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《小王子》觀后感(通用15篇)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的《小王子》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小王子》觀后感 1
第一次在課堂上老師給我們放映《小王子》時(shí),我看得很迷糊,只覺(jué)得這音樂(lè)很純凈動(dòng)聽,這畫面很詩(shī)化夢(mèng)幻,可并不怎么明白,于是回去自己又看了一遍。如果說(shuō)我第一遍看得是云里霧里的話,那么第二遍就是看得如癡如醉了。這不僅僅是一部非常好看的音樂(lè)劇,更是一部啟迪人們心靈的充滿了哲理與思考的音樂(lè)劇,耐人尋味。
故事講述了一個(gè)飛行員的駕駛飛機(jī)因發(fā)生故障迫降到撒哈拉大沙漠中,碰巧遇到一名來(lái)自外星的小人兒———小王子,通過(guò)與小王子共度8天的交流,飛行員了解到小王子所居住的星球的奇特情況以及他在太空中的奇遇:小王子分別拜訪了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球。最后來(lái)到巨大的地球上又遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等,這些經(jīng)歷讓他明白了生活的道理和生命的本質(zhì)。他們之間寓言式的對(duì)話,更使得整個(gè)故事充滿奇幻。
正如這音樂(lè)劇一開始旁白所說(shuō),這是一部獻(xiàn)給大人的童話。誰(shuí)說(shuō)純真的只有孩子?所有的大人都曾經(jīng)是孩子,但只有很少的大人還記得這一點(diǎn)。長(zhǎng)大后的我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。大人首先也是孩子,其實(shí),只要我們始終保持一顆童真的心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些美好的事物一直在我們身邊。 這故事里的很多語(yǔ)句都令我印象深刻,雖然首先我都不怎么明白,但細(xì)細(xì)咀嚼,卻愈發(fā)有味道。飛行員說(shuō):“你就在我面前我也沒(méi)有判斷出哪條是靠近你的道路!
小王子:“在自己面前的這條道路不會(huì)告知我們?nèi)魏螙|西,我們必得在誤解中更好地互相認(rèn)識(shí)!蔽覀兂3T跒槿伺c人之間究竟該如何相處而感到困惑,這簡(jiǎn)單的兩句話就告訴我們?nèi)伺c人之間的交好是一個(gè)從相識(shí),相誤到相知,相惜的過(guò)程。若沒(méi)有這樣一個(gè)過(guò)程,即使你就站在我面前,我們之間也隔著千山萬(wàn)水。咫尺天涯,還是在于心的距離。“命如蜉游,轉(zhuǎn)瞬即逝,像連續(xù)爆炸的花火,愛(ài)、榮耀都如此短暫;命如蜉游,轉(zhuǎn)瞬即逝,可也有把一切看輕的必要的智慧,也知道如何擺脫地球的束縛;命如蜉游,轉(zhuǎn)瞬即逝,被一時(shí)的激情俘獲,向往天空,依戀大地;命如蜉游,轉(zhuǎn)瞬即逝,在禱告中發(fā)現(xiàn)他們的命運(yùn)是如此不確定。我們只寫下永恒的事物,以便遺忘所有易逝之物,易逝之物只會(huì)將我們帶至唯一的必死之境。命如蜉游,轉(zhuǎn)瞬即逝,陷入溫室效應(yīng)的'困境,就像那些脆弱的昆蟲,生來(lái)就是為了投火自盡;命如蜉游,轉(zhuǎn)瞬即逝,最終化作沙漠里的塵埃!边@段唱出了對(duì)生命,愛(ài),自由和永恒的理解。生命短暫,精神永恒,愛(ài)和自由才是人類永恒的精神之物。
這部音樂(lè)劇充滿了“法式”特有的風(fēng)格,古典,精致,浪漫,帶給人們?nèi)轿坏拿赖南硎。懸空飄移的星球、浪漫的香頌旋律、如夢(mèng)似幻的布景效果,完美地再現(xiàn)了小說(shuō)略帶憂郁而又輕靈、意味深長(zhǎng)的意境。讓人回味無(wú)窮。
這是一部好看的音樂(lè)劇,不僅帶給我們一場(chǎng)感官盛宴,更帶給我們一次心靈的洗禮。
《小王子》觀后感 2
《小王子》的書,看了無(wú)數(shù)遍,終于昨天又看完了《小王子》電影版。還沒(méi)看的時(shí)候很忐忑,特別害怕電影版會(huì)毀了原著在我心中的美好感覺(jué),看完之后,雖然電影版有所改編,加了原著所沒(méi)有的劇情,少了一份回味,但是總體而言,它還是感動(dòng)到我了,當(dāng)然也許感動(dòng)到我的不是電影本身,而依然是那些戳人心弦的臺(tái)詞。
我記得第一次讀《小王子》的時(shí)候,最后對(duì)于小王子的結(jié)局有些不明所以,不明白為什么蛇可以帶他回到玫瑰的身邊,但后來(lái)我懂了——小王子是被蛇咬死了。我明白的那一瞬間很驚愕,甚至因?yàn)椴幌虢邮苓@個(gè)結(jié)局而有些埋怨作者。
讀小王子讀得越多,就越害怕讀下一次。這本書里,藏著太多的寂寞,太多的憂愁。有人吐槽說(shuō)電影版里的小王子怎么變成了大人,當(dāng)我看到長(zhǎng)大后的MR.Prince在屋頂上清理者煙囪時(shí),我內(nèi)心也幾乎是崩潰的,根本無(wú)法接受這個(gè)情節(jié)安排。但看完整部電影,我不得不感嘆,這部電影在這一瞬間確實(shí)失去了原著的美好純真,但另一方面,這才是真實(shí)的小王子的故事。
我們每一個(gè)人其實(shí)都是小王子,我們愛(ài)著自己唯一一朵玫瑰花。但是小王子還太年輕,他的迷茫出走,已經(jīng)注定了他與前一秒那個(gè)清澈?jiǎn)渭儨嘏男⊥踝硬辉偈峭粋(gè)人。小王子游歷了很久,看了很多人,經(jīng)歷了很多事,才明白他的玫瑰有多么的獨(dú)一無(wú)二,他的玫瑰對(duì)他而言有多重要。
小王子曾經(jīng)陪伴著他的玫瑰,從日出到日落,他為她澆水,為她蓋上玻璃罩,為她有了牽掛,玫瑰牽動(dòng)著小王子的悲喜,她的生活也因?yàn)樾⊥踝佑辛俗兓。小王子每天挪?dòng)椅子觀賞日出日落,每天悉心清理火山,每天拿著鏟子鏟除猴面包樹的幼苗,同樣的事情,因?yàn)槊倒寤ǖ某霈F(xiàn),有了不同的心情與意義。
就像那句話:他們還太年輕,還不懂得如何去愛(ài)。愛(ài)要如何去表達(dá),愛(ài)要如何去擁有,愛(ài)要如何去證明自己并不平庸。他們不懂。小王子愛(ài)的熱情終于在時(shí)光里迷失。小王子:我太年輕了,甚至不懂怎么去愛(ài)她。
小王子在玫瑰園里呆住了:我總以為自己很富有,擁有一朵世上獨(dú)一無(wú)二的花;實(shí)際上,我所擁有的不過(guò)是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……但是狐貍告訴他:一旦你馴服了什么,就要對(duì)它負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)地負(fù)責(zé)。
小王子開始心疼他的玫瑰:我的花生命是短暫的,她只有四根刺可以保護(hù)自己,抵御世界,我卻將她獨(dú)自留在我的星球上了!小王子想起了曾經(jīng)和玫瑰一起度過(guò)的'每個(gè)日日夜夜,從日出到日落,他想起了玫瑰曾經(jīng)多么緊密地牽動(dòng)著他的悲喜。終究,玫瑰還是小王子心中一朵舉世無(wú)雙的玫瑰。不管玫瑰的表里不一,不管玫瑰從曾經(jīng)有多少的怨艾和自詡,甚至有時(shí)小王子聆聽著她的沉默。但她是他的玫瑰,他的羈絆,他愿意承擔(dān)的流淚的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然被小王子馴服的狐貍也承擔(dān)著流淚的風(fēng)險(xiǎn),但不知為何,小王子和玫瑰,才最牽動(dòng)我的心。小王子不知道,玫瑰不愿意讓他看到自己哭泣,她曾經(jīng)是多么高貴的一朵花啊。
我們都喜歡這樣的結(jié)局:小王子最后被蛇送回了B612,回到了玫瑰身邊,然后明白了彼此的重要性,幸福地生活在一起了。
但我想,只有真正的孩子才能把這部作品讀成有著幸福結(jié)局的喜劇吧。我們,這些長(zhǎng)大了的人,這些再也回不去的人,只能為他們賦予一個(gè)悲劇的收尾。所以這部作品,讓我感動(dòng)又感傷。
《小王子》觀后感 3
以前總是會(huì)在聽到別人說(shuō)《小王子》,但我沒(méi)有去觀看他,在寒假閑暇時(shí)看了這部電影,有幾個(gè)場(chǎng)景卻讓我感觸很深:小女孩朝著嚴(yán)格的母親設(shè)計(jì)的人生大計(jì)前進(jìn)、飛行員生病小女孩不顧一切的去追趕、小王子和玫瑰花的相遇、遇見狐貍時(shí)、小女孩獨(dú)自開飛機(jī)去尋找小王子……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,讓我十分震撼。
影片開頭是小女孩為了進(jìn)好的學(xué)校而去參加面試,面試失敗,小女孩的媽媽買了能進(jìn)這所學(xué)校的學(xué)區(qū)房,還給小女孩設(shè)計(jì)了人生大計(jì),整整一面墻,讓孩子對(duì)著時(shí)間來(lái)完成,孩子沒(méi)有一個(gè)好朋友,日復(fù)一日的過(guò)著母親幫她安排好的,這一段也隱射我們現(xiàn)在的社會(huì),父母將自己所期望的全都強(qiáng)加在孩子的身上,孩子一點(diǎn)都不幸福。
直到有一天,小女孩認(rèn)識(shí)了隔壁的飛行員爺爺,漸漸地開朗起來(lái),有了童真,一起游戲、一起玩耍。也說(shuō)明朋友之間是沒(méi)有性別、年紀(jì)之差的。小女孩是孤獨(dú)的`,他和小王子一樣,都在尋找自己缺失的童真,沒(méi)有朋友。小王子遇到玫瑰花,他以為自己遇到了自己的一身?yè)磹?ài)?墒菂s在進(jìn)入玫瑰園以后,發(fā)現(xiàn)自己所擁有的玫瑰花只不過(guò)是這花園中的小小的一朵,并沒(méi)有什么不同,那時(shí)候的他內(nèi)心是震驚、傷心、懷疑的……
幸好的是他遇見了一只小狐貍,小狐貍告訴小王子,如果你不馴服我,那我就不需要你,你也不需要我,只有馴服我,我們才能相互需要,成為彼此的唯一。小狐貍教會(huì)了小王子要為自己做的事情負(fù)責(zé)。影片中的這句話我覺(jué)得非常好:“可怕的不是長(zhǎng)大,而是遺忘”。小女孩去尋找小王子時(shí),小王子已經(jīng)長(zhǎng)大,只是一個(gè)保潔員,他嘲笑小女孩是個(gè)孩子,忘記了以前的事情,忘記了陪伴他很久的小狐貍。所以教會(huì)我們成長(zhǎng)的人,可能卻不是會(huì)一直陪伴著自己的人。人的一生會(huì)遇到很多人,珍惜身邊的所有人。
在最后,小女孩不再那么按部就班過(guò)著媽媽給自己安排的生活,而是像老人一樣自由快樂(lè),小王子不再像過(guò)那樣不懂愛(ài),而是像狐貍一樣智慧善良。
整個(gè)片子我最感動(dòng)的地方就是老爺爺上了救護(hù)車,小女孩不顧一切的去追趕車子,盡管摔跤,把自己傷的滿身傷痕,也不放棄。抓緊老爺爺?shù)氖,一直叫喊著你不能有事,千萬(wàn)不能有事,真是直戳我的淚點(diǎn)。最后小女孩還將這個(gè)故事編成了一本書,作為禮物送給了老爺爺。
其實(shí)人人都是小王子,在什么都不懂的年紀(jì)里遇到一朵重要的玫瑰,還不懂如何保護(hù)呵護(hù)她,小王子會(huì)遇到很多類似的玫瑰,心里也會(huì)懷疑重要的玫瑰就獨(dú)一無(wú)二了嗎?其實(shí)玫瑰也不過(guò)如此,自己也不是什么了不起的小王子,上天讓小王子遇到一花園的玫瑰,也給了小王子一只獨(dú)一無(wú)二的小狐貍,伴隨著小王子一起成長(zhǎng),教會(huì)他很多的道理,引導(dǎo)他。讓他有了責(zé)任感,讓他要為自己的行為負(fù)責(zé)。
每個(gè)人都是小王子,自己的玫瑰和狐貍也一定會(huì)出現(xiàn),最后,雖然玫瑰花依舊枯萎,可是小王子一抬頭還是能看見那朵綻放的十分美麗的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。
《小王子》觀后感 4
剛剛看完《小王子》,百感交集。一個(gè)多小時(shí)的電影,讓我這個(gè)成年男性哭了不止一次。已經(jīng)忘了有多久沒(méi)有流過(guò)淚,沒(méi)有像今天這樣好好排解一下壓抑的情緒。
現(xiàn)在回想起來(lái),除了小時(shí)候很少去看動(dòng)漫。碰到身邊的熱愛(ài)動(dòng)漫的人,還嗤之以鼻,覺(jué)得他們幼稚。才發(fā)現(xiàn)這種想法真的可笑,簡(jiǎn)直是井底之蛙。也不知道什么時(shí)候開始慢慢地就丟失了童心,學(xué)著去遵守這個(gè)世界上成年人的法則,學(xué)著成熟,學(xué)著圓滑,磨平了棱角。日復(fù)一日地過(guò)著單調(diào)重復(fù)的生活。昨天看到一句話:“有的人25歲就死了,只是到75歲才埋”,深有感觸!
我經(jīng)常逛知乎,喜歡看上面許多大牛寫的精彩絕倫的文章。然后就看到有人推薦《小王子》,說(shuō)這是一部寫給成人看的童話故事。我便去一探究竟,整個(gè)畫風(fēng)都很美,配樂(lè)更美,很有feel ,漸漸看的入了神。仿佛從劇中的小女孩身上看到了自己的`影子,從小就被嚴(yán)苛的家長(zhǎng)制定了框架,照著他們的想法成長(zhǎng)。國(guó)內(nèi)有多少孩子都是被這樣扼殺了天性,照著那一套模式生長(zhǎng)。但是這也不能全都怪父母,中國(guó)的教育體制使然。小時(shí)候被父母在身邊管教著,一直成績(jī)不錯(cuò),后來(lái)上了初中,父母外出打工,便感覺(jué)自由了許多,一心想玩,自制力又很差,就一發(fā)不可收拾。這其中無(wú)數(shù)次懊惱、悔改,但無(wú)濟(jì)于事,渾渾噩噩就長(zhǎng)大了,勉強(qiáng)考上了一所?茖W(xué)校。畢業(yè)之后專升本,還算爭(zhēng)氣,來(lái)到了這里,河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。專升本期間因?yàn)橛辛丝钾?cái)大的目標(biāo),真的覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),也是這幾年最開心的一段時(shí)間?墒乾F(xiàn)在,一切好像又回到從前,沒(méi)有目標(biāo),前途迷茫,以為是自己不愛(ài)自己的專業(yè),也害怕去面對(duì),不敢去思考,一思考無(wú)形的壓力便會(huì)涌來(lái)。
說(shuō)了這么多也不知道在說(shuō)什么,亂七八糟。就當(dāng)是寫一寫心事吧,排解一下壓力。這也是很久以來(lái)第一次自己寫東西了,不知從何時(shí)開始大家都是抄抄抄,很少發(fā)揮主觀能動(dòng)性。老師布置的這次任務(wù)很有意義,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,反思自己,和自己面對(duì)面談?wù)勑摹?傊M芤惶焯熳兒,每一天不是昨天的?jiǎn)單重復(fù)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),一定要加油!
《小王子》觀后感 5
這部電影在一定程度上反映了飛行員的大半生。他的這一生讓我有些感嘆。我曾經(jīng)很幼稚的以為每個(gè)人來(lái)到世界上,同一時(shí)代大部分人過(guò)得內(nèi)容都是相同的,不同時(shí)代所有人都是相同的,這樣對(duì)于整個(gè)人類社會(huì)來(lái)說(shuō)有什么意思?墒钦衲蔷湓捤f(shuō),懂得許多道理,依然過(guò)不好這一生。你從史書上看一位人臣可能只有兩三頁(yè)的篇幅,可是他的一生若是活靈活現(xiàn)起來(lái)你根本不敢相信。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都有自己獨(dú)特的體驗(yàn),每個(gè)人都是藝術(shù)品,你看你自己的書,做你自己的事,跟他人永遠(yuǎn)不會(huì)相同。另,我認(rèn)為動(dòng)漫人物真正的可愛(ài)應(yīng)該像電影所說(shuō):肉眼看不見的東西才是最珍貴的東西。一個(gè)動(dòng)漫人物可以長(zhǎng)得,但是他的內(nèi)心只要是可愛(ài)的,遠(yuǎn)比那些只是長(zhǎng)得看上去很可愛(ài)的動(dòng)漫人物塑造的成功多了,這也許是國(guó)漫一直不如外國(guó)動(dòng)漫的原因?偸亲冯S潮流,從不思索創(chuàng)新,注重內(nèi)在。最后,希望我老了之后也能像飛行員一樣,遇見一個(gè)這樣的小孩,老去的大人的責(zé)任就是構(gòu)造小孩美好的童年,不是嗎?每個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子,雖然大人很少記得這一點(diǎn),但每個(gè)大人心中確實(shí)都曾住著一個(gè)小王子。
今天在看了電影版小王子后,不免懷舊起來(lái)。
小行星B216上住著小王子,他每天會(huì)去除猴面包樹的種子,有一天他的星球上長(zhǎng)出了一朵帶刺的玫瑰花。
拋下玫瑰花離開了自己星球的小王子,經(jīng)過(guò)游歷來(lái)到地球,在這里碰到了狐貍。狐貍對(duì)小王子說(shuō)“只有你馴養(yǎng)我,我們才能建立真正的聯(lián)系!
小王子和他的玫瑰、小王子馴養(yǎng)了狐貍這些廣為被讀者討論的的經(jīng)典段落,電影全都保留。至于他們?nèi)齻(gè)究竟是什么關(guān)系,電影并未給出真正明確的答案,就像原著一樣留下了想象的.空間。
偶爾會(huì)有人懷念起小王子時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,他就會(huì)按圖索驥的去尋找,尋找那個(gè)讓自己開始變化的初始,那他一定就會(huì)去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花,或者從它還只是一顆種子開始。
如果小王子是我們每個(gè)人的生命中必經(jīng)的旅程,玫瑰和小狐貍就是我們必然會(huì)相遇的人,一個(gè)懵懂一個(gè)成熟,一個(gè)任性一個(gè)懂事,一個(gè)占有一個(gè)放手,他們都曾用時(shí)間去澆灌了我們愛(ài),撫慰了我們的靈魂,如果再次相遇,請(qǐng)記得不要一再辜負(fù)。
因?yàn)椋總(gè)人心中都曾住著一個(gè)小王子。
《小王子》觀后感 6
小王子的電影早就上映了,但是平時(shí)沒(méi)有看電影的習(xí)慣。再加上有些電影,你喜歡,并不代表別人喜歡,出于種種原因,前兩天我才看了小王子的電影。出于某種心情,想記錄一下個(gè)人感受。
影片用了一半的時(shí)間來(lái)演示小王子的故事,有些經(jīng)典臺(tái)詞的確沒(méi)有展示出來(lái),但是個(gè)人覺(jué)得這不影響這部電影想要表達(dá)的主題,雖然有點(diǎn)過(guò)了。
小王子一直頗負(fù)盛名,于是盛名之下,我的小情懷促使我讀了這本書,但是讀不懂。什么是讀不懂,我想表達(dá)的是,我沒(méi)有讀到一些人說(shuō)的,那種深刻的感覺(jué),只是喜歡那些煽情的話,也可以說(shuō)成是經(jīng)典對(duì)白。請(qǐng)?jiān)徫夷w淺的認(rèn)知,畢竟閱歷有限。
電影版小王子比書帶給我更大的沖擊,尤其是在看到中間,小女孩被媽媽關(guān)在家里,不能去找飛行員玩的`時(shí)候,還有小女孩提著行李箱去找飛行員,說(shuō)要去找小王子的時(shí)候,不知道是因?yàn)閷?duì)他的想念,還是電影帶給我的沖擊,總之,我忍不住淚水。
我無(wú)比懷念那個(gè)天真的自己,天真的以為著那些課本上,老師教的,家長(zhǎng)教的都是對(duì)的。天真的也傻傻的相信努力就會(huì)有收獲,天真的相信那些雞湯文,以為自己的命運(yùn)自己可以掌控,天真的幻想著長(zhǎng)大后的美好生活,以為這個(gè)世界和想象之中一樣美麗。
我也無(wú)比希望自己能學(xué)會(huì)成年人的生活方式,能夠克制理智,只考慮利弊,只在乎利益,只相信自己,沒(méi)有夢(mèng)想,成為冰冷的機(jī)器。我也希望能有人安排好我的一切,省的我自己來(lái)做選擇,你看,我早已不年輕。
可是我也沒(méi)有長(zhǎng)大啊。
于是,我就在天真和成熟之間,徘徊著,無(wú)比憎惡自己的天真,也討厭自己的不夠成熟,糾結(jié)著,想象著,卻無(wú)法變成自己滿意的模樣。
那個(gè)媽媽為了讓小女孩上沃茲學(xué)校,搬家,小女孩的爸爸為了工作,只能在小女孩生日的時(shí)候寄來(lái)禮物,媽媽也去上班了,小女孩只能一個(gè)人過(guò)生日。滿滿的課程天天壓著她,她日日完成各種學(xué)業(yè),白天黑夜,重復(fù)著,毫無(wú)新意的,循環(huán)著沒(méi)有驚喜的生活。
其實(shí)看電影,看到的是自己,看到的是自己的人生觀世界觀價(jià)值觀。其實(shí)很討厭現(xiàn)在的自己,既不能像小孩子一樣自由得心安理得,又不能像成年人一樣規(guī)矩得只看利弊。其實(shí)只是討厭這樣的自己而已。
《小王子》觀后感 7
第一次看《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘,這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從我的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人于是他不斷的感慨,大人的世界確實(shí)奇怪。在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
在《小王子》中,我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任,叫做馴養(yǎng)。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō):如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的.頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音可是最后,小王子還是離開了狐貍,他說(shuō):那你還是什么也沒(méi)得到吧不,至少我還擁有麥子的顏色。
在這篇文章里有太多的想象空間,也有太多令人尋味的意思;蛟S我沒(méi)讀懂,或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》,你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣,然而最重要的是你得拋開世俗的眼光,保持一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年,可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些,因?yàn)橛幸磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
《小王子》觀后感 8
這部電影的名字叫小王子,卻是圍繞著小女孩展開,我喜歡這個(gè)故事中的小女孩,她有夢(mèng)想,有勇氣,善良可愛(ài)。她和現(xiàn)在很多小孩子一樣,在壓力中生活著,似乎目標(biāo)只有學(xué)習(xí),上好學(xué)!,F(xiàn)在的家長(zhǎng)也是,不考慮小孩子的感受,總是以為這是小孩子需要的,卻沒(méi)想過(guò)這是自己的想法。現(xiàn)在孩子的童年真的很短,他們生活的軌跡都是被安排好的,然而,有沒(méi)有想過(guò),他們快樂(lè)嗎?在一年的'暑假,我去體檢,偶爾認(rèn)識(shí)了一個(gè)宜興幼兒園的老師,我和她互加了微信,她有一個(gè)很可愛(ài)的女兒,小名叫小叮當(dāng),我在這個(gè)老師的的朋友圈看到了小叮當(dāng)?shù)目鞓?lè),她很開心,見識(shí)很廣,讓我印象最深的一次是考試,小叮當(dāng)跟媽媽說(shuō)這次排名第幾第幾,然而,這個(gè)媽媽卻告訴她,媽媽不在乎這個(gè),不要去比較,努力學(xué)習(xí)的最終目的是為了能有更多的選擇機(jī)會(huì)。看到這段話時(shí),我很感動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)很多興趣班,找很多補(bǔ)習(xí)班,卻沒(méi)有真正問(wèn)過(guò)孩子,你喜歡什么,需要什么?墒,現(xiàn)在的社會(huì),如果你沒(méi)有一技之長(zhǎng),你如何生存呢?成長(zhǎng)的道路,就是這樣。
現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,雖然我也上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,高考的時(shí)候讀書到深夜,但是我爸爸卻無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò),要我的女兒開開心心的,這是我最大的愿望。幸運(yùn)的是,電影中的單身母親,最終理解了小女孩,不再只以學(xué)習(xí)為目標(biāo),而是讓小女孩開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。最終,飛行員老爺爺達(dá)成了自己的愿望,小王子回到了自己的星球,小女孩變得自由,單身媽媽也成長(zhǎng)了,理解了自己的孩子。電影結(jié)束了,我們的生活還在繼續(xù)著,每個(gè)父母都是望子成龍,望女成鳳,但是我相信,總還是會(huì)有很多父母,能夠和孩子一起成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的道路上留下很多歡聲笑語(yǔ)。
在書本中,孩子會(huì)學(xué)到很多知識(shí),其實(shí),在社會(huì)實(shí)踐中孩子會(huì)學(xué)到更多。比如,一只兔子,是看著圖片呢,還是去,觀察兔子,喂喂兔子,哪個(gè)更有意義呢!所以,孩子的成長(zhǎng)道路,也是父母的成長(zhǎng)道路,和寶貝們一起走出去,走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活吧!
讓我們和飛行員,和小女孩,和小王子一樣,一起成長(zhǎng)吧!
《小王子》觀后感 9
泛黃的繪本定格成動(dòng)畫的手繪紙模,經(jīng)典的皮克斯風(fēng)格牽引著我們緩緩地進(jìn)入圣?颂K佩里的童話世界。電影《小王子》變?cè)膯尉為嶄新的雙線敘事,講述了在母親高壓政策下,按照人生規(guī)劃表精確地過(guò)著每分每秒的小女孩,機(jī)緣巧合下結(jié)識(shí)了古怪善良的老飛行員,也因此進(jìn)入飛行員和小王子的奇妙世界的故事。
來(lái)自B612號(hào)小行星的小王子離開了所愛(ài)的玫瑰花,被飛鳥帶著到各個(gè)星球上旅行。他碰到了專治而孤獨(dú)的國(guó)王,遇見了虛榮偽善的自大者,看透了奸詐貪婪的商人,在地球上又馴服了屬于自己獨(dú)一無(wú)二的小狐貍,認(rèn)識(shí)了降落在沙漠的飛行員。
他可以為一朵花動(dòng)情落淚,只因他在玫瑰花上所耗費(fèi)的時(shí)間使得她變得如此重要;他可以一天看四十四次日落,只因他感覺(jué)悲傷就喜歡看日落;他可以輕輕地請(qǐng)求飛行員:"你可以為我畫一只羊么?",只因他的心靈如所想要的羊一樣善良靈巧;他可以一眼看出畫著的是消化著大象的蟒蛇而不是大人認(rèn)為的帽子,只因他拒絕惡毒丑陋與沉重的心靈;他可以馴服屬于自己的`那一只小狐貍,只因他懂得如果你想要和別人制造羈絆,你就要冒著流淚的風(fēng)險(xiǎn)......飛行員從小王子這里感受到最本真的童心,懂得了許多看似平凡的道理,然而最后卻不得不揮手說(shuō)再見。
浮云一別后,流水十年間。小王子也有一天變成王子先生,有著數(shù)字世界里最普通的煩惱,在弄丟最后一把刷子時(shí)哭泣,因旁人喋喋不休暴走,為即將被解雇371次而擔(dān)憂,忘記了玫瑰花,忘記小狐貍,忘記飛行員老友,等待著小女孩喚醒塵封的記憶與久違的童真。我們漸漸長(zhǎng)大,消殆童年盡頭的純真,掩埋靈魂深處的聲音,吞噬原本純凈的心靈,卻沒(méi)有王子先生再變回小王子的運(yùn)氣。但,所有的大人都曾是小孩,雖然,只有少數(shù)人記得。
望你,有小女孩睥睨受利益法則毒害的大人的勇氣,大聲喊出永遠(yuǎn)也不會(huì)變成你們這樣的大人的決心。
盼你,有老飛行員堅(jiān)守的童心,懷揣他日必與小王子重逢的堅(jiān)定,老了依然笑著講出來(lái)可以依靠的回憶。
念你,有小王子保持的純真,找到屬于自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花和被你馴服的小狐貍,互相眷顧,彼此陪伴。
愿你,有釋放全宇宙五億多顆星星的心境,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn),熱淚盈眶。
《小王子》觀后感 10
對(duì)于這部電影一直想看,只是沒(méi)有合適的時(shí)間,說(shuō)實(shí)話對(duì)于小說(shuō)版的《小王子》一直給我以童話故事般,雖說(shuō)故事簡(jiǎn)單但我卻沒(méi)有深入的去思考它的深層意義。
電影版的很形象很深刻,開頭也反應(yīng)了很大部分家庭對(duì)孩子的望子成龍,望女成鳳。各種對(duì)孩子的規(guī)劃與期望,是否真的知道孩子需要的是什么,不要把孩子好不容易漏出來(lái)的天真也給扼殺了。
電影中的老飛行員卻想保留著孩子該有的歡樂(lè)與活力,不該讓他們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),所以當(dāng)他被推進(jìn)病房的那一刻,我也很傷感,就怕連這唯一的'溫暖也消失了,這同樣讓孩子知道,我們不能就這樣一成不變的生活,去尋找那讓老人一直牽掛的小王子。
每個(gè)人都是從孩童時(shí)代過(guò)來(lái)的,雖大人的世界與小孩是不同的,但我們也不能因此而拋棄這份天真,我們也要保留著這份珍貴的記憶,要知道這是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。
現(xiàn)在的我們改變還來(lái)得及,不是嗎?
《小王子》觀后感 11
故事中的小女孩兒天真可愛(ài),聰明睿智卻又多了一些大人世界的色彩。在遇到飛行員之前,她也會(huì)順從母親的意愿,每天拼命的學(xué)習(xí)為了完成自己的人生大計(jì),為了盡早的成為一個(gè)大人。她會(huì)和母親一樣,為了自己的學(xué)業(yè)前途而苦惱。她會(huì)像一個(gè)成人,在家中出現(xiàn)事故時(shí)冷靜的報(bào)警處理鎮(zhèn)定的記錄現(xiàn)場(chǎng)。可是在她的內(nèi)心中,她依舊是一個(gè)孩子。她可以在面試裝作一個(gè)成人冷靜自若的表達(dá)。但是她依舊只是個(gè)孩子。那些圓滑成熟的回答。也只不過(guò)是死記硬背下的模板。在面對(duì)突發(fā)變化時(shí)她還是會(huì)害怕。她也喜歡看童話,喜歡聽故事,喜歡奇幻而又美麗的星空。但她內(nèi)心中依舊是個(gè)孩子,依舊憧憬著幸福美滿的結(jié)局。當(dāng)她聽到故事的結(jié)局。是死亡與離別時(shí),他接受不了對(duì)老爺爺大喊你這個(gè)騙子。當(dāng)她看見老爺爺生病被抬走時(shí)她會(huì)奔跑,祈求,拼命的哭喊不要離開我。他依舊是個(gè)孩子。
在現(xiàn)在的應(yīng)試教育下,孩子們總是過(guò)早的成熟,過(guò)早的蛻變,原本應(yīng)有的童真,卻被現(xiàn)實(shí)強(qiáng)硬的逼退,家長(zhǎng)們總是說(shuō),我是為了你好,我是為了你的人生,我是希望你有一個(gè)完美幸福的未來(lái)。于是我希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)。才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的。我需要你成熟不再似孩子般的無(wú)理取鬧。我希望你長(zhǎng)大,變得懂事,不再生活在自己的小世界中。可是反觀大人們。同樣的生活,難道他們過(guò)的很幸福嗎?他們不也活在自己的小世界里,每天忙忙碌碌,朝九晚五像機(jī)械人一樣的活著。社會(huì)就像是一個(gè)巨大的.磁場(chǎng),能將人們同化。就好像小女孩最后去找小王子時(shí)看到的那個(gè)星球一樣。那是屬于大人的星球,一個(gè)灰暗、冰冷、強(qiáng)硬、無(wú)趣的世界。星球上的人們。每天就如機(jī)械一般工作。行走在灰暗的城市,過(guò)著灰暗的生活。所有的事物都被標(biāo)志劃分為有用的和無(wú)用的。金錢與利益。長(zhǎng)大后的王子先生,生活在這樣一個(gè)成人的世界之中,他迷失了自我,忘記了童年的想象力,忘記了童年的快樂(lè)與幸福。
當(dāng)垃圾場(chǎng)上空,星星滿天飛舞的那一刻,我想我終于懂得了,為什么人人都愛(ài)小王子。因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在小孩子的世界里,他討厭大人的世界,他相信每一個(gè)人,即使冒著被蛇咬死的危險(xiǎn),也愿意相信世界的美好。當(dāng)星星被放飛,垃圾場(chǎng)中光芒四射,宛若童年般的美麗。奇幻而單純的美麗。
《小王子》觀后感 12
也許是法國(guó)人一貫的浪漫,才能讓圣—?颂K佩里寫出《小王子》這樣充滿童真的杰作;這樣一部世界聞名的書籍,也或許只有法國(guó)人自己才能將其用另一種藝術(shù)手法完美地重新呈現(xiàn)。法國(guó)人的精致,法國(guó)人最明白。而如今,法國(guó)人的浪漫卻又一次打動(dòng)了全世界的心靈!缎⊥踝印肥峭,于是《小王子》便以動(dòng)畫電影的形式出現(xiàn)在我們眼前。手繪風(fēng)的小王子,蠟筆畫一般的場(chǎng)景,都好似把我們帶回十幾年前捧讀《小王子》的時(shí)候。那時(shí)的天真與童趣,現(xiàn)在又好像回到身邊。小王子還在,飛行員還在,只是多出了一個(gè)小女孩,飽受課業(yè)壓力,生活沒(méi)有樂(lè)趣,像你,也像我,像我們每一個(gè)人。于是,我們透過(guò)小女孩的眼睛,重新來(lái)看這個(gè)童話故事,就像又回到了童年。
老人與小女孩的相識(shí),就像飛行員與小王子的相遇一樣,充滿戲劇性。從那以后,隨著小王子故事的'發(fā)展,老人和小女孩也漸漸熟識(shí),小女孩逐漸喜歡上了這個(gè)怪異而又瘋狂的老人,自己的生活也在漸漸發(fā)生著變化。從孤單,到陪伴,小女孩就像小王子一樣,找到了自己的朋友,找到了自己的依靠。故事自然不會(huì)這樣一帆風(fēng)順,小女孩的母親終于知道了她的秘密,于是不許她出門,只能在家里做無(wú)聊的功課?尚∨⒉辉偈窃(jīng)的小女孩,她憤而出走,想要和老人一起飛走去找小王子。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷,終究令她幾乎不再相信童話。
終于,老人病倒了,小女孩這才悔恨自己的所作所為。就這樣,在晚上,她乘坐著老人的飛機(jī),尋找到了小王子,令長(zhǎng)大后的小王子尋回了自己的童真,也明白了成長(zhǎng)真正的意義。影片中,老人說(shuō)過(guò)一句話:“真正的問(wèn)題不在于長(zhǎng)大,而在于遺忘!毙∨⒁舱f(shuō)過(guò)一句話:“我會(huì)長(zhǎng)大,但我不會(huì)成為你們這樣的大人!被蛟S這就是成長(zhǎng)。做了再多不舍的告別,也不及真正保留內(nèi)心純真的一份勇氣與堅(jiān)持。成長(zhǎng),或許不是痛苦拋棄一切的美好幻想,而是學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)堅(jiān)守,學(xué)會(huì)愛(ài)。有的人還小,可內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比老成;有的人年紀(jì)大,卻擁有孩童般的心靈。這就是成長(zhǎng)最本質(zhì)的含義:心靈不老,童年永駐。
《小王子》觀后感 13
有一種快樂(lè)叫做童年,有一種友誼叫做玫瑰。
對(duì)小王子而言,他住在只比他的家大一點(diǎn)點(diǎn)的星球上,每天的工作就是鏟猴面包樹,他覺(jué)得自己像一個(gè)機(jī)器人。直到有一天,他的星球上出現(xiàn)了一顆神奇的種子。在他的精心呵護(hù)下,他終于獲得了人生第一個(gè)朋友——一朵玫瑰。玫瑰對(duì)他而言,是生命中最重要的東西,所以他對(duì)玫瑰有求必應(yīng),無(wú)微不至。但是,玫瑰卻不懂得珍惜,她只是一味的索取,從來(lái)不為自己的朋友著想或者付出過(guò),還以為理所當(dāng)然。仿佛身邊的不是朋友,而是一個(gè)傭人。終于,有一天,小王子離開了這個(gè)星球,離開了那個(gè)不懂得珍惜的朋友。
地球上也有這樣一個(gè)小女孩,她好像是一個(gè)機(jī)器人,一切都被訓(xùn)練的井井有條。她不懂得天真,不懂得玩鬧,不懂得發(fā)自內(nèi)心的笑,她的童年是黯淡無(wú)光的。直到一個(gè)“怪老頭”的出現(xiàn)。
在和這個(gè)“怪老頭”的接觸交往中,小女孩漸漸發(fā)現(xiàn),他并不是個(gè)怪老頭,只是個(gè)童心未泯的“老頑童”。而正是這個(gè)“老頑童”喚醒了她的童心,讓她找到了真正的快樂(lè)。她從老頑童那里聽說(shuō)了《小王子》這個(gè)奇幻的故事。她真心希望小王子和他的玫瑰能早日?qǐng)F(tuán)聚。但是,她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己和小王子是多么的相似啊!其實(shí)她也有這樣一朵玫瑰,對(duì)她來(lái)說(shuō)是世界上最好的玫瑰——老頑童。但是,因?yàn)橐粋(gè)小誤會(huì),她也和小王子一樣,離開了自己的玫瑰。一段奇妙的`冒險(xiǎn)之后,小女孩和老頑童,小王子和他的玫瑰終于回到了各自身邊。這一次,他們可再也不會(huì)輕易拋棄自己的朋友了。
其實(shí)一個(gè)朋友,就是上帝贈(zèng)與你的禮物,他會(huì)把你生命中不可或缺的快樂(lè)帶給你。但是,想獲得真正的朋友,不能只是一味的索取,一定要善待你的朋友,善待你的玫瑰。無(wú)論在什么時(shí)候都不能忘記,在某一個(gè)地方,還有一位朋友在等你。
《小王子》觀后感 14
今天我看了《小王子》的電影,電影里的人物有:一個(gè)漂亮的小女孩。小女孩的媽媽。老頑童飛行員。小王子。國(guó)王。戴帽子的人。商人等。這個(gè)小女孩的爸爸媽媽離婚了,所以她媽媽希望她能考上好學(xué)校,成為一個(gè)有用的人。為了上好學(xué)校,小女孩和媽媽搬到學(xué)校附近的小區(qū)里,老玩童飛行員爺爺就是她們的鄰居。有一次偶然,小女孩遇到了老玩童飛行員爺爺,爺爺給她講了他和小王子的故事。這個(gè)故事改變了小女孩的生活。
所以她沒(méi)有聽她媽媽的話,每天都去飛行員爺爺家玩,與爺爺建立了深厚的友誼。有一天,老玩童飛行員爺爺出事了,她很傷心,她開著飛行員爺爺?shù)娘w機(jī)去找小王子,可是小王子變成了大人了,小女孩想辦法打敗了商人,送小王子去他自己的星球,最后小女孩給爺爺帶來(lái)了小王子的問(wèn)候,小女孩把這個(gè)故事編寫成一本書,還用上了飛行員爺爺小時(shí)候畫的話,小女孩把這個(gè)故事講給了她的同學(xué)和老師聽。那個(gè)飛行員爺爺出事的`時(shí)候,讓我傷心不止,眼淚不停地流因?yàn)槲腋惺艿剿男那椋幌胧ミ@個(gè)朋友,我感覺(jué)我跟小女孩比幸福多了,我有愛(ài)著。我經(jīng)常陪著我的爸爸媽媽,還有許多好朋友。
這個(gè)電影里我最喜歡小王子和飛行員老爺爺,因?yàn)轱w行員爺爺很幽默,不過(guò)小王子長(zhǎng)成大人好看些,但他失去了童心了。老爺爺畫的小王子要好看些,小王子有一顆善良的心,他一個(gè)人住在星球上很孤單,很寂寞,很害怕,我想成為他的朋友,這樣他就不會(huì)孤單,寂寞和害怕了。
《小王子》觀后感 15
“真正的東西只有用心才能看清楚,肉眼無(wú)法觸及本質(zhì)!痹诰薮蟮拿倒寤▓@里,一朵朵一模一樣的玫瑰在陽(yáng)光下綻放,但小王子卻只是匆匆掃過(guò),眼中的玫瑰如驕陽(yáng)般燦爛,如鮮血般艷麗,很美,卻很空虛,只供過(guò)路人匆忙的看上幾眼再走開。
小王子的玫瑰與其他的花或許并無(wú)不同,都是那么的鮮艷、重重疊疊的花瓣,但它卻是小王子內(nèi)心最重要的存在,因?yàn)樗鼘?shí)質(zhì)上的美,是小王子所付出時(shí)間和心血之后的呈現(xiàn),使它成為小王子心中不可磨滅的存在。這一切都是用眼睛無(wú)法辨認(rèn)的。
在我還小的時(shí)候,曾對(duì)我的玩具一往情深,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,我依舊舍不得扔掉。并非因?yàn)樗鼉r(jià)格不菲,抑或是因?yàn)樗谱骶迹鴥H僅是因?yàn)樗惆槲易哌^(guò)成長(zhǎng)的`歲月,它在我心中成為了無(wú)可取代的存在。
我會(huì)為一條昔日的金魚而感到憂傷,是因?yàn)樗谒墟覒驎r(shí)的歡快;我會(huì)為一朵綻放的花而感到欣喜,是因?yàn)槲翌I(lǐng)略到了它短暫、卻美麗的一生;我同樣也會(huì)為一棵萌芽的樹而感到慶幸,是因?yàn)樗赂叶鴪?jiān)強(qiáng)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬季……
我被小王子所感動(dòng),是因?yàn)樗穷w單純、善良的心,是因?yàn)樗麑?duì)那朵玫瑰的忠誠(chéng),這才是最為重要的,這些金錢和數(shù)字不可衡量的事物,讓我銘記那最簡(jiǎn)單的、最為純真的感情。
眼睛所能觀測(cè)到的,僅僅是事物的表象,而事物所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值,事物那最為美麗、最為特別的部分,卻是內(nèi)心去體會(huì)到的。
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