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打贏高考這場心理戰(zhàn)
在歷年高考之后,總有許多考生抱怨自己考試時沒有發(fā)揮好,成績不理想,有的甚至造成終身遺憾。其實高考發(fā)揮失常,并不是自己的運氣不好,而是考生的心理素質有欠缺,致使發(fā)揮失常。如果能從心理上戰(zhàn)勝高考,可以說高考就成功了一半。
怎樣在高考中充分發(fā)揮水平?我們從心理學的角度談談考生調整心態(tài)的一些可操作的方法。
61名高考第一名一致認為,考試成績好,一是平常基礎好,知識掌握牢;二是考試心態(tài)好,臨場發(fā)揮及心態(tài)調整好。
第一,高考是檢驗從小學、初中到高中的知識積累情況,不是某一時間段努力的結果。心理素質好考試發(fā)揮就好,這是很重要的一點。心理素質好,有一定心理承受能力的人,在考試中就不會被難題嚇倒,而且會急中生智,把平時沒能發(fā)揮出來的潛能挖掘出來。反之,即使會做的題,一旦遇到一點點挫折,也可能什么都忘記了。最佳的狀態(tài)是越到大考,心態(tài)越平和,發(fā)揮得就越好。到了高三,特別是學習優(yōu)秀的同學,有一段時間學習上會感到非常困難,覺得學習一天什么收獲也沒有。有很多同學害怕這段時間。這時心態(tài)應該平和,不要覺得沒有收獲就慌亂。
第二,在考試時不要過多地考慮一些虛無縹緲的東西,比如必須考上什么大學,考不上會怎樣,人生就會怎樣等等。在考試時不要刻意追求多少分,正常發(fā)揮就可以了。
第三,在考前復習階段,數學要做一些基礎的題,不要總做難題,每天鉆研一兩道比較難一點的就可以了,這樣有利于培養(yǎng)自信心;政治、歷史要通讀課本,最少5遍以上,全書大體上在腦子里有一個印象;英語靠做題來總結一些東西,把錯題集中處理一下;語文是基礎知識,不是靠高三一年就能培養(yǎng)出來的,要靠積累,不要對自己太苛刻!
第四,要勞逸結合,在復習的間隙常聽聽音樂,或做些休閑的活動,可以更好地調節(jié)情緒。
總之,高考是一場知識戰(zhàn),同時也是一場心理戰(zhàn)。而信心就是成功的精神保障,信心是建立在實力基礎之上的,過高的目標會挫傷自己的信心。信心來源于實力,所以要求考生全面掌握知識,不要存僥幸心理,要抓住重點,重視自己學習中的薄弱環(huán)節(jié),只有自己最薄弱的地方得到加強,自己心里才更有底氣。從心理學方面來說,提高自信心應該注意這樣幾點:在走路時注意做到挺胸抬頭步伐稍快。在心理學上,挺胸抬頭步伐快對提高自信有暗示作用,這樣在心理上可以無意識地建立信心;多想過去考試成功的事,這也有助于提高自信;應多聽一些振奮人心的音樂。
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