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護理學類專業(yè)課程

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護理學類專業(yè)課程

護理學類專業(yè)課程

人體解剖學與組織胚胎學、人體生理學、醫(yī)學生物化學、醫(yī)學免疫學與微生物學、醫(yī)護心理學、病理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學

護理學類專業(yè)課程

  實行學分制,學生注冊后8年內(nèi)取得的學分均為有效。中央電大大按三年學習安排教 學計劃。

  本專業(yè)三年制?谱畹彤厴I(yè)總學分為114學分。學生通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分, 思想品德經(jīng)鑒定符合要求,即準予畢業(yè)并頒發(fā)國家承認的高等教育?茖W歷畢業(yè)證書。

(一)必修課程

  1? 開放教育入學指南  

  本課程1學分,課內(nèi)學時18學時,開設一學期! 

  開放教育入學指南是為配合教育部開展的“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作,為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(yè)(課程)學習之前,了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境,建立與開放教學模式相適應的新的學習理念,了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式,掌握基本的學習技能,逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力! 

  本課程的主要內(nèi)容:概述現(xiàn)代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區(qū)別;介紹廣播電視大學的系統(tǒng)結構、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽;介紹電大現(xiàn)代遠程開放教育一般的學習形式、學習方法和技巧;介紹利用計算機網(wǎng)絡進行學習的方法,怎樣利用計算機網(wǎng)絡與教師、同學進行交流,以及利用計算機輔助教學軟件等一般教學媒體的使用方法等等。

  2?人體解剖學與組織胚胎學

  本課程6學分,課內(nèi)學時108,電視課27學時,開設一學期。

  人體解剖與組織胚胎學是中央廣播電視大學醫(yī)學科大專護理學專業(yè)的一門必修醫(yī)學基礎課。是學習人體生理學、醫(yī)學生物化學、醫(yī)學免疫學與微生物、病理學與病理生理學等醫(yī)學基礎課以及臨床各專業(yè)課的基礎。

  人體解剖學與組織胚胎學是由人體解剖學、組織學和胚胎學縱向合并而成的一門新的組合課程,是研究人體形態(tài)、結構和胚胎發(fā)生的一門科學。人體解剖學主要研究正常人體各器官的形態(tài)、結構、位置和毗鄰關系、結構與功能的關系;組織學主要研究正常人體微細結構和超微結構及其與功能的關系;胚胎學部分主要研究人體的個體發(fā)生、發(fā)育及先天性畸形。

  課程的主要內(nèi)容: 人體解剖學包括運動系統(tǒng)(骨、骨連結、肌學)、內(nèi)臟學(消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng))、脈管系(心血管系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng))、感覺器(視器、位聽器);組織學包括細胞、基本組織、器官系統(tǒng)三部分;胚胎學包括總論部分和個論部分,前者涉及前8周的發(fā)育,后者涉及與臨床關系密切的器官系統(tǒng)的發(fā)生及常見先天畸形。

  本課程后續(xù)課為醫(yī)學免疫學與微生物學、醫(yī)學生物化學、病理學、藥理學等。

  3? 人體生理學

  本課程5學分,課內(nèi)學時90,電視課27學時,開設一學期。

  人體生理學是醫(yī)科各專業(yè)的一門重要基礎課。通過本課程的學習,使學生了解和掌握人體生命活動規(guī)律的基本理論和基本知識。為學習其它基礎醫(yī)學和臨床課程打好基礎。

  課程的主要內(nèi)容:緒論;細胞的基本功能;血液;血液循環(huán);呼吸;消化和吸收;能量代謝和體溫;排泄;內(nèi)分泌和生殖;神經(jīng)系統(tǒng);感覺器官。

  本課程的后續(xù)課為:醫(yī)學免疫學與微生物學、病理生理學、病理學、藥理學等及臨床各學科課程。

  4? 醫(yī)學生物化學

  本課程5學分,課內(nèi)學時90,電視課27學時,開設一學期。

  醫(yī)用生物化學是醫(yī)科各專業(yè)的一門重要基礎課。通過本課程的教學,使學生知道及理解生物分子的結構與生理功能,以及兩者之間的關系。理解生物物質(zhì)代謝的基本途徑,主要生理意義、調(diào)節(jié)以及代謝異常與疾病的關系。理解基因信息傳遞的基本過程,基因調(diào)控的概念。理解某些重要器官組織的代謝特點及它們在醫(yī)學上的意義。

  課程的主要內(nèi)容:蛋白質(zhì)化學、核酸化學、酶學、維生素、糖代謝、脂類代謝、生物氧化、氨基酸代謝、核苷酸代謝、物質(zhì)代謝聯(lián)系與調(diào)節(jié)、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白質(zhì)的生物合成、肝膽生化、血液生化、鈣磷與骨代謝、營養(yǎng)的生化基礎等。

  本課程的先修課:人體解剖生理學。

  本課程的后續(xù)課為:醫(yī)學免疫學與微生物學、病理學與病理生理學等。

  5? 醫(yī)學免疫學與微生物學

  本課程5學分,課內(nèi)學時90,電視課18學時,開設一學期。

  醫(yī)學免疫學與微生物學是醫(yī)科各專業(yè)一門重要的基礎課。本課程分為兩部分,第一部分為醫(yī)學免疫學,第二部分為醫(yī)學微生物學。通過本課程的學習,使學生了解和掌握免疫學的基礎知識和專業(yè)術語;了解和掌握系統(tǒng)的微生物學的知識。為學習相關的基礎課程和后續(xù)臨床課程提供必要的免疫學及微生物學的理論知識,也為臨床預防、分析、診斷相關疾病提供理論依據(jù)。

  課程的主要內(nèi)容:

  醫(yī)學免疫學主要教學內(nèi)容:免疫系統(tǒng)、免疫球蛋白、細胞因子抗原抗體的概念、補體系統(tǒng)、免疫應答及調(diào)節(jié)、超敏反應及免疫學應用。

  醫(yī)學微生物學主要教學內(nèi)容: 細菌的形態(tài)與結構、生長繁殖與代謝、遺傳與變異;致病性與抗細菌感染免疫;消毒滅菌及細菌感染的實驗室檢查原則,病毒性感染特異防治及藥物防治原則等基礎知識;病原性與條件致病性細菌的生物學性狀介紹,致病性與免疫性,防治原則;病毒的基本性狀、分類,病毒的感染、免疫及實驗室檢測原則、防治原則,臨床常見病毒的致病性與免疫性,檢查及防治原則;支原體、衣原體、立克次體和螺旋體的生物學性狀、致病性與免疫性檢查方法及防治原則。  

  本課程的先修課:人體解剖生理學、醫(yī)用生物化學等。

  本課程的后續(xù)課程為:病理學、藥理學、健康評估、護理臨床各學科課程。

  6? 病理學(病理與病理生理學)

  本課程6學分,課內(nèi)學時108,電視課26學時,開設一學期。

  病理與病理生理學是中央電大醫(yī)科護理學專業(yè)一門必修課。病理與病理生理學是連接基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的橋梁課程。它是研究疾病的病因學、發(fā)病學以及機體在疾病過程中的機能、代謝、形態(tài)結構的變化以及這些變化的發(fā)生機制的科學,為進一步闡明疾病的本質(zhì),為疾病的預防、診斷及治療提供理論基礎。

  新的病理與病理生理學課程,依據(jù)基礎醫(yī)學課程優(yōu)化組合的原則,將病理學和病理生理學的教學內(nèi)容以其內(nèi)在的有機聯(lián)系為基礎,以新的課程結構的形式重新組合,將疾病時機體各器官、系統(tǒng)的機能和形態(tài)學改變有機聯(lián)系在一起,強調(diào)人的整體概念,注重基本知識和基本理論,特別是基本病理過程和重大疾病的基礎知識的介紹。

  課程的主要內(nèi)容: 疾病學概論;細胞和組織的損傷、適應與修復;血液循環(huán)障礙;水電解質(zhì)代謝紊亂;酸堿平衡紊亂;炎癥;腫瘤;心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾。粋魅静『图纳x病等。

  本課程的先修課為:人體解剖生理學; 醫(yī)學生物化學;醫(yī)學免疫學與微生物學等。

  本課程的后續(xù)課為:健康評估、護理?聘鲗W科課程。

  7? 護理學

  本課程6學分,課內(nèi)學時108,電視課18學時,開設一學期。

  護理學基礎是護理學專業(yè)的一門重要基礎課。通過本課程的學習使學生能夠描述護理作為一個專業(yè)的發(fā)展趨勢,運用所學理論、概念和技巧評估各年齡階段個體的層次需要。在護理實踐中有效的應用護理程序。解釋各項護理基本技能的原理。按規(guī)程獨立完成常用的技術操作。運用所學知識為病人及其家庭提供維持身心健康所需要的基本護理活動。

  本課程包括兩大部分: 第1~6章主要介紹護理學的發(fā)展趨勢;護理實踐中常用的相關理論與實踐;護理學獨特的理論與模式并重點描述作為護理實踐框架結構的護理程序。第7~18章為基礎護理內(nèi)容,包括幫助滿足病人生理和心理需要、維持病人與環(huán)境之間平衡,從而獲得健康狀態(tài)的基本理論和基本技能。

  本課程的先修課:人體解剖生理學、醫(yī)學生物化學、醫(yī)學免疫學與微生物學等等。

  本課程的后續(xù)課:護理臨床各學科課程。

  8? 醫(yī)護心理學

  本課程3學分,課內(nèi)學時54,電視學時10學時,開設一學期。

  醫(yī)護心理學是護理學專業(yè)的一門重要基礎課。醫(yī)護心理學分為兩大部分,前1-7章為醫(yī)護心理學的基礎,后8-17結合臨床工作實際,對人體各種疾病的心理問題進行探討,并提供幫助的方法。

  課程的主要內(nèi)容:緒論;心理現(xiàn)象與心理實質(zhì);感覺與知覺;記憶、思維與想象;情緒與感情;意志與注意;人格;心理衛(wèi)生;心理應激與調(diào)節(jié);心理障礙;心身疾。恍睦镌u估;心理治療;臨床心理咨詢;醫(yī)患關系;心理護理;醫(yī)護人員的心理素養(yǎng)。

  本課程的先修課:醫(yī)學基礎課、護理學基礎課。

  9? 藥理學

  本課程5學分,課內(nèi)學時90,電視課27學時,IP課24學時。開設一學期。

  藥理學是醫(yī)科各專業(yè)的一門重要基礎課,是介于基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的橋梁課。通過本課程的學習,使學生了解和掌握系統(tǒng)的藥理學知識,為臨床合理用藥提供理論依據(jù)。

  課程的主要內(nèi)容:緒言;藥效學;藥代動力學;影響藥物作用的因素;鎮(zhèn)靜催眠藥;抗癲癇和抗驚厥藥;抗精神失常藥;抗震顫麻痹藥;麻醉性鎮(zhèn)痛藥;解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥;中樞興奮藥;傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥;擬膽堿藥;M膽堿受體阻斷藥;N膽堿受體阻斷藥;擬腎上腺素藥;抗腎上腺素藥;治療心功能不全的藥物;抗心律失常藥;抗心絞痛藥物和鈣拮抗劑;抗高血壓藥;利尿藥和脫水藥;作用于血液和造血系統(tǒng)藥;鎮(zhèn)咳、祛痰及平喘藥;組胺與抗組胺藥;腎上腺皮質(zhì)激素藥;甲狀腺素與抗甲狀腺藥;

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