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張桂梅先進事跡觀后感

時間:2023-01-17 06:33:49 觀后感范文 我要投稿

2022張桂梅先進事跡觀后感范文(精選10篇)

  當看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的2022張桂梅先進事跡觀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022張桂梅先進事跡觀后感范文(精選10篇)

  張桂梅先進事跡觀后感 篇1

  今天,我認真觀看了張桂梅同志先進事跡報告會,學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

  張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。

  張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨員的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

  張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。

  通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的.教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。

  敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中,推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。

  張桂梅先進事跡觀后感 篇2

  她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅,曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。2019年10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組發(fā)出通知,號召全省黨員向她學習。

  張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

  作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

  作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作一一家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。

  拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念!睆埞鹈返木,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的.精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

  張桂梅先進事跡觀后感 篇3

  電影《白晝流星》里的一對少年流浪兄弟,在遇到扶貧干部李叔的時候,人生開始發(fā)生變化。兄弟倆見證了神舟十一號飛船成功著陸的歷史瞬間,見到了草原寓言中的“白晝流星”!币怯幸惶,人們能在白晝里看到夜晚的流星的時候,這片窮土才會被改”,其實對于兄弟倆的人生,李叔才是那顆改變命運的白晝流星,他在祖國北方邊疆點燃了希望之光,讓兄弟倆的人生發(fā)生了改變。

  在祖國西南的美麗古城麗江,我們也同樣看到了白晝流星的閃亮。她叫張桂梅,一個從祖國東北來到西南的普通教師,她憑一己之力撐起了一所學校,也撐起了無數(shù)失學女孩的希望。人們說:"有她,就有光。"是啊,她就是白晝流星,她的光芒照亮白晝與黑夜,她已然成為傳奇。

  因為被照亮,所以選擇照亮人。

  張桂梅老師的人生充滿坎坷,從小家庭子女多、生活并不富裕,在人生最幸福的時刻痛失相濡以沫的丈夫,后來張老師又不幸得了癌癥。命運仿佛一直在捉弄著她,讓她遭受如此多的不公,但是那些打不倒你的,終將使你更強大”。

  張老師患病后,她不愿給學校增加負擔就忍痛瞞著。但是她被病痛折磨得痛苦至極,走路艱難甚至難以起身,后只能告訴學校。學生知道張老師生病后,為她上山采摘野核桃,家長們也采摘靈芝磨成粉為她補身體。這些小小的善意舉動,全部銘記在她的心中。

  云南華坪縣婦聯(lián)也發(fā)動全縣為她捐款,那些零零散散的毛毛錢也許就是農(nóng)家攢了許久的收入,也許是進城來回的路費,也許是孩子的新衣,也許是全家一個月的口糧。正是這一點一滴的善心,救活了張桂梅,也讓她決心燃盡此生,照亮前方的道路。

  張桂梅說,‘我對自己說,活著吧,好好活下去,這座小城對我有恩,活著還可以還還人情債!彼运越醑偪竦姆绞,透支著自己孱弱的`生命,把往后余生奉獻給教育事業(yè),為給那些被忽視的生命提供更多的機會。

  白晝里的流星,不被定義的人生。

  這個世界對女孩充滿了所謂定義,譬如“女怕嫁錯郎”,譬如"女孩是潑出去的水”,譬如“女孩就是賠錢貨”。當女孩的人生被定義,選擇就成了錯誤的事情。女孩難道就該隨便嫁個人嗎,女孩就只該哺育后代嗎,女孩就不配受教育了嗎?

  當一個女孩十三四歲就嫁了人,那她的人生也就困在大山之中;當一個女孩上完初中就輟學,那她就只能圍著自己的丈夫和小v小的灶臺。這大多是悲劇的開始與重復,很多女孩因為過早失學,只能從事最繁重的體力勞動,甚至對同性充滿歧視,等自己有女寶,有的還會遺棄。

  在張桂梅的心中,女孩的人生不該是這樣的,女孩應當和男孩一樣,能夠走出大山去見識世界,去了解生命的可能性。她們也可以和男孩一樣,擁有同樣的機會,從事喜歡的職業(yè),受生育的權利。這也是她辦免費女好高中的初心,每一個女孩能成為主宰自己命運的白晝流星。

  所謂貧困,更多時候并非物質(zhì)資源的匱乏,而是知識的缺少和理性不足。背后的根本還是缺少了教育。妝鐵教育的機會,那么貧困就會一代代陷入惡性循環(huán),而張桂梅憑著百折不回的信念打破了循環(huán),她讓一個個渴望知識的眼睛放出光亮,讓她們成為大山開出的最美花朵。奇跡恰如白晝里的流星,而她正是那顆劃破蒼穹的閃耀明星。

  后來遇見她,陪我春秋冬夏。

  遇到張桂梅的孩子們無疑是幸運的,她是136個孤兒的“事實媽媽”,她把1600多名山區(qū)貧困女生免費送入了大學。是她陪伴孩子們,過一個個春秋冬夏,讓這個世界充滿色彩與美好。

  如果讓這些孩子寫一個和張老師的故事,那無疑這些故事會長到?jīng)]有盡頭,這些故事充滿了坎坷與磨難,但也有無數(shù)的幸福與榮耀,而對于孩子們自身的影響與改變卻是無窮無盡的。

  在她們的故事里,她是不顧自身健康、四處奔波的媽媽。她時常顫顫巍巍、時常氣喘吁吁,她身體一天不如一天。但是她依然堅持拖著病體忘我工作,將自己工資所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元,全都給了學校、給了福利院,給了無數(shù)貧困的女孩子。她自己卻只穿著破洞的牛仔褲,坐著最廉價的摩的,她只愿讓孩子們更好。

  在她們的故事里,她是剝奪她們玩耍時間的“周扒皮”,從5點30分起床晨讀,晚上12點20分自習結束,中午只有40分鐘的午休時間,吃飯、洗碗的時間限定在15分鐘。即便在高考大省河南,這都是嚴苛至極的時間。而她想的是學生基礎差、學校條件差,那只能用時間來拼。所以哪怕學生和社會多有怨言,但是她仍然堅持,因為她知道最終的成績是會說話的。

  在她們的故事里,她是永遠向前、從不滿意的老師。今年華坪女高有159人參加高考,600分以上有17人,一一本線以上70人。理科最高65分,文科最高619分。這樣的成績連某些省會城市的高中都愧嘆不如,但她卻不滿意,和其他一些大城市相比仍存在不足。她想讓自己的孩子們?nèi)サ礁h的地方、考上更好的大學。她說:"只要還有一口氣,就要站在講臺上!

  這部故事書很長很厚,張桂梅還在用生命書寫,她也愿陪著更多的孩子走過春秋冬夏。

  張桂梅先進事跡觀后感 篇4

  張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧,這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻。

  人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。

  張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出。

  張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

  張桂梅為之苦苦追求的夢想一一天天成為現(xiàn)實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

  她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認:真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?

  張老師的話“如果說我有追求,那就是我的'事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。

  我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校畢業(yè)班的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。我們學習她,學習她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

  我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。

  我們學習她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認真學習貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。

  張桂梅先進事跡觀后感 篇5

  8月26日晚,簡單吃點白粥和青菜后,放下筷子的張桂梅不忘叮囑同桌的人:“一定要吃完,別浪費。要在我們學校,如果有學生倒了一粒米,我可是要讓她回家背一麻袋米來的!

  63歲的張桂梅是云南麗江華坪女子高級中學校長、兒童福利院院長,她普獲得全國三八紅旗手標兵、全國優(yōu)秀教師、五一勞動獎章等多項榮譽,讓1800多名女孩走出貧困大山等先進事跡感動了很多人。但關于她勤儉節(jié)約的故事,知道的人卻并不多。

  為了省錢辦校,她曾經(jīng)一天只花三塊錢生活費被人扶著走到桌邊,從裝著十幾盒藥的塑料袋里,拿出藥盒打開,摳出藥片,一把倒進口里,再端起水杯仰頭喝水......這些動作張桂梅熟悉得像是做過幾千遍。有四顆白色藥片,她喝了兩次水才咽下去!艾F(xiàn)在就是看病最花錢!彼徊槌鋈砩舷掠腥喾N疾病,當天從華坪坐了六個小時車才到昆明,下車時她已經(jīng)渾身痛得走不動路了。

  “之前是搶救花得多。今年在昆明檢查,花了兩萬多!彼奶圻@些錢。這次來昆明,是云南省教育廳邀請她參加活動。有同事勸她,別再穿黑衣服了,上鏡不好看。她翻遍衣柜,只找到一件格子襯衫,還是幾年前買的。多年的病痛和辛勞,讓當年130斤的張桂梅瘦到不足100斤,衣服已經(jīng)不合身了,穿著直晃蕩。

  “不管了,我就穿這件上臺發(fā)言了!边@幾年,她給自已買過最責的衣服只花了20多塊錢,女高學生花100來塊錢給她買了一雙鞋,她嫌責!吧弦话賶K錢就叫貴。穿什么不是一樣,花那么多錢做什么。有那點錢,我花在學生身上多好!

  她沒買房,一直住女高宿舍,和三個學生一起,睡著和大家一樣的鐵架上下鋪。有人問她,為什么不花錢買張舒服點的床時,她回答道,躺哪兒不是睡。

  為了省錢辦校,她曾經(jīng)一天只花三塊錢生活費。她晚飯常常只吃一塊餅,中午就在福利院里簡單吃點。她辦公室里常備小面包,餓了就撕一小片墊墊肚子。

  多年來,她從來沒有在學校報銷過餐費、差旅費。校長辦公室的桶裝水還是她自己掏錢買的。希望她們保持家里農(nóng)民的風格,那種東西丟了可惜了認識張桂梅的人都知道,她在大山里的女孩和育幼院孩子身上花錢,從來不手軟。買高三模擬題花了32萬,她說,只要學生成績能提高,就值。

  今年,華坪女高高考成績綜合排名全麗江市第一,張桂梅卻說她不滿意,盼著能有學生考上清華北大,而且不是降分錄取,要她們自己憑實力考進去。

  8月下旬,華坪女高新一屆高一學生160人開始參加軍訓。有學生向她抱怨訓練太累,哭著想回家。她勸了半天,孩子最后說想喝飲料。十幾塊錢的燒仙草,全校500多個學生一人一杯,她請了。

  晚上回到宿合,和她一起住的學生瘼怪她,五千多塊錢眼都不眨就花出去了:“你太寵這些小師妹了!彼f,因為答應了孩子不能反悔,吃到孩子肚子里就沒浪費。她也是想把新來的孩子們穩(wěn)住,安心留下來學習,感到學校就是家,想吃什么就有什么。

  “讓她們自信,覺得自己比誰都不差。”說到她的學生,前一刻因為病痛靠在床頭的張桂梅坐直了身子,“我要給大山里的姑娘一個尊嚴!焙⒆觽兊男7,是她這幾年花錢的大頭。她勸人不要給孩子們捐舊衣服。經(jīng)過清洗消毒,衣服穿不了幾次就破了。她覺得郵費責,浪費可惜。其實,她還有別的顧慮:“人都是有自尊心的。原來是沒辦法,我鼓勵她們穿舊衣服,F(xiàn)在一件衣服才20來塊錢,

  我買得起了。孩子知道自己穿的是新衣服,不是撿的舊衣服,她心里是不一樣的!睂櫄w寵,她對學生的管教很嚴格。已經(jīng)當上派出所民警的學生陳法羽說,在華坪女高吃飯,吃多少自己打多少不許浪費,用水有固定的時間段。校服不小心勾破了,簡單縫一縫就繼續(xù)穿。質(zhì)樸二字,寫進了華坪女高的校訓!耙驗槲曳磳速M。錢不是天上掉下來的,要知道賺錢的辛苦。希望她們保持家里農(nóng)民的風格,那種東西丟了可惜了!睆埞鹈氛f。把黨徽別在胸前,因為“看著就有力量”

  這些年,張桂梅把自己的工資、獎金、捐款等100多萬元,全都捐了出去?偣o她慰問金,她一分不要,過年時一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服,她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子,甚至是學生家長。大雪天去家訪,看到學生和家長穿得單薄,她馬上脫下棉衣,還讓身邊的.人把棉衣脫下來,留給了這一家人。提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學生,她有點黯然神傷,但卻說:“放那里也是放著。紀念死人不如給活人解決問題!彼幌M莻孩子知道這件事,她希望他永遠不知道。

  當大這位大及化日、反膚韌羔的老人從椅于上起身,而要借兩個人的力攙扶著!胺鏊龝r要特別小心,不能碰到她右手上臂一個饅頭大小的鼓包,會痛!比A坪縣紀委監(jiān)委干部吳燕說,張桂梅的雙手常年痛得伸不開,貼滿了膏藥。

  吳燕說:“她現(xiàn)在渾身上下都痛,有時候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出,是真的把命搭進去了!睆埞鹈访刻熳疃嗨4個多小時,5點鐘就起床,是全校起床最早的人。為的是給學生們摁亮下樓梯的路燈,只因為以前有孩子在那里摔過跤。有學生突然生病被送去醫(yī)院,她就擔心得整宿睡不著:“等接到老師報平安的電話,我一看天已經(jīng)亮了。”張桂梅是全家最小的孩子,結婚前有哥哥姐姐寵,結婚后有丈夫?qū)。在喜洲時,她常下館子,曾拿著4000塊錢去成都,只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說,希望把人生奢侈的那一段省略掉,她想從一開始就和她的孩子們一起吃苦。

  前幾年,有朋友和她一起去家訪?吹郊彝剿谋诘膱鼍埃笥颜f:“老百姓苦成這樣,黨員干什么去了!边@句批評像針一樣扎進了她心里,也更堅定了她要幫助大山里女孩的決她須臾沒有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺,換衣服后第一件事,是把黨徽別在胸前,因為“看著就有力量”。

  那天,有個年輕小伙看到她胸前的黨徽,管她叫老黨員,還說自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號”。張桂梅說:“現(xiàn)在大家說愿意說自己是黨員,覺得好光榮,挺好!

  張桂梅先進事跡觀后感 篇6

  這些女孩是學校老師通過滿大街和菜市場貼廣告、口耳相傳從大山里招來的。

  學生什么也不用準備,只需帶著干糧和衣服,坐上大山通往縣城的汽車,去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個夏天的96個幸運兒之一。

  報考女子高中時,周云麗正苦于沒錢讀高中。媽媽早逝,父親養(yǎng)豬、種地、幫人鋤草,養(yǎng)活一家四口。在周云麗的記憶里,有些跛腳的父親總是一清早出門,用碗裝著冷飯上山勞作,傍晚才回家。

  打從記事起,周云麗就和姐姐去山上,替父親分擔農(nóng)活。姐妹倆讀書的動力很直接——擺脫土地與貧窮。

  但讀到高中,父親發(fā)了愁。兩個女兒都讀高中,一年花費上萬元,難以負擔。初三還沒畢業(yè),父親就開始為讀書湊錢。那時,父親總是坐在院壩邊、豬圈門口不停地抽煙。

  在女高最初建立的兩年,來讀書的.女孩幾乎都是因為貧困。周云麗后來才意識到,自己很幸運。在她所在的村子,許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺得女孩讀書花錢,不如早早嫁人。

  女高成為貧困女孩人生的第一個轉(zhuǎn)折點。當時,第一屆學生成績很多未達到中考分數(shù)線,且年齡偏大,有學生補習3年還未拿到初中畢業(yè)證。

  女高接納了這些女孩,只要是農(nóng)業(yè)戶口,想讀書,就收。僅有的一棟5層教學樓成為全校師生吃、喝、睡的場所。學生們住在3樓3間教室里,每間教室有女老師陪同,其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜,夜晚,學生們要去隔壁中學上廁所,女老師陪同,男老師打手電筒護送。

  張桂梅長了教訓。學校沒有圍墻,常有男孩來戲耍,張桂梅守在教學樓前,見到逗留等候的男孩就趕跑,大罵“小混蛋”。

  學校沒有性教育課。有性知識輔導老師問需不需要支援,張桂梅讓他們“滾一邊去”,“手機上已經(jīng)很過火了,還用教嗎?”

  后來,教學樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍門壞,她立即請師傅來修。每當高考季來臨,張桂梅會請幾個人日夜看守教學樓,讓學生看到“樓前樓后都是人”,安心。

  為了杜絕攀比,張桂梅規(guī)定,學生必須剪短發(fā),穿校服,女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。

  教學樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數(shù)額,墻上的企業(yè)和個人幫助支撐起這所免費高中。每當有人來校捐款,她要求學生向捐款人集體敬禮,唱《不忘初心》。但她反對學生手舉捐贈牌被拍照的行為,有企業(yè)提出此類要求,張桂梅寧可錢打水漂也不同意。

  有畢業(yè)生回母校捐款,但也不知道最終資助給了哪個學妹,張桂梅希望這種“背對背”的方式,讓學生沒有壓力地接受捐贈。

  在張桂梅看來,貧困對女孩是一種隱私,對外,她稱呼自己的學生“山里的女孩”。

  張桂梅先進事跡觀后感 篇7

  12年來,張桂梅的每一天從清晨的教學樓巡視開始。5點30分,張桂梅打著手電筒,將5層教學樓的樓道一一點亮,早些年,她要趕走因為沒有院墻而進入學校的蛇和各種小動物,低飛的蝙蝠會劃破學生的臉。她站在二樓,手持喇叭,催促學生跑步進教室。

  她希望順時針轉(zhuǎn)的每一分鐘都能逆轉(zhuǎn)貧窮。

  她記得調(diào)任云南華坪縣中心學校教書時,第一次目睹貧窮帶來的苦難:有學生沒錢置辦衣服,冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋;有學生買不起飯,晚上抓一把米放到熱水瓶,作為第二天的早餐;還有家長來教書費,拼拼湊湊在桌上灑了一把,最大金額的5角,總共不到50元,“我就這些了,有了還給你送來!

  張桂梅常自掏腰包帶學生下館子,幫他們交學費、添置衣服和被子。1997年4月,張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤,腹腔中長了一顆2公斤大的腫瘤。

  從醫(yī)院到學校10分鐘的路程,張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業(yè)班,張桂梅堅持上課,把學生送進考場再住院。有一天,張桂梅突然喘不上氣,有老師頂著風雨為她找氧氣袋。有學生家長在山里采野靈芝,用機器磨成粉,拌在飯里送給她吃,還有學生去山里采摘野核桃給她。

  山里的婦女們?yōu)榱私o她治病捐款,10元、5元……縣長對她說,我們這個地方再窮,都會把你的病治好!八晕揖土粼谶@兒了!睆埞鹈氛f。

  2001年,華坪縣兒童之家福利院成立,捐助方指定讓張桂梅擔任院長,丈夫去世、無兒無女的張桂梅答應了。她發(fā)現(xiàn),每一個孤兒背后都有一個悲劇性的母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親。

  這讓張桂梅意識到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的.母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在!

  班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次,張桂梅在家訪途中,看到一個女孩坐在田埂上,眼睛往遠處看,她上前詢問這個女孩在想什么,女孩看了她半天,哭著說自己想讀書,但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤,去女孩家里試圖說服她的家人,費用她負責,但沒有成功。那個女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。

  張桂梅想創(chuàng)建一所免費女子高中,為大山女孩提供教育機會,阻斷貧困代際傳遞。但2004年,這個想法在不被當?shù)亟逃块T理解,“什么時代,還建女高?”

  更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個實驗室,最便宜的生物實驗室“就要五六十萬元”,大家覺得張桂梅“太天真”。

  但張桂梅堅持要干,“錢多錢少我不管!痹缭2002年,她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”,去人多的街上、橋上發(fā),想著一人捐幾元,捐得多了學校就辦起來了。

  然而,5年只募集到1萬多元,有人罵她騙子,還有的向她吐口水。

  張桂梅在2007年當選黨的十七大代表。當年,全國黨代表在麗江市只有兩人,張桂梅是其中之一。那一年,張桂梅去了北京——一名記者發(fā)現(xiàn)她破洞的褲子,將她想創(chuàng)辦一所免費女子高中的想法見諸報端,引起政府重視。

  在市、縣政府200萬元資金支持下,2008年4月,全國第一所免費女子高中投建,環(huán)境簡陋至極:沒有食堂、廁所、圍墻和大門,只有一棟5層教學樓,地上遍布鋼筋水泥。

  當年,張桂梅帶領17名老師擦洗教室,他們將床從山下抬到教室,鋪上新被褥,貼上學生的名字,迎來第一屆新生:96個女孩。

  張桂梅先進事跡觀后感 篇8

  張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。

  心系山區(qū),不忘教育初心。從2001年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師,一邊義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長。民族中學里不僅女生很少,有的還會時不時從課堂上“消失”,經(jīng)過多次家訪,她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農(nóng)村重男輕女思想嚴重,很多女孩上到中學,就因為經(jīng)濟負擔而輟學”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務農(nóng),或是外出務工。于是,張建梅萌生了“建一所免費的女子學!钡南敕,于是她開始籌備為這些孩子建一所在校學習期間免除一切費用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個繼續(xù)深造的機會。

  心系女中,牢記教育使命。2008年,在張建梅的努力下,在省、市、縣三級黨委政府的支持下,全國第一所全免費的公辦女子高中一一麗江華坪女子高級中學正式建成。辦學12年來,張建梅走過長達11萬公里的家訪,翻過的大山更是不計其數(shù),白天她是校長、晚上她是保安,長時間的高強度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫、小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅守崗位。在2019年的高考中,全校118名畢業(yè)生的'一本上線率高達40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來自大山的女孩走出大山、圓夢大學。

  沒有家庭、無車無房、一身病痛……張桂梅用“蠟炬成灰淚始干”般的執(zhí)念,把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業(yè)、獻給了貧困山區(qū)人民。我們要向張桂梅同志學習,時刻不忘自己肩負的崗位職責,果敢應對挑戰(zhàn)、善于攻堅克難,自覺在黨的領導下埋頭苦干實干,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻

  張桂梅先進事跡觀后感 篇9

  張桂梅名如其人,可貴的就是她那種“凌寒獨自開”的精神?戳擞嘘P她事跡的影像資料,親眼所見她的樸實與堅強,更使我驚嘆一個人只要有勇氣和毅力,沒有克服不了的困難。

  張桂梅在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學生身邊”這樣的信念,動了一次又一次的大手術,卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學生,術后沒幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學生身邊,她是真正地把學生當成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學生教育不好。從她搬進男宿舍的大膽行為,就可以看出她對教育事業(yè)的全身心投入,她對學生的'全身心付出。在當今社會,在教師這個群體里像她一樣不計名利,以奉獻為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。

  從我自身看,雖也做過一些職責以外的事,但是內(nèi)心卻是不平靜的,總有一個聲音在問我:“你這樣做,日子久了別人會認為這就是你的事,不干還不行了呢,到那時你怎么辦?”尤其是在我忙的焦頭爛額,還不得不堅持做這些事的時候,我更是會抱怨自己“早知今日何必當初”。對照張桂梅所做的一切,我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作,何況我是一個健康的人。她不知道命運還會給她留多少時間,但是她會珍惜與學生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事?lián)v亂的學生有時就巴不得見不著他們的面,真是太慚愧了。其實越是這樣的學生越是我們豐厚的教育資源,可以使枯燥的教育理論變得鮮活。有許多教育大家為什么在各類學生面前都能應對自如,就是源于他們對另類學生的教育熱情,正是這些個案才充實了他們的教育實踐。

  張桂梅命運多舛,相濡以沫的丈夫英年早逝。這給她帶來了巨大的打擊,她甚至想到過死。后來她將對丈夫的思念轉(zhuǎn)移到他們共同的事業(yè)——教書育人上來,并傾進了全部心血。親人離去的悲痛我也體驗過,當時恨不得一覺睡去就不再醒來。張桂梅挺過來了,孩子們多了一個可敬的“媽媽”,真誠的“朋友”。是呀,對親人的最好懷念就是要堅強地活下去,活得有精神。我要像張桂梅一樣努力干好自己的事業(yè)以告慰那默默支持我的已深埋地下的父親。

  寒梅傲雪方顯其美麗。張桂梅以她獨特的人格魅力征服了學生,為我們樹立了榜樣。她那凌寒綻放的身姿,淡淡的幽香使人情不自禁地就想親近她,就想像她一樣。我愛梅花,更想成為具有梅花般品格的人。

  張桂梅先進事跡觀后感 篇10

  學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;

  她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的學生送進考場;

  她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我!彼秊閯(chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

  究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她不忘初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的.事業(yè);

  如果說我有期盼,那就是我的學生;

  如果說我有動力,那就是黨和人民!”

  我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒?/p>

  她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

  的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;

  我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

  作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

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