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鷸的觀后感(精選20篇)
看完一部影視作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的鷸的觀后感,希望能夠幫助到大家。
鷸的觀后感 1
今天,我觀看了一部短片——《鷸》,它讓我深有感觸。
這部影片主要講述一只初生小鷸的故事:一開始,小鷸希望媽媽一如既往地給它喂食,可媽媽卻一次又一次在它面前把自己找來的貝殼吃光了。無奈之下,小鷸只好自己去覓食,結(jié)果被海浪沖成了“落湯鷸”。嘗到了困難的滋味,小鷸害怕極了,變得連海邊都不敢靠近。后來,小鷸追著寄居蟹到海邊,這時浪來了,小鷸在恐懼之中學(xué)著寄居蟹挖了個洞藏身,卻發(fā)現(xiàn)水底有許多貝殼。于是,小鷸將它們一一拖出水面,分給大家吃。小鷸終于不怕水了。
小鷸身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì):第一,它很勇敢,并善于發(fā)現(xiàn)。小鷸最初是很怕水的,可是它跟著寄居蟹,當(dāng)面對海浪無路可逃的時候,它迅速地學(xué)會了寄居蟹的方法,在沙里挖個洞,并發(fā)現(xiàn)在水里能把貝殼的藏身處看得更清楚。自此,它終于能快樂地迎接海浪,從水底里拖出許多鮮美的貝殼。第二,它懂得分享。發(fā)現(xiàn)美食后,小鷸并沒有獨吞,反而將它們拖到海灘上,讓那些只能吃水沖上來的`小貝殼的同伴們大快朵頤,直到日落了,它還不停地從水中拋出貝殼來。
從《鷸》這部短片中,我明白了:生活就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。做父母的,要學(xué)會放手,讓子女獨立面對,迎接困難,體驗生活;而作為孩子的我們,更應(yīng)該學(xué)會勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難,學(xué)會獨立生活的能力。
鷸的觀后感 2
我們今天看了一個小短片,名字叫《鷸》。講的是一只萌萌鷸。它剛剛出生,特別可愛。
因為它還小不會捕食,所以它把觜張大大的。頭望向天空,希望把食物喂給它?蓩寢寘s讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊,它在找呀找呀,一個貝殼都沒找到,結(jié)果一沒注意就被海水沖回了自己的家。
等它又要去覓食時,還是像以前一樣躲在家里不敢出來,在媽媽的鼓勵下萌萌鷸再次出發(fā)。這次它看到一點點浪,就躲了起來,等它出來時看到兩只小小的`寄居蟹。這時它發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了躲過浪花,還學(xué)會了怎么覓食,還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個飽,還給別的成年鷸找了很多美食。
這就是萌萌鷸的。
我也像這只萌萌鷸一樣,也有這樣的故事呢。
有一次學(xué)滑雪,我對媽媽說:“我不要去滑,我可不想被摔疼!笨蓩寢屨f:“不要怕,雪很軟,不會疼的!蔽以嚵艘淮,可不僅滑的不好,手還被摔疼了。我剛想放棄,可媽媽又說:“,你一定能行!摔跤時要往摔。”我接著試了一次,可又摔了一跤,一次又一次我終于學(xué)會了!
這個故事讓我知道:不吃苦就不會!
鷸的觀后感 3
一提到鷸鳥吃蚌,大家都會想到漁翁得利,可是在外國的一個沙灘,卻呈現(xiàn)出不同的故事。
故事的主人公是一只剛剛出世的`小鷸鳥,按照大鳥的傳統(tǒng)方式,卻捉不到蚌吃,后來,在它勇敢地面對海洋后,卻找到了更多的食物。
在現(xiàn)實生活中,我們有時候也會像這只小鷸鳥一樣,遇到的困難是無法用現(xiàn)在的方法來解決,這時,我們就要有足夠的智慧,試著從另一個角度,來解決問題,看待問題,說不定就能解決這個問題。如果你永遠(yuǎn)只從一個角度看待問題,南轅北轍,那么等待你的只有失敗。
記得在前不久,一道奧數(shù)題就讓我體會到這個道理。當(dāng)時,題目告訴我大客車、面包車和小轎車之間的比例,大客車的總路費(fèi)和小轎車相差270元,每種車的路費(fèi),問各種車的數(shù)量和路費(fèi)。我剛把比例轉(zhuǎn)化一致,就不會怎么求車數(shù),我絞盡腦汁,卻還是沒有想出方法。沒辦法,我只好抱著最后的希望試著算了一下路費(fèi),結(jié)果居然也推算出了車數(shù)。
生活就是這樣,有時候小小的變通,可能會帶給我們一個大大的驚喜。
鷸的觀后感 4
短短六分鐘詮釋了成長路程中會遇到的事,有鷸的成長,有親情,有寄居蟹二者的友情,有堅持,有學(xué)習(xí),有成功的喜悅…六分鐘的細(xì)節(jié),值得深思。
當(dāng)我們慢慢長大的時候,一定要去學(xué)會自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母,隨著孩子的漸漸長大,要讓孩子自己去學(xué)會很多東西,而不是一味的`縱容,一味去給予孩子,孩子永遠(yuǎn)都不會長大。
我們要在自己成長的過程當(dāng)中克服恐懼。我們會遇到各種各樣的困難,或大或小。當(dāng)我遇到困難的時候,需要做的是勇敢的面對,而不是去躲避,躲避永遠(yuǎn)都解決不了問題,鷸媽媽知道海浪很危險,她更知道作為一只海鳥,如果不能獨自面對海浪,將會很難生存,所以她沒有阻止鷸去嘗試,制造機(jī)會讓他自己在困境中學(xué)會生存。成人的世界里,替孩子包辦的太多,致使孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會少了。
成長的過程中,起初我們會有很多不會,不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊,不知道怎么尋找蚌,當(dāng)他看到寄居蟹在海浪來的時候把頭扎進(jìn)沙子里,成功的躲過海浪的襲,他也跟著學(xué)會了這項本領(lǐng)。我們在成長旅程中也要勇于去向別人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時那也要去努力補(bǔ)足,讓自己不斷成長。
成長伴隨著各種酸甜苦辣,這段路程漫長而且堅信,但是這又是痛并快樂的一個過程,我們能感受到自己變得越來越強(qiáng)大,我們能夠體驗到這種快樂,這種幸福。
鷸的觀后感 5
鷸是什么動物?住在哪兒?它長什么樣子?動畫片《鷸》講了一個什么故事?我?guī)е@些問題打開了電視機(jī)。
看完《鷸》這部動畫片后,我心里有了答案,我也知道它講了一個什么樣的故事。
有人認(rèn)為鷸鳥那么小,鷸媽媽應(yīng)該把它擁在懷里,可我卻認(rèn)為,鷸媽媽這樣做是對的,讓鷸鳥自己去捕食,培養(yǎng)它的獨立能力,告訴它要懂得嘗試,不要老依靠別人。
鷸媽媽很像住在山崖上的老鷹。小鷹學(xué)飛時,鷹媽媽會直接把小鷹推下懸崖,讓小鷹自己扇動翅膀飛起來。鷹媽媽的'做法不是冷漠,而是想告訴小鷹:無論做什么事情都要靠自己,只有這樣,你才能真正地成長起來。
有人認(rèn)為,鷸鳥是一個淘氣的寶寶,可我卻認(rèn)為它是一個好奇心很強(qiáng)的寶寶,它對泡沫好奇,它對寄居蟹好奇,就是因為這份好奇心,讓它交到了一個好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示范下,鷸鳥學(xué)會了鉆進(jìn)沙子里躲避海浪,并從水中找貝殼吃。
就像學(xué)校里那些好奇心很強(qiáng)的同學(xué),他們每天都會發(fā)明一些奇葩的東西,有時買一個新玩意,他們也會第一時間圍住你,像一群小羊發(fā)現(xiàn)一片嫩草地。
我們要向鷸鳥那樣勇于嘗試,不要什么事情都依靠別人。我認(rèn)為《鷸》是一部包含著許多成長道理的好影片,它無愧于奧斯卡金像獎。
鷸的觀后感 6
今天上午,老師讓我們觀看了一部五年前上映的電影,名字叫做《鷸》。
這部電影獲得了第44屆安妮獎和第89屆奧斯卡金像獎!耳枴肥且粋關(guān)于成長的故事,片長為6分鐘。講述了一只剛出生不久的小鷸非常饑餓,可是鷸媽媽不給它喂食物吃,想讓小鷸學(xué)會獨立。剛開始小鷸被海浪沖走了,可后來它勇敢、努力地克服了恐水癥,到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。
電影中小鷸勇敢地面對挫折,積極地到沙灘上找食物分享給大家吃,鷸媽媽很高興,它這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
在我的生活中,也常發(fā)生像小鷸經(jīng)歷過的事情,比如:有一次我的'膝蓋受傷了,疼得不得了,差一點兒走不了路?善@個時候,我的好朋友邀請我和她一起出去玩,媽媽也不斷鼓勵我,想讓我出去鍛煉,我坐在床上,思來想去,最后想到:不就是受傷了嗎?都上了藥了,肯定沒事。于是,我和好朋友玩了一個晚上,膝蓋不但沒事,還好轉(zhuǎn)了呢!
還有一次游泳,我一直不敢下水,眼睜睜地看著其他同學(xué)一個個都跳下了水,心里慌張了起來,大家看到猶猶豫豫的我后,都開始給我打氣:“加油!你可以的!”連老師也不斷教我:“先這樣……再這樣……”直到我戰(zhàn)勝了恐懼,閉上眼睛,一咬牙,跳了下去!拔页晒α!”我激動地喊道。
《鷸》這部電影讓我知道了在成長過程中會遇到許多困難,但無論如何,都要去嘗試,嘗試了都有可能成功,這就是成長。
鷸的觀后感 7
我看了《鷸》這部短片,心里頗有感觸。
故事講述了一只小鷸,本來渴望媽媽的撫養(yǎng),可是媽媽卻讓它自己去捕食。小鷸因幼年被海水淋濕而不敢下水,后來一直被嘲笑。直到它遇見了海螺一家,他們在浪打過來時把自己埋起來,小鷸也照做了。漸漸地,小鷸不再害怕,竟撲下海去捉貝殼了!
其中我印象最深刻的畫面是:
乳白色的海浪輕輕拍打著沙灘,螃蟹,扇貝,浮游生物被遺落在海邊,饑腸轆轆的鷸前來覓食,毛茸茸的`爭著兩只滴溜溜的黑眼睛兩次向媽媽求食,可它媽媽不僅堅定拒絕了,還當(dāng)著它的面把食物吃了,媽媽推了推小鷸示意它出去看看外面的世界,還親自示范給小鷸捕食技巧。原來媽媽的行為不是出于殘忍,而是慈愛,因為媽媽懂得適者生存的道理,才會逼小鷸去自力更生;而后來小鷸也沒有辜負(fù)媽媽期望,它在寄居蟹幫助下發(fā)現(xiàn)了水下的秘密,便十分興奮地找來不少食物,給媽媽與同伴吃;片尾小鷸沐浴著夕陽,面對夕陽灑落的海面,聆聽著起伏的浪濤聲,小鷸把找回的扇貝展示給媽媽,要和媽媽一起分享。烏鴉反哺,羔羊跪乳。小鷸不僅學(xué)會了獨立,還知道了感恩父母。
是啊,父母給了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大,我們有責(zé)任長大后去盡孝。古代著名孝子黃香,在他母親去世后,便擔(dān)起家庭重任。炎炎夏日,他一到中午幫午休的父親驅(qū)蚊、扇風(fēng);冷冽冬日,他總要在父親睡前用自己體溫捂熱床鋪,再讓父親去睡覺。所以天下人對黃香舉動由衷表示欽佩,稱為“江夏黃香,天下無雙。"
又如古代三國,六歲陸績隨父親拜見袁術(shù),陸績趁人不經(jīng)意往懷里塞了幾個大橘子。臨行時,他一不留神,橘子從他衣服里滾落到地上,袁術(shù)與手下見狀,便都嘲笑起來。可陸績回答說:“我想拿回去送給母親嘗嘗!甭犕旰笤g(shù)等人隨即大加贊賞。陸績僅六歲,就懂得回報母親,那在成長的我們更要像他一樣去回報父母,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!
在一個人成長階段,“自立”與“盡孝”始終是應(yīng)當(dāng)我們?nèi)ネ瓿傻。父母給了我們生命,又無私地把我們撫養(yǎng)成人,我們要像片中小鷸一樣在自立后去回報父母,去用當(dāng)年他們對自己的那一份耐心去照顧他們。
鷸的觀后感 8
這個段視頻以《鷸》為題,便會讓人覺得十分好奇,這個《鷸》所代表的是什么呢?難道僅僅是這一種動物嗎?
視頻一開始,便是一只呆萌的小鷸,正在海灘邊的草叢里,張著嘴求媽媽投喂的場景。但媽媽卻并未理采它,而是想讓它自己去海里覓食?尚→枀s執(zhí)著地等著媽媽投喂。媽媽留下他一個人在巢里,獨自去海邊了。最后,小鷸終于勇敢踏上海灘,獨自覓食。忽然的,一陣大浪襲來,它一看身后所有的鷸都跑光了,只剩下它一只。急情之下它只好學(xué)著前面的小螃蟹一樣躲到沙里,無意中睜開雙眼,卻發(fā)現(xiàn)水底下竟是另一翻美的的世界。
海水透明的如同鉆石一般,沙地里探出了一個個蚌,似乎是故意透出來給小鷸看的。就這樣,小鷸便變得勇敢了,勇于探索,勇于去尋找。就像是生活中陷入泥澤的時候忽然抓住的一根稻草,忽然就掙脫了恐懼,又變回了原來那個勇往直前,無所畏謂的我。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谏钪,我們難免會遇到各種各樣的挫折與磨難,而這些磨難,正是我們通往成功的必經(jīng)之路。如果想要渡過成功的'一生,渡過沒有遺憾的一生,那經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨是必要的。以前,我最不喜歡的就是寫數(shù)學(xué)計算題了。但卻因為自己的數(shù)學(xué)確實不好,所以不得不去做一些原本不用做的課外練習(xí)。我盡管不愿意,但還是去做了——我知道只有這樣做才能提高自己的數(shù)學(xué)計算能力。
不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能看見彩虹。每一個人的成功一定是經(jīng)歷了不斷的努力,不斷的經(jīng)歷挫折,成功之路永遠(yuǎn)不會比你想像的要輕松。
所以,我們要像那只小鷸一樣勇敢地去探索,去嘗試,勇敢面對,這樣才能成長,才能更好的迎接未來。
鷸的觀后感 9
今天我看了一部叫《鷸》的影片,讓我感到勇敢面對失敗,就一定能成功。
這部短片講了一只小鷸第一次去找食物,突然一片海浪像狂風(fēng)一般肆虐而來,其它的鷸見狀馬上逃走。只有這只小鷸還在海灘上玩兒,只聽“啪”一聲,海浪撲到小鷸身上,小鷸一下子變成了一只“落湯鷸”。從此小鷸變得一蹶不振,只要一看到海浪馬上就跑。有一回,它誤打誤撞地來到了小寄居蟹家里,小寄居蟹費(fèi)了好大力氣,終于把小鷸搬出來了,最后小鷸見到了大海中美麗景色和許多美食,再也不害怕海水了。我覺得人不能害怕失敗,一定要迎難直上,畢竟“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
在生活中有許多不怕失敗,勇敢的人。我們班就有一位同學(xué),他總是迎難而上。他它叫韓東恒,雖然,他不是天才,不是學(xué)霸,但他總有一顆迎難而上的決心,他有很多題都不會做,但是他總會把他不會的'題重新一步步做起來,即使做錯了,也不放棄,他也會問別人,問老師,認(rèn)真聽老師講,如果做錯了他也永遠(yuǎn)不會氣餒,不做對了絕不會罷休。
我們一定不能害怕失敗,因為失敗并不可怕,失敗后不再嘗試才可怕,俗話說得好“失敗乃是成功之母”,沒有失敗哪來的成功呢!人往高處走,水往低處流。讓我們勇敢地面對失敗吧!
鷸的觀后感 10
今天晚飯后,媽媽興致勃勃地對我和妹妹說:“我收藏了一個像動畫片兒似的電影,盡管只有6分鐘,但是卻非常精彩,你倆想看嗎?”我用力地點點頭,說:“那是必須的!
電影的名字叫《鷸》。片中有一個鷸寶寶,和它的爸爸媽媽們住在海邊的.草叢里,它們吃海水沖上來的小螃蟹和各種各樣的貝殼。
有一天,海水像往常一樣沖上來了許多食物,鷸們爭相恐后地跑到海灘上找食物吃。小鷸寶寶的媽媽也去找吃的了,小鷸寶寶以為媽媽會像以前一樣,把吃的帶回來喂它,但是這次媽媽并沒有給鷸寶寶帶來食物,媽媽想讓它學(xué)會自己找食物。鷸寶寶在媽媽的鼓勵下,忽閃著小翅膀,第一次自己去找吃的。
它來到海邊,剛想吃貝殼,可是海浪洶涌澎湃的打過來,一下子把鷸寶寶沖得直發(fā)抖。鷸寶寶害怕極了,躲在草叢中不敢出來。鷸寶寶多么希望媽媽能像以前一樣喂自己吃東西啊。它實在是太餓了,肚子咕嚕咕嚕地叫個不停,只好鼓起勇氣再次來到海邊,忽然看見了一只小寄居蟹,就跟它學(xué)習(xí)起來。海浪一來,寄居蟹們就把頭埋到沙子里面,這樣就不會被沖走。鷸寶寶看海浪一來,也像寄居蟹一樣,把頭趕緊埋到沙子里面,海水果然沒有傷害到它,還給它送來了食物。
鷸寶寶學(xué)會了這種方法,得到了很多食物,不僅自己吃飽了,還給媽媽帶回了許多……
從這個動畫電影中我明白了一個道理:每個人都會遇到困難,我們要勇敢面對,解決困難也很快樂,讓我們一起戰(zhàn)勝成長過程中遇到的小麻煩,獲得快樂吧!
鷸的觀后感 11
視頻開頭,一只白色羽毛、看起來憨憨的小鷸正好奇地看著從沙子中冒出頭的寄居蟹?雌饋碛葹闇剀?粗曨l開頭中的兩個小東西,我的心也從世俗的僵硬慢慢軟化。
小鷸張了張嘴,希望能從媽媽嘴中得到食物,但它必須掌握生活的技巧。在浪潮涌來之際,小鷸沒能來得及躲過,它像寄居蟹那樣把身子龜縮在沙里來抵制浪潮的阻力。小鷸在水中看到了許多貝類,它們在潮水涌來時把身體伸出來,當(dāng)浪潮退去時就繼續(xù)埋在沙子里。這一幕被小鷸看在眼里,它在潮水退去后找到了它所看到貝類,幫助同伴獲取食物。當(dāng)下次浪潮來臨,它把自己埋在沙里·······
這個視頻還獲得了奧斯卡提名,被評為奧斯卡治愈短片。我覺得這個視頻不止溫馨,還教會了人們許多道理。我們學(xué)生就像那只小鷸,在家人制造“溫室”中生存,但我沒終究沒有學(xué)到真正的`生存技巧。我們也想視頻中的小鷸需要歷練,需要一次嘗試,讓我們得到成長。同樣,我們也要像小鷸那樣與同伴分享,共同進(jìn)步,攜手未來。
視頻雖短,占用的只是我們生命中微不足道的幾分鐘。但反應(yīng)了許多孩子的現(xiàn)狀,從視頻中我們學(xué)到的,是可以讓生命得到升華的一種方法。
鷸的觀后感 12
最近,我看了一個名為《鷸》的視頻?赐曛笮睦锞镁貌荒芷届o,想了很多很多……
視頻的主要內(nèi)容是一群鷸鳥在海邊尋找食物,一旦大浪來了,就趕緊逃跑,不可耽擱一刻。有一只小鷸,坐在沙灘上等著媽媽喂,但媽媽偏不喂,還帶它去覓食。它什么都沒找到,還被突然來的.大浪淋成了落湯雞。
被淋的小鷸自己出來覓食,見了大浪就趕緊躲起來。就是這一躲讓它發(fā)現(xiàn)并學(xué)會了寄居蟹創(chuàng)洞躲避大浪的方法。成長了的鷸雁不再膽怯,也不再懶散,反而勤快地去覓食,還幫鷸群找到了不少吃的。
小鷸多么頑強(qiáng)!它在母親不管,大浪又隨時會來的情況下,能仔細(xì)觀察寄居蟹并且自己對抗大浪,它值得我們每個人學(xué)習(xí)。再看看我們,成天被泡在蜜罐里,通常是飯來張,衣來仲手,根本不知道自理自立,可一旦到了應(yīng)該自立的時候,卻一事無成。只有自己去發(fā)現(xiàn),去鍛煉,才能真正地進(jìn)步。一只小鷸都能經(jīng)受大浪的考驗,我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅兀孔鋈艘吹瞄_,不能破罐子破摔!
這段視頻……不,這個引人深思的故事讓我明白了許多道理:人生不如意的事十常八九,遇到“大浪"時要堅強(qiáng),要保持清醒的頭腦,要從失敗戶吸取教訓(xùn)。另外,我們要多交像“寄居蟹"這樣的朋友,不能貪圖享受,要學(xué)會自強(qiáng)自立,才能真正地與“大浪"對抗,才能經(jīng)得起挫折和失敗。
鷸的觀后感 13
小磯鷸在沙灘上尋找貝殼。突然,一個大浪拍過來,把小磯鷸打濕了,它連忙跑回窩里,在窩中瑟瑟發(fā)抖……
看了《鷸》后,我對這一畫面印象深刻。有時想起來,還笑個不停。電影中的小磯鷸天真活潑,被海浪打了之后,它再也不肯去海邊了。媽媽試圖將它從草叢里拉出來,可它趴在地上,怎么也不肯動。在媽媽的催促和餓意的襲擊下,它還是跑向了海灘。剛想扒拉出一個貝殼時,浪潮又從遠(yuǎn)方涌來,小磯鷸又被浪嚇跑了。直到它遇見小寄居蟹,它學(xué)著小寄居蟹將身體埋進(jìn)沙子里,成功戰(zhàn)勝了恐懼,最后才得以在海灘上歡快地找起貝殼。
幼兒園時,我不小心被夾子夾了個正著,痛得我大喊大叫。老師匆忙趕來,從我的手指上把夾子拿下來時,我的`手指上還留有淺淺的血痕。直到二年級時,我再也沒有碰過一次夾子,哪怕是小小的夾子也不碰,我固執(zhí)地認(rèn)為:夾子雖然小,可萬一被夾到還是會很痛、會流血。
二年級時,我們要自己把自己認(rèn)為最得意的作品夾在門口,讓別人來欣賞。我由于害怕夾子,所以我的作品一次也沒有“上門口”過。老師覺得奇怪,出于好意,她就不停地讓我試著將作品夾上去。終于有一次,我進(jìn)行了嘗試?晌业氖忠慌龅綂A子,就歇斯底里地大哭起來,眼淚像斷了線的珍珠一樣不斷地從眼里涌出,落在夾子上發(fā)出“啪嗒”“啪嗒”的聲音。老師被我嚇到了,忙問我怎么回事兒,我流著淚,哽咽地將我幼兒園的事兒說出來了。老師舒了一口氣,開始教我用夾子的方法。開始我依然十分抗拒,拼命搖著頭想放棄,老師放到我手中的夾子就像是燙手山芋一般,被我狠狠甩了出去?墒抢蠋焻s不停鼓勵我,說我有進(jìn)步。我在老師的鼓勵和表揚(yáng)聲中,終于學(xué)會了用夾子。從此,我也不怕夾子了。
“戰(zhàn)勝恐懼,你就是最厲害的!”看了《鷸》這部影片后,我面對困難將會更加堅定,更加自信!
鷸的觀后感 14
這天上課,老師給我們觀看了一部小影片——《鷸》。這部小影片雖短,但蘊(yùn)含的道理卻深刻?赐旰螅蚁萑肓顺了。
影片講述的是在海邊,有一只小鷸,本來渴望媽媽的撫養(yǎng),可是媽媽卻讓它獨自去捕食。小鷸嘗試了,卻被海浪沖濕而不敢再下水,被大家嘲笑。后來,它遇到了寄居蟹一家,它們在浪打來時將自己埋進(jìn)沙子里,小鷸也跟著模仿,這才發(fā)現(xiàn),在海水里并不可怕。經(jīng)過這一次,小鷸不再害怕,撲下海里捉貝殼,捉回來的貝殼還不忘分給大家吃。
在生活中,我們也會常常遇到許許多多的困難,當(dāng)然,捕食所有事,家人和朋友都能幫助自己的,當(dāng)遇到了困難,不要想著放棄,換一個新的角度去看待,才能夠真正克服。
正如影片中的'小鷸一樣,當(dāng)海浪打來時,它模仿了寄居蟹的方法,在海里發(fā)現(xiàn)了新世界。有時候遇到了挫折或者困難,我們必須要勇敢地面對它,只有這樣才能戰(zhàn)勝它。
有一次,我在寫作業(yè),突然被一只“攔路虎”截住了。我看了看,又想了想,大喊著:“媽媽,媽媽!”話音剛落,媽媽就急匆匆地走了過來,“發(fā)生什么事了?”我皺著眉說:“媽媽,這道題我不會!眿寢屒屏艘谎垲}目,語重心長地說:“這道題很簡單,自己仔細(xì)再想想!闭f完,媽媽就悠閑地走出了房間。聽了媽媽的這一番話,我只能硬著頭皮,再次專心致志地分析題目了。果然,過不了多久,我便把那道“難題”給解開了。
人只有經(jīng)歷了多次的嘗試,才會成功,才會有收獲。這不正是《鷸》給我的啟發(fā)嗎?
鷸的觀后感 15
今天下午,老師讓我們觀賞了一部老電影。不要小看它,它可獲得了第44屆安妮獎和第89屆奧斯卡金像獎最佳動畫片獎,并且意義重大。
這部電影講的是一只剛出生的小鷸,想讓媽媽喂它吃貝殼,但媽媽讓它自己捕食。第一次捕食時沒有躲避海浪,淹了一次后就再也不敢去捕食。后來小鷸受到寄居蟹一家子的啟發(fā),不但不怕海水了,又能捕很多的貝殼了,這既讓自己吃飽了,又讓媽媽和同伴吃飽了,成為族類的驕傲。
這部電影講了一種母愛。鷸媽媽讓小鷸自己覓食,讓它獨立起來,就像媽媽讓我們自己學(xué)會做飯一樣。
這部電影告訴我們,爸爸媽媽不會一輩子陪著我們,遲早有一天他們會離開我們。我們要盡早學(xué)會獨立,來把自己養(yǎng)活。說到獨立,我想起自己的`一件事來……
有一天,爸爸媽媽讓我自己睡,我只好自己睡。睡到凌晨兩點,我醒了,怕有妖魔鬼怪,于是跑到爸媽屋里去睡,一直到了八歲,才敢自己睡?磥,我更要學(xué)習(xí)小鷸不怕困難的精神。
《鷸》這部電影告訴我許多人生哲理,讓我深受啟發(fā)。有時間,你也要看看哦!
鷸的觀后感 16
晨曦微茫的小島上,海風(fēng)呼嘯,浪花滾滾。磯鷸成群結(jié)隊的鳴叫著落在了濕漉漉的沙灘上,歡快地啄食著可口的扇貝。不遠(yuǎn)處的灌木叢里,隨著一只可愛呆萌的小磯鷸出生,故事拉開了序幕。
《鷸》主要講述了小鷸曲折坎坷又充滿幸運(yùn)的故事:小鷸因被海水吞沒過,對未知的海浪有著好奇及畏懼。在母親的鼓勵和寄居蟹的幫助下,努力克服恐水癥,在海浪肆虐的沙灘上學(xué)會覓食的故事。
小鷸出生時,擺動著稚嫩的身子,天真無邪地望著媽媽,使勁地張開嘴巴,等待著美味的扇貝。鷸媽媽卻狠心地自顧自將扇貝吃到肚子里,讓小鷸自己去覓食,學(xué)會獨立。通過肢體語言,我明白了鷸媽媽的良苦用心:授子魚,不如授子以漁。衣來伸手,飯來張口,只會讓小鷸依賴媽媽,進(jìn)而變得懶散,只有小鷸自己學(xué)會捕食,才能獨立生存,才能感受到勞動帶來的快樂。饑餓的'小鷸沒辦法,只得自己走向海邊,然而海浪卻來勢洶洶地?fù)湎蜻@個未諳世事的小家伙,他被淋濕了全身,瑟瑟發(fā)抖地躲在灌木叢里。鷸媽媽再次鼓勵小鷸勇敢走向海邊,可嚇壞了的小鷸只要看到海浪就嚇得屁滾尿流,躲藏起來。
影片中令我感觸最深的是:小鷸最終鼓起勇氣來到海邊克服困難的情景,眼看海浪擊來,小鷸學(xué)著寄居蟹將身子埋進(jìn)土里,浪花很快就將小鷸包圍,它睜開害怕的眼睛,看清這一海底奇觀,沙子順著水流沖來,陽光透過水面折射出七彩的光,多么美麗的景觀。∵@不就是歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹嗎?原來海浪并沒有自己想象的可怕,小鷸終于勇敢地面對困難,學(xué)會了捕食,從一個弱小的生命蛻變?yōu)檎嬲您,鷸體會到了成長的快樂。
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。原來讓我們害怕恐懼的困難,只要我們有戰(zhàn)勝困難的決心與勇氣,就一定能克服。鷸的成長故事,讓我想起自己小時候害怕黑暗,不敢獨自睡覺的情景。那時我總是覺得黑黑的窗外有一雙眼睛盯著我,或者有妖魔鬼怪要來抓我,只要我一個人呆在房間,就瑟瑟發(fā)抖,媽媽一次又一次地鼓勵我,不要害怕,要勇敢。我為了驅(qū)逐對黑暗的害怕,總是要點亮房間所有的燈,不準(zhǔn)任何人關(guān)燈。媽媽沒辦法,只能在我睡著時幫我關(guān)燈,剛開始在黑夜中醒來,發(fā)現(xiàn)房間漆黑一片,我把頭蒙在被子里,一動不敢動,在害怕中慢慢入睡。
時間一長,也就覺得沒什么好害怕的,一切都是我自己的想象,我終于克服恐懼,獨自坦然面對黑夜,我感受到前所未有的自豪,覺得自己長大了,是個小男子漢了。
這部短短的6分鐘短片,讓我不僅看到了鷸媽媽放手讓孩子去獨立的智慧;還讓我明白成長需要勇氣和鍛煉,成長路上,或許有困難與曲折,但也有戰(zhàn)勝自我的欣喜,有搏擊風(fēng)浪的快樂……
鷸的觀后感 17
“授之于魚不如授之于漁”,這是我看了短片《鷸》中學(xué)到的道理。
《鷸》是一部簡短但卻富含哲理的一部短片,它說的是:一群鷸鳥生活在美麗的大海邊,一只小鳥出現(xiàn)在沙灘上,它的媽媽陪伴在它的身邊。因為鳥寶寶還小的時候,一只都是它的媽媽給它喂吃的,但現(xiàn)在鳥寶寶已經(jīng)長大了,已經(jīng)完全可以自己找吃的養(yǎng)活自己了?墒区B寶寶已經(jīng)習(xí)慣了張嘴就有貝殼吃的`生活了,所以它還是在媽媽面前閉著眼睛,張開嘴巴。而鳥媽媽似乎沒有感覺到鳥寶寶的饑餓,讓鳥寶寶自己去找吃的。突然,海浪來了,把小鳥沖到了岸邊,小鳥害怕極了,不敢出去了,但是饑餓迫使它不得不再次出發(fā)。在半路上,遇到了寄居蟹,小寄居蟹給了它啟示,原來海浪并不會讓它窒息,而且厚厚的沙子下面都是美味可口的貝殼。浪潮褪去后,鳥寶寶也似乎突然長大了,它開心地在沙子里找貝殼,而且還和它的家人朋友們分享美味。鳥寶寶在遠(yuǎn)處興奮地跑著,它的媽媽也在夕陽下驕傲的看著它的孩子。
這個短片讓我明白了一個道理,父母給我們最好的愛就是在合適的時間“放手”,讓孩子們自由去追尋自己的道路。如果一個孩子沒有學(xué)會獨立,那步入社會了,是不是還要家人們的幫忙呢?父母幫得了我們一時,但幫不了我們一世。所以在成長的道路中,需要的是我們自己的努力成長,克服一道道難關(guān)。
鷸的觀后感 18
人生,充滿了未知和挑戰(zhàn),沒有冒險,哪來的收獲與成長?
整部影片,小鷸進(jìn)行了兩次冒險,但這兩次冒險,卻有著質(zhì)的飛躍。
第一次冒險是“初生牛犢不怕虎”的莽撞,這是人們所經(jīng)歷的第一個階段——盲目。那時的孩子還不明白勇敢的含義,以為做別人不敢做的危險的事情便是勇敢了。這種沒有理性的勇敢,只不過是魯莽和沖動罷了。小鷸在捉蚌時貪心地沖在最前面,險些淹死海中。命運(yùn)會讓你為沖動付出代價,而你要做的,是吸取教訓(xùn)。
對于大難不死的小鷸,接下來要經(jīng)歷第二個階段——克服。克服困難,克服恐懼。這一階段僅憑一己之力是很難完成的,還需要外界的鼓勵和幫助。家長需要激勵孩子,而不是一味縱容或苛責(zé)打擊,縱容只會使孩子喪失獨立自主的能力,打擊也會讓孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的,一句漫不經(jīng)心的嘲笑足以毀掉他所有的.夢想和自信。成長,不僅僅是孩子的行動,更是家長的開導(dǎo)和贊賞。影片中,正是媽媽的激勵和開導(dǎo)讓小鷸最終走出了恐懼,迎接它的即將是友誼和真正勇敢的冒險。
友誼是“克服”的催化劑,一個好“戰(zhàn)友”甚至比父母更親切。小鷸和小寄居蟹建立了真摯的友誼,在友情的推動下,小鷸終于克服了困難,完成了屬于它的冒險。它可以在海邊穿梭,輕而易舉地找出鮮美的貝殼。寫到這里,我不禁想起兩位物理學(xué)家愛因斯坦和玻恩的友情。這兩位經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的德裔猶太人,一戰(zhàn)期間德國國內(nèi)反猶風(fēng)潮的涌起迫使他們逃亡英美,天各一方,但他們的通信一直沒有中斷。愛因斯坦的“廣義相對論”在當(dāng)時顯得過于驚世駭俗,玻恩一直試圖發(fā)展量子場論,兩人秉持各自的理念,對量子力學(xué)的理解有著根本性的分歧。在那個動亂的年代——生活的艱辛,戰(zhàn)爭的殘酷,人性的險惡,他們的友情始終溫暖著彼此,堅守他們對科學(xué)的信仰,是知己,也是敵手,最終在科學(xué)殿堂留下了他們的名字。
每一次克服了心中的困難,我們便會得到收獲和成長,最終破繭化蝶。
鷸的觀后感 19
觀看完短片《鷸》,感慨頗深,一部僅有6分多鐘的視頻卻令人回味無窮。
首先我認(rèn)為小磯鷸的媽媽是一個好的老師,一個好的教導(dǎo)者,她充分的體現(xiàn)了在生活工作中的”授人以魚不如授人以漁”的思想,教給小磯鷸狩獵的方法是教會了他的生存技能,而在工作中我們也要學(xué)會向我們的前輩老師們學(xué)習(xí)他們的工作方式方法,而不是被動的等待,只有這樣才能更快的成長起來。
其次,在被海浪的第一次打擊后,小磯鷸產(chǎn)生了惶恐、畏懼的思想,這無可厚非。人都會在未知的事物或困難面前產(chǎn)生恐懼,但是或許是母親的鼓勵或許是饑餓的驅(qū)使,總之,小磯鷸又一次的站了起來勇敢的又走向了海洋,在這個過程中它結(jié)識了一個新朋友,那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來之際,寄居蟹是如何的保護(hù)自己,從而受到啟發(fā)。海浪又一次襲來,這一次,它不再畏懼,而是深埋在沙灘之中,在海水中它發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界,它看到了它的金山。小磯鷸在這一過程中的心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會遇到這樣或那樣的困難,而這些困難會讓我們找到借口不去做。我想在這個時候我們需要他人的鼓勵,更需要自己鼓勵自己。不為困難找借口,只是去找方法,換一個視角去看,從他人身上去學(xué)習(xí),相信他山之石可以攻玉,會讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學(xué)習(xí),結(jié)識新的朋友,汲取他們身上好的東西,這會開闊我們的視野,豐富我們的經(jīng)驗,讓我們不再畏懼,勇敢的面對,去解決困難。
再次,當(dāng)小磯鷸知道了它的食物寶藏之后,它把食物刨出來給自己的`同伴們分享,一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我們獲得一定的成功后,不要忘了在我們成長路上幫助我們的人,是他們讓我們一步步走向了成功,要學(xué)會感恩學(xué)會分享,學(xué)會吃水不忘挖井人。
最后,我想說短短六分鐘的片子涵蓋了自然、童年、親情、友誼、成長,用萌萌的設(shè)定講述了一個最暖的故事。告訴了我們就是要拋去曾經(jīng)的視角,才能看到最美的未來,就讓我們也打破窠臼,用新的目光來看待我們的工作吧,我相信這也會讓我們有不一樣的收獲,不是嗎?
鷸的觀后感 20
海邊,夕陽,經(jīng)歷失敗,保持堅強(qiáng),收獲成功,一次成長,你就是你,一只不平凡的鷸。
動畫中的鷸盡管經(jīng)歷了失敗,失敗過后的他有些懦弱,你迅速跑到海邊上,為了那一只食物,其實你已經(jīng)叼到了,可面對大海的你,面對洶涌的海浪,戰(zhàn)勝不了自己的心魔,迅速逃離了,其實,你與食物差一步堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)對一個的影響很大,海倫·凱勒受到了挫折,但她擁有堅強(qiáng),她成功了,用筆征服了世界,反之,倘若她不會堅強(qiáng),那么最終也不會早就她,堅強(qiáng),并不是固執(zhí),堅強(qiáng)的前提是變通,在自己能夠生存的.前提下堅強(qiáng),向正確堅強(qiáng),動畫中的鳥盡管失敗了,第二次嘗試,在海下,他發(fā)現(xiàn)了新的世界,就在這時,他已在無形中收獲堅強(qiáng),他向前跨出了一步。
在生活中,擁有堅強(qiáng)的人雖然少,而固守堅強(qiáng)的人多數(shù)便是成功,這不禁使我深深發(fā)問:你擁有堅強(qiáng)嗎?我愧對于這個問題,使我想到幼時生活,堅強(qiáng)便是以為不常來的朋友,而伴隨我的只有哭啼與懦弱,永遠(yuǎn)覺得自己也跨不出堅強(qiáng)這一步,而成功卻遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,取不到它。
再到社會,因考試成績差而自殺的人頗有人在,這些人因為得不到堅強(qiáng)而被社會淘汰,這些人就沒有固守堅強(qiáng)。再看,那些在風(fēng)雨中堅守著自己職位,逢年過節(jié)為他人堅持,這難道在他人眼中不是一份堅強(qiáng)?再到大家名人,毛澤東看到兒子死,也是一份堅強(qiáng),他們,向成功邁向堅強(qiáng),得來他人敬佩。
動畫中的鷸,學(xué)習(xí)他人的生活方式,在巧合中,獲得了成功,盡管每次嘗試,都會有海水沖去的疼痛感與冰冷感,但你以堅強(qiáng)忍受著,每一次堅強(qiáng),每一次成功,在夕陽下,為你的成功手舞足蹈,你,向城管邁向了一步。
堅強(qiáng),促使我們成功,當(dāng)我們向正確堅強(qiáng),便離成功只有一步。
路雖漫漫,一步一步,用堅強(qiáng)跨出成功。
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