樣進(jìn)入了“工作狀態(tài)”。10點(diǎn)半鐘許,接到江蘇衛(wèi)視的江西大余籍記者小蔡的來(lái)電,說(shuō)他們一行兩人正在趕往石芫的路上,邀請(qǐng)我同他們?nèi)?shí)地探訪……
原來(lái),今年大約在春季的時(shí)候,江蘇衛(wèi)視搞了一檔《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目,收視率超好。《最強(qiáng)大腦》屬大型科學(xué)類真人秀電視節(jié)目,源自德國(guó)節(jié)目《Super Brain》,現(xiàn)在正緊鑼密鼓地籌備下個(gè)“播出季”的節(jié)目。他們看到我發(fā)在《贛南日?qǐng)?bào)》20xx年1月18日“周末”版的《心靈手巧的盲老太》頗感興趣,便派出記者小蔡前來(lái)實(shí)地做進(jìn)一步的堪實(shí)了解。于是,順藤摸瓜地找到了原作者的我。我,欣然陪同他們一起,去完成好這次探訪任務(wù)。11點(diǎn)多,我引領(lǐng)記者到了這個(gè)心靈手巧的盲老太王福女家,才知道她去“盤山”地里挖藠頭了。我們便直接去“盤山”,在半路碰到了正在擇藠頭的王福女。探訪很順利,有圖有真相,這里不多贅言。
回到電腦前,我特意去“百度”搜了一下,了解到《最強(qiáng)大腦》中有各具特點(diǎn)的天才們輪番上陣,曬出看家本領(lǐng),展現(xiàn)超越你想象的神奇技能。節(jié)目中,國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)家會(huì)從科學(xué)角度探秘天才的世界。最終,中國(guó)最強(qiáng)大腦戰(zhàn)隊(duì)將與意大利、西班牙、德國(guó)進(jìn)行四國(guó)PK,決出世界最強(qiáng)大腦吶。12名中國(guó)腦王們將迎戰(zhàn)西班牙、德國(guó)、意大利的“最強(qiáng)大腦”。在這場(chǎng)東方挑戰(zhàn)西方的舞臺(tái)上,當(dāng)來(lái)自歐洲的一大波“外星人”正在走近中國(guó)時(shí),金秀賢聲援亞洲的最強(qiáng)大腦對(duì)抗歐洲,無(wú)疑會(huì)給中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)提供一股“超能量”。
以愚之見(jiàn),最強(qiáng)大腦中表現(xiàn)最多的恐怕是計(jì)算能力、注意力、記憶力等等吧。其實(shí)注意力、記憶力不是天生的,是可以后天訓(xùn)練的。就像王福女那樣,孩提時(shí)代因?yàn)榛拣岱e而致雙目失明她,丈夫體弱駝背不能干重活,女兒又還小,家里家外,都要王福女一人料理。她在家摸索著做飯,收拾家務(wù),下地學(xué)干農(nóng)活,努力克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,漸漸地學(xué)會(huì)了各種家務(wù)事和農(nóng)活。她除了要照顧丈夫、女兒,還要洗衣做飯、上山砍柴、下田插秧、挖地種菜等。起初外出干活,山路彎彎,田埂濕滑,對(duì)路況不熟悉,經(jīng)常跌倒,摔得鼻青臉腫,熟悉路后,慢慢就好了。因?yàn)檠巯剐拿,王福女通過(guò)摸索和自己琢磨、歸納、總結(jié),竟學(xué)會(huì)許多絕技:在菜園里摘辣椒可以分清楚青辣椒和紅辣椒、下稻田拔稗草也不會(huì)錯(cuò)拔禾苗,甚至她摸得出鈔票的'面額,出去行走可以辨別遠(yuǎn)處走來(lái)的鄰居是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……真是令人嘆服!
王福女能不能成為“最強(qiáng)大腦”的選手,我不得而知。但,我想要說(shuō)的是,中國(guó)人口眾多,各種人才濟(jì)濟(jì),我們不必羨慕德國(guó)有愛(ài)因斯坦、也不必追問(wèn)為什么美國(guó)會(huì)出現(xiàn)喬布斯。如此種種。只要靜下心來(lái)看一看身邊的奇人奇事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的各種人才都有,缺的是讓人才都有自己發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。而欲讓每個(gè)人都有平等的發(fā)展空間和公平的上升途徑,必須尊重每個(gè)生命個(gè)體,讓各類人才有春筍破土般所必須的陽(yáng)光和雨露。
最強(qiáng)大腦觀后感8
《最強(qiáng)大腦》這檔益智類節(jié)目開(kāi)播以來(lái),我每集都看。每看一集,就多生感概。驚嘆這些人的非凡能力。驚嘆人類智慧的神奇。
像王昱珩,王峰,李威,陳智強(qiáng),黃金東等人就是我們生活中腦力精英,是普通人的腦力巔峰象征。
讓科學(xué)流行起來(lái)。是這個(gè)節(jié)目的口號(hào)。我非常喜歡。思考對(duì)于每個(gè)人意義,是唯一的。你還活著,你就避免不了思考。思考各種各樣的問(wèn)題。
我也喜歡思考,但我沒(méi)有最強(qiáng)大腦!蹲顝(qiáng)大腦》里的節(jié)目,我一個(gè)也做不下來(lái)。但是我仍然思考了關(guān)于我對(duì)于宇宙認(rèn)識(shí)和嘗試。
其實(shí)對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)寫這樣的東西,會(huì)讓人笑掉大牙。但是我也不在意。一直以來(lái)就有這樣的遺憾,就是自己所學(xué)的東西,慢慢都淡忘了。而一直以來(lái)思考和假設(shè)過(guò)很多關(guān)于宇宙的樣子。所以我得乘著腦瓜子還能動(dòng)的時(shí)候,趕緊看看一些科普,結(jié)合自己的想法,把自己腦中的宇宙寫出來(lái)。
回望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的世界如此美麗,就是因?yàn)槲覀兏矣谌ハ,敢于去做。所以我?jiàn)人就會(huì)跟他聊,你看《最強(qiáng)大腦》了嗎?真的不錯(cuò)。一個(gè)個(gè)都是牛人!
前段時(shí)候,新聞上報(bào)道引力波被發(fā)現(xiàn)。我格外高興。還發(fā)了一條微信在朋友圈。因?yàn)樵凇蹲兓分校屹澩瑦?ài)因斯坦關(guān)于引力波的論點(diǎn)。深刻認(rèn)為引力波是存在的。
沒(méi)有想到過(guò)了半年之后,就被發(fā)現(xiàn)了。自然就高興的不得了。在有生之年,看到這些最強(qiáng)大腦的牛人,看到引力波被發(fā)現(xiàn)。能不高興嗎?
不過(guò)我雖然贊同愛(ài)因斯坦關(guān)于引力波的觀點(diǎn)。但不贊同他關(guān)于空間彎曲產(chǎn)生引力的說(shuō)法。我以為引力的產(chǎn)生,還得從物質(zhì)本身去解釋,而非空間。而且我認(rèn)為引力是慣性的源泉。引力波的存在,我認(rèn)為是很好的支持。沒(méi)有引力,就沒(méi)有慣性。這也是引力質(zhì)量嚴(yán)格相等于慣性質(zhì)量的原因。
而愛(ài)因斯坦以此建立的廣義相對(duì)論,自然也不會(huì)錯(cuò)。因?yàn)槔碚摰?根基是對(duì)的。但以空間彎曲解釋引力,不靠譜。我希望有物理腦力精英,多去思考這個(gè)問(wèn)題。
人類的智慧是一朵盛開(kāi)在宇宙的孤獨(dú)之花。它絢爛,它耀眼,但也容易凋零。每個(gè)人都是這樣的。屬于最強(qiáng)大腦牛人的時(shí)間不多,如果他們能利用自己的非凡之處,去攻克現(xiàn)有的一些難題,那就更是美上加美。真正做到了學(xué)以致用,真正做到了最強(qiáng)大腦。
人的生命是有限的,地球的生命也是有限的。但人類探索的欲望是無(wú)限的,探索的領(lǐng)域是無(wú)限的'。智慧就是我們探索的工具。屬于每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,屬于每個(gè)人經(jīng)歷都是獨(dú)特的,屬于每個(gè)人的問(wèn)題也是獨(dú)特的。那么你的魅力,就在于你如何用智慧來(lái)解決這些問(wèn)題,并且啟示遇到類似問(wèn)題的人們。
你解決問(wèn)題的方式,你解決問(wèn)題的態(tài)度,決定了你的高度。就像我看到的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ):如果嘶吼能解決問(wèn)題,那么驢子將統(tǒng)治世界。圣人從來(lái)不是這樣做的。
我們擁有智慧,智慧的人生是心平氣和的人生。擁有最強(qiáng)的大腦,會(huì)懂得這些。有些事情,不用像任志強(qiáng)在節(jié)目中那樣去懷疑。那樣只會(huì)招來(lái)笑。
我希望更多的人,去看看《最強(qiáng)大腦》這檔節(jié)目。我希望科學(xué)真的能流行起來(lái)。這是對(duì)我們?nèi)祟愖约旱目隙ê投Y贊!
最強(qiáng)大腦觀后感9
近日,谷歌機(jī)器人“Master”持續(xù)在網(wǎng)上挑戰(zhàn)頂尖圍棋高手,60勝0負(fù)的戰(zhàn)績(jī)震驚世界,人工智能再次成為世界矚目的焦點(diǎn)。
人類究竟能不能戰(zhàn)勝人工智能?人類和人工智能的比拼到底公不公平?今晚,這檔在江蘇衛(wèi)視播出的節(jié)目,將直面這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行了一次大膽嘗試。記者在昨天的北京看片會(huì)上發(fā)現(xiàn),人機(jī)對(duì)戰(zhàn)中,人類的弱點(diǎn)被無(wú)限放大,可以說(shuō)是對(duì)選手尊嚴(yán)的一次考驗(yàn)。
最強(qiáng)大腦第四季
打破“高智商圈子游戲”
《最強(qiáng)大腦》走到第四季,還能怎么玩,還有什么人能參與,一直是外界最為關(guān)心的焦點(diǎn)。記者在昨天的看片會(huì)上注意到,這檔挖掘人類潛力的高智商節(jié)目的確困難重重,僅僅是選人,就無(wú)奈遭遇“圈子文化”——在記憶能力的比拼中,參賽選手是擂主的學(xué)姐,臺(tái)下的主席是選手的學(xué)長(zhǎng);首期節(jié)目中,只有一位選手是自己主動(dòng)報(bào)名來(lái)的。
對(duì)此,制片人桑潔解釋,選人一直都是節(jié)目組的難題,“圈子文化”在一定程度上反而保障了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)選手能力參差不齊的情況,“本來(lái)就是人以群分,最后發(fā)現(xiàn)他們都有自己的小圈子,比如玩魔方的,他的圈子都是玩魔方的。如今媒體發(fā)達(dá),鄰居家的小孩有什么特長(zhǎng),很快就會(huì)被人知道,人在深山無(wú)人識(shí)的太少了!
也是因?yàn)檫@樣,節(jié)目組在第四季決定放出“人機(jī)對(duì)戰(zhàn)”的'新玩法。“再找什么樣的選手?該看的觀眾都看過(guò)。再開(kāi)設(shè)什么腦力項(xiàng)目?算數(shù)你看過(guò),記憶你看過(guò)。這檔綜藝節(jié)目已經(jīng)做到高齡了,不能總是簡(jiǎn)單重復(fù)或是消費(fèi)情懷,我們必須要拿出新鮮的東西,因此決定人機(jī)對(duì)戰(zhàn)!
對(duì)此,記者在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)的采訪中發(fā)現(xiàn),觀眾對(duì)“人機(jī)智能”的概念反應(yīng)不一。觀眾李先生就認(rèn)為,人機(jī)大戰(zhàn)很可能沒(méi)有懸念,“人工智能人臉、聲音識(shí)別可以,下圍棋打橋牌也許行,因?yàn)槟嵌际遣煌惴ǖ木C合,就是編程。但人工智能能打麻將嗎?贏面肯定沒(méi)有圍棋和橋牌勝面大,因?yàn)槁閷⒅杏信浜嫌屑僬!?/p>
選手面對(duì)機(jī)器人一度怯場(chǎng)
正如“Master”連勝各國(guó)圍棋高手之后,古力等頂尖高手表現(xiàn)出震驚與感慨,記者在觀看首期《最強(qiáng)大腦》時(shí),也直擊了很多選手怯場(chǎng)的畫面?梢哉f(shuō),觀眾將在這期節(jié)目里,直面人類面對(duì)未知時(shí)的恐懼與迷茫。
比如,在首期節(jié)目中,圖像識(shí)別方面的頂尖高手——“川劇辨臉”項(xiàng)目挑戰(zhàn)者李威與“超級(jí)找茬王”鄭才千,就要迎戰(zhàn)智能機(jī)器人“小度”。但面對(duì)人工智能實(shí)力未知的壓制,兩人都顯得十分猶豫,不敢貿(mào)然上前,場(chǎng)面一度陷入無(wú)人出戰(zhàn)的僵局。這也令現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓十分失望,章子怡急切地表示:“我覺(jué)得這跟我想象中的完全不一樣,我以為你們會(huì)是拿著槍上戰(zhàn)場(chǎng)的狀態(tài),而現(xiàn)在你們卻有點(diǎn)怕似的!眲(guó)梁也不禁訓(xùn)道:“你們是‘最強(qiáng)大腦’,但是連直面挑戰(zhàn)的勇氣也沒(méi)有,干脆別比了!”
對(duì)于如此畫面的呈現(xiàn),制片人桑潔坦言,在人機(jī)對(duì)戰(zhàn)中,計(jì)算機(jī)只是計(jì)算,但人類卻不一樣,選手也會(huì)有情感變化。為此,節(jié)目組曾考慮把選手心生恐懼的畫面刪去,不愿影響選手的形象,但鑒于真實(shí)呈現(xiàn),最后還是決定保留。觀眾湯小姐在看完首期后也向記者表示,這或許是對(duì)選手尊嚴(yán)的一次考驗(yàn),“相對(duì)來(lái)說(shuō),人工智能和人的比拼是不公平的,他們不在同一個(gè)量級(jí),你不能把矛和盾放在一起比誰(shuí)更鋒利!
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