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《狐貍與我》觀后感

時(shí)間:2022-11-03 21:59:00 觀后感范文 我要投稿

《狐貍與我》觀后感(15篇)

  認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的《狐貍與我》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《狐貍與我》觀后感(15篇)

《狐貍與我》觀后感1

  《狐貍與我》這部影片講述了一個(gè)迷人的故事:一個(gè)秋天的傍晚,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此,便迷上了這只狐貍并下定決心要馴服它。春夏秋冬四季過去,在來年秋天,執(zhí)著的女孩終于通過自己的努力與狐貍成了朋友,并給它起名叫“蒂杜”。她們展開換了一段奇妙的友誼。最后,女孩給狐貍套上頸圈、拴上繩子、把它帶到房間玩耍,最終狐貍掙脫受傷逃跑,樸實(shí)地道出了女孩與狐貍之間最復(fù)雜的情感與愛的真諦,女孩也明白:自己無法改變這個(gè)奇妙的動(dòng)物,愛它們并不是馴服它們。

  看完電影,我悟出了一個(gè)道理:對(duì)待大自然,我們不要去改變,而要去維護(hù)它原本的樣子,遵循大自然的規(guī)律才是對(duì)它們最好的愛。當(dāng)聽到電影里說“獵人們已經(jīng)開始狩獵”,我心里一揪,我們經(jīng)常嘴里喊著要保護(hù)小動(dòng)物,但卻是一直在傷害它們,人類與動(dòng)物要成為有距離的朋友的`,我們不要去打擾它。

  在電影里,女孩一句話很有意義:我的狐貍讓我明白一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理,愛不等于擁有。我知道,只有在大自然中,它才能快樂地生活。

  給小鳥以藍(lán)天、給魚兒以大海、給羊群以草原,愛是一種能力,一種情感,唯獨(dú)不是占有。

《狐貍與我》觀后感2

  今天,我看了一部電影,這部電影的名字叫《狐貍和我》,這是一個(gè)迷人的故事。

  故事講述了在一個(gè)秋天的下午,小女孩在森林遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘,暗暗的下定決心,要找到那只狐貍,從秋天到冬天,又到了來年的夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來,細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心里歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰,最后,樸實(shí)地道出了世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

  《狐貍與我》讓我見到的'是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩,愛是一剎那間的怦然心動(dòng),秋天樹林里的相遇,她驚訝于狐貍的美,下定決心要找到狐貍。在漫長(zhǎng)的冬天,小女孩去學(xué)習(xí)丶了解狐貍的習(xí)性。最后,小女孩和狐貍分開了,因?yàn)樗,狐貍只有在大自然里它才能快樂的生活?/p>

  愛是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以,愛不等于擁有,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能按照對(duì)方本來的樣子去愛他,讓他獲得真正的幸福。

《狐貍與我》觀后感3

  我看了一部名叫《狐貍與我》的電影?赐旰,我的心如同大海一般波濤洶涌,久久不能平靜。

  這部電影主要講了一個(gè)名叫麗拉的女孩,在林子里遇見了一只狐貍。之后,這只狐貍便深深地刻在麗拉的心里。于是,不管風(fēng)吹雨打還是嚴(yán)寒酷暑,麗拉都去尋找那只狐貍。開始,狐貍還對(duì)麗拉充滿敵意,但當(dāng)麗拉把它從狼的'血盆大口和鷹的利爪中救了回來時(shí),狐貍這才知道麗拉對(duì)它是真心的。于是,麗拉管狐貍叫蒂杜,兩人成了十分要好的朋友?墒,當(dāng)麗拉給蒂杜帶上項(xiàng)圈并帶它回屋子里時(shí),蒂杜這才感覺事情的不對(duì),立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),意識(shí)到蒂杜是屬于大自然的,并把蒂杜放了回去。

  麗拉是十分執(zhí)著并勇敢的。當(dāng)他第一眼見到蒂杜時(shí),就下定決心去尋找蒂杜,并要和他交朋友。在一個(gè)冬天,麗拉不顧嚴(yán)寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時(shí),本應(yīng)該在家好好休養(yǎng),可麗拉為了尋找蒂杜,就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時(shí),麗拉勇敢的把狼群引開,救出了蒂杜。在一只饑餓的鷹去捕捉的蒂杜時(shí),又把蒂杜藏在身子下面躲過了鷹的捕殺。麗拉的真情,得到了蒂杜的信任。于是,他們變成了好朋友。

《狐貍與我》觀后感4

  一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛,姿態(tài)與裝扮都像極了彼得潘的小女孩,成長(zhǎng)在自然樸質(zhì)的山水中。

  某個(gè)秋日早晨,小女孩踏著輕松的步伐走在彎彎曲曲的小徑上,途中有 個(gè)皮毛閃著光澤,眼神銳利,動(dòng)作靈活的動(dòng)物吸引了女孩所有的目光,它好漂亮,我想馴養(yǎng)它!女孩發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著,它就是本片另一個(gè)主角-狐貍但就像 《小王子》書中所說,任何關(guān)系的開端總有著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,狐貍看到了陌生人選擇倉皇離去。從那天開始,女孩時(shí)時(shí)刻刻思念著狐貍,并且耐心、勇敢地找尋她的狐 貍,這段歷險(xiǎn)過程里,小女孩看到了各種可愛俏皮的小,也見證了食物鏈中,物競(jìng)天擇、適者生存的'殘酷與現(xiàn)實(shí)。

  終于,女孩找到了狐貍,兩者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、鬧別扭中建立了日益深厚的情誼,彼此期待、保護(hù)、游樂,狐貍也帶領(lǐng)著女孩潛入山林,見識(shí)了大自然的 神奇瑰麗,一切似乎如此美好,但他們或許不知道,在前方有很大的考驗(yàn)等著他們,而且就存在于兩者的內(nèi)心與天性中…。這段冒險(xiǎn)旅程,不但改變了小女孩的生活 與視野,也將改變你我的。

《狐貍與我》觀后感5

  今天我看了一部電影,狐貍和我,一個(gè)常在森林邊上的小女孩,偶遇間碰到了一只迷人的狐貍,非常想馴養(yǎng)它,它是一只自由的精靈,在森林里自得其樂,并時(shí)刻保持著高度的警戒,聰明的應(yīng)對(duì)所有危險(xiǎn)。

  女孩慢慢的接近,追尋,引誘狐貍,靜靜地觀望,試探這只森林里自由的精神,進(jìn)而親近他,和他一起玩耍,幫助他,并且想訓(xùn)養(yǎng)它,而狐貍經(jīng)過和女孩的`親密接觸,非常高興,女孩把它帶到自己家里,試圖想養(yǎng)家里的狗一樣來養(yǎng)他,嗯,當(dāng)狐貍被記上圍巾拴上繩子后,她恐慌了,焦慮的破窗跳樓而逃,差點(diǎn)死掉,女孩對(duì)狐貍,雖然一直念念不忘,等他明白了一個(gè)道理,在影片片尾,它告訴孩子,愛與占有的關(guān)系。

  女孩終于明白,愛的含義,是你就好,我不要求更多,只需溫柔帶你。

《狐貍與我》觀后感6

  最好的愛不是占有,而是自由。

  ——題記

  一個(gè)臉上長(zhǎng)滿雀斑的小女孩,她叫莉拉,她在放學(xué)回家的路上,看到了一只狐貍。此后,她立下了一個(gè)目標(biāo),馴服一只狐貍。在一次大雪后,她為了找到狐貍,一人前往大山里,最后見到了狐貍。卻在回家途中看到了狼,她加快腳步跑回去,卻摔倒骨折了。等她腳好了以后,她又想到了狐貍,便跟蹤狐貍,但狐貍被一群狼盯上了,小女孩莉拉用很大的'聲響把狼嚇跑了。過了沒多久,莉拉用繩子栓住了狐貍,可狐貍生氣了,咬斷了繩子。最后一次見它,狐貍到了她家,莉拉把狐貍引到她的房間時(shí),她卻把門關(guān)上,狐貍過了沒多久就像瘋了一樣,四處亂跑。最后窗戶上跳了下去,死了。

  我十分喜歡這只狐貍。為了自由甚至不惜生命可以說有些偏激,但對(duì)動(dòng)物來說生活在大自然就是自由,人類不能去插手也無權(quán)去插手,優(yōu)勝劣汰就是大自然的生存法則。

  當(dāng)小女孩長(zhǎng)大后,把這一切告訴了她的兒子,她說“當(dāng)時(shí),我混淆了愛和占有。

  如果把一只溫順的野兔關(guān)起來,它也會(huì)拼命逃脫,動(dòng)物的天性就是愛自由。就像人,沒有人會(huì)愿意被剝奪人身自由。

《狐貍與我》觀后感7

  神奇的大自然中,有許多美麗有靈氣的動(dòng)物,他們給美麗的大自然加上了點(diǎn)綴。狐貍,它有著橘白相間的絨毛,敏捷的身體,雪亮的眼睛和靈敏的鼻子,這種動(dòng)物在我們的印象當(dāng)中是狡猾、惡毒的.,但是萬物皆有靈,你對(duì)它好,它便將你當(dāng)朋友。

  莉拉是一個(gè)在大山中生長(zhǎng)的孩子,一次的放學(xué)回家路上,她發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,她感覺它是那樣的美麗,經(jīng)過數(shù)日的交往,莉拉給狐貍?cè)×艘粋(gè)名字叫“蒂杜”,都希望它聽話。

  它們?cè)谝黄鹱鲇螒,在蒂杜收到狼的捕抓時(shí),莉拉用她的聰明才智解救了它;當(dāng)莉拉在可怕黑暗的大山中熟睡時(shí),蒂杜都陪在她的身邊;莉拉陪著蒂杜的孩子玩耍,陪著它們觀望這大山美景。一次蒂杜來到莉拉家,莉拉將它帶到了自己的房間,過了半天蒂杜想要出去,但它找不到出口,便開始在莉拉房間里四處亂竄,最終撞碎了玻璃,使自己掉到了地上,摔傷了脖子。

  原來動(dòng)往往需要的不是人類的飼養(yǎng),而渴望的是自由,而我們?nèi)祟愐膊荒茏运,想將美麗和喜愛的東西占為己有,是不可能的,它也有生命,但是不能被人類關(guān)上自由的大門,他們習(xí)慣了這美麗的世界,而不是區(qū)域中的滿足,我們能做的只有跟隨與陪伴。

《狐貍與我》觀后感8

  看完了《狐貍和我》后,我感受很深,最深刻的還是劇尾的那句:“愛不是占有!

  在該劇中也展現(xiàn)了許多值得我們深思的情節(jié)。故事講述一個(gè)十歲的小女孩,由于對(duì)大自然的喜愛,在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)下,發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,從此她的生活因?yàn)楹傆辛瞬灰粯拥木,她與狐貍建立了感情,最終明白要給她自由的生活才是最好的。片中小女孩表現(xiàn)出一種無畏和童真,因?yàn)閷?duì)它的喜愛,讓她再不斷尋找它,不怕風(fēng)吹雨打,不怕任何危險(xiǎn),只是執(zhí)著的等待、等待……在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到我們執(zhí)著的東西,現(xiàn)在回想一下,我們是否為了我所執(zhí)著的,而像小女孩那樣苦苦追尋,不怕一切艱難險(xiǎn)阻,為了執(zhí)著的東西費(fèi)盡心思,直到成功為止。

  茫茫宇宙,我們只是滄海一粟,小女孩在尋找狐貍的過程中,站在森林里,猛然覺得自己是那么渺小,突然有種失落感,但她還是沒放棄,我們?cè)僮瞿呈碌臅r(shí)候,也會(huì)感到自己的渺小,感到力不從心,有失落感也是常有的事,但是我們放棄什么也不能放棄信念,放棄自己,要有持之以恒的決心和信心。

  我們應(yīng)該尊重自己喜歡的事情,不能自私的成全自己,讓彼此在自己的世界中自由的生活。

《狐貍與我》觀后感9

  看了這部電影,完全打翻了我對(duì)人與自然這個(gè)關(guān)系的了解,一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛、姿態(tài)與裝扮都像極了一個(gè)仙女,成長(zhǎng)在自然的山東水中的小女孩。

  故事講了一個(gè)秋日的早上,小女孩獨(dú)自走在森林里的有羊腸小道上,突然冒出來一個(gè)皮毛火紅且閃著光的動(dòng)物。這只狐貍就像《小王子》里的狐貍一樣,狐貍看到了陌生人總是倉皇逃去。從那天開始,小女孩每天都去一個(gè)固定地點(diǎn)去等狐貍,在這段枯燥、乏味的時(shí)間里,小女孩看到了各種俏皮可愛的小動(dòng)物,更是見證了食物鏈中適者生存,不適者淘汰的'自錛法則。

  終于,女孩找到狐貍,并且他們倆的關(guān)系由生疏,到接受,再到熟悉,。在捉弄,猜疑鬧別扭中建立了深厚的友情,彼此期待,信任,狐貍還不時(shí)的帶小女孩去深林里的無人區(qū),讓小女孩見證了大自然的美好與捉摸不透。一切似乎都那么美好。

  當(dāng)我看到狐貍被小女孩拴上,被帶到自己家的時(shí)候,我覺得狐貍會(huì)很乖,但是我想錯(cuò)了,狐貍非常反抗這種行為。最后,我終于理解了,動(dòng)物,是有著一種屬于它們自己的野性。

  正如女孩說的一樣:不能把愛和占有相互顛倒。

《狐貍與我》觀后感10

  《狐貍與我》這部影片是法國導(dǎo)演貝克亞克的經(jīng)典作品,他講的是在森林里住著的小女孩偶爾遇見了一只火紅的狐貍,女孩第一眼看到這只狐貍就喜歡上了她,并發(fā)誓一定要找到她,一場(chǎng)尋找狐貍的旅程就這樣展開,他為了與狐貍成為了朋友,想了很多辦法,甚至摔斷了腿,女孩對(duì)狐貍愛是真實(shí)的,濃烈的,他終于與狐貍成為了朋友,他想要狐貍一直在女孩身邊,以至于到最后狐貍因?yàn)榭謶侄白詺ⅰ?/p>

  在這部影片鮮有人物對(duì)白解說,解說大多是小女孩的內(nèi)心獨(dú)白。音響則大多數(shù)是大自然的聲音,閉上眼睛就像是置身于原始森林之中。

  我認(rèn)為導(dǎo)演花了許多心思來刻畫狐貍的眼睛,比如剛遇到小女孩時(shí),狐貍的眼睛是驚恐害怕的,之后多次遇見。就變得好奇最后柔和起來,在最后大結(jié)局中這只狐貍的.顏色則是絕望哀傷的。

  女孩喜愛狐貍,但她忽略了動(dòng)物的天性,這是一個(gè)頗為心酸的結(jié)局,不管我們有多愛動(dòng)物,們終歸有它獨(dú)有的天地。

《狐貍與我》觀后感11

  秋天,一個(gè)放學(xué)后準(zhǔn)備回家的小女孩被旁邊的一只小狐貍所吸引,那只狐貍正在抓老鼠,小女孩慢慢靠近它,小女孩覺得那只狐貍是那么美,可狐貍見到她,立馬就跑掉了。從此小女孩決定每天到森林里去找它。

  冬天小女孩去山上找狐貍,可不小心摔倒骨折了,因此在家待了一個(gè)寒假,也沒能去找狐貍。

  春天到了,小女孩繼續(xù)去山里找狐貍,她就拿面包引誘狐貍過來,狐貍真的'來了,小女孩慢慢靠近它因此,他們就這樣建立了關(guān)系狐貍眼慢慢對(duì)小女孩信任。

  小女孩帶狐貍來到她家,關(guān)上房門,狐貍因?yàn)槊芊饪臻g,因此感到恐慌,所以在房間里亂蹦亂跳,最后還破窗而逃,摔得滿頭是血,小女孩急忙下去,看到滿頭是血的狐貍,小女孩祈禱它沒事,女孩終于明白了愛的含義,只需要你來,我不要求更多。

《狐貍與我》觀后感12

  影片講述了一個(gè)女孩在路上偶然遇到了一只正在覓食的狐貍,于是女孩便伸出手想摸一摸它,可是,它突然逃跑了,女孩想我一定讓它當(dāng)我的'寵物。

  女孩開始苦苦等待“她的狐貍”。有時(shí),兩周都見不到狐貍時(shí),女孩便會(huì)有些喪氣,但決不放棄。

  一個(gè)冬天,女孩摔斷了腿,這個(gè)冬天她不能再尋找“她的狐貍”了。女孩只好待在家里,有時(shí)翻一本已被她背得滾瓜爛熟的關(guān)于狐貍的書。

  終于,她和狐貍一起玩耍了。但是漸漸地,女孩的愛變味了。

  自從那件事后,女孩明白了。

  狐貍?cè)ヅ⒓艺宜,女孩卻將狐貍帶進(jìn)自己的房間去玩耍。狐貍正徘徊,看見女孩招手叫自己來一起玩,便不好意思拒絕,跟著小女孩走了。但是最后狐貍跳下一樓,倒在血泊中,差點(diǎn)付出生命。

  女孩明白了,自己在占有它,便放它回森林了。

  占有時(shí)也在失去。

《狐貍與我》觀后感13

  今天下午,我觀看了一部講述人與動(dòng)物相處的電影--《狐貍與我》,看完之后讓我有了很多想法。

  電影講述了一個(gè)秋天的早上,小女孩在森林中遇見了一只狐貍,這只狐貍太漂亮了,從此小女孩對(duì)這只狐貍念念不忘,她尋找、追蹤、引誘狐貍。最后小女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。樸實(shí)的道出了人間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。

  小女孩在秋天樹林中遇到了狐貍,一下子迷上了它,便下決心尋找狐貍。冬天下雪了無法外出,就在屋中讀關(guān)于狐貍的'書籍。為了愛,學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任,把一塊三文治給了狐貍,讓狐貍對(duì)她產(chǎn)生信任;為了愛而勇敢,為了保護(hù)狐貍趕走了包圍它的狼群;為了愛,她把狐貍藏在家中,保護(hù)狐貍。也是因?yàn)閻,小女孩開始反思,狐貍破窗而出讓她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。她學(xué)會(huì)了自制和為對(duì)方考慮。后來再見到狐貍時(shí),她控制住了靠近狐貍的沖動(dòng),她說:“狐貍讓她明白了關(guān)于友誼重要的道理:愛不等于擁有,狐貍只有在大自然中才快樂”。

  愛是一種能力,愛不等于擁有,在學(xué)會(huì)如何愛的過程中,要學(xué)會(huì)換位思考,因?yàn)橹挥羞@樣才能獲得真正的幸福。

《狐貍與我》觀后感14

  上節(jié)課我看了一部影片,這部影片講述了一個(gè)小女孩偶遇一只正在覓食的狐貍,于是從秋一直到冬尋找著它。她在冬季的時(shí)候腿斷了,在家里不斷看著關(guān)于狐貍的書。到了春天,她的'腿漸漸地恢復(fù)了。

  她又來到了森林,坐在樹上,一邊唱著歌,一邊觀看旁邊的風(fēng)景。就這樣一天一天過去了。有一天,她想出了一個(gè)好法子。她把一些吃不完的三明治弄成一小片一小片,然后放在草地上。

  過了一會(huì)兒,一個(gè)“小可愛”爬了過來,吃了一些三明治,接著,引來了那只狐貍。小女孩快樂極了,可是小狐貍機(jī)靈得很,很快就發(fā)現(xiàn)了她,狐貍嚇得頭也不回就跑了。這樣的事情發(fā)生了好幾次,小女孩一點(diǎn)也不生氣。

  后來,小女孩和狐貍的關(guān)系越來越親密,小女孩把狐貍帶到了自己家,結(jié)果狐貍跳出窗外。

《狐貍與我》觀后感15

  昨天,我看了一部電影,這部電影令我深刻,這不電影的名字就是——《狐貍與我》。

  有一個(gè)女孩在上學(xué)的路上碰見了一只狐貍正在抓田鼠。女孩看著看著,突然被漂亮的'狐貍給迷住。放學(xué)以后,她回到森林里,她希望還能見到那只狐貍。

  那個(gè)女孩從秋天到東天,女孩在深厚地雪地里沿著狐貍的腳印尋找,找著找著,她確失去了腿,整個(gè)東天只好在室內(nèi)度過,她讀了很多關(guān)于狐貍的書。春天是狐貍的季節(jié),為狐貍憂心忡忡的小女孩欣喜若狂的發(fā)現(xiàn)了狐貍的洞穴和它的三只小狐貍,小女孩卻沒有想到狐貍能嗅出人的氣味,連夜轉(zhuǎn)移了地方,于是,小女孩決定不去找狐貍了,而是坐在山毛櫸樹上等著狐貍出現(xiàn)。

  就這樣,人與狐貍的關(guān)系慢慢建立,狐貍帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險(xiǎn)……

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