避開心理誤區(qū)，成功填報志愿

　　我平時的成績還算比較穩(wěn)定，對于高考，我還是比較有信心的。但我最近聽師哥師姐們說，高考考試成績很重要，但填報高考志愿也是不可忽視的一個重要方面，如果報不好志愿，陷入誤區(qū)，考得再好也有可能與大學(xué)失之交臂。我現(xiàn)在對于填報志愿什么都不懂，老師，您有什么好的建議嗎？

                                                                                   高三學(xué)生 小林

　　考入理想的大學(xué)是每個考生的愿望，但每年都有不少考生考試成績雖然不錯，卻仍然高分低就甚至高分落榜。其中原因之一，就是在填報志愿時，缺乏科學(xué)的方法和冷靜的心態(tài)，走入了誤區(qū)。怎樣避開誤區(qū)，成功填報志愿呢？筆者根據(jù)多年的經(jīng)驗，提出以下六個誤區(qū)及其應(yīng)對策略，供廣大考生及家長參考。

    誤區(qū)一：信息了解不夠，誤讀信息政策。

    應(yīng)對策略：多方面了解信息。主要途徑有：一、仔細(xì)、認(rèn)真地通讀今年的《招生專業(yè)目錄計劃》、《招生章程》、《考生必讀》以及各省市的招生考試刊物所公布的有關(guān)材料。二、調(diào)查前三年各院校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，了解各類院校及專業(yè)前三年的錄取分?jǐn)?shù)線。三、充分了解各招生院校及招生專業(yè)的情況，比如各專業(yè)是培養(yǎng)哪類人才，畢業(yè)后一般從事哪些工作，與考生向往的職業(yè)是否一致等。此外，還要根據(jù)個人的體檢情況，回避對體檢有特別要求的學(xué)�；�?qū)�業(yè)（如視力、身高等方面）。

    誤區(qū)二：爭擠熱門專業(yè)，出現(xiàn)冷熱失調(diào)。

    應(yīng)對策略：弄清前幾年的“熱門”與“冷門”的變化情況，考慮到現(xiàn)實的復(fù)雜性和可變性，從長遠著眼，以務(wù)實的精神，在充分考慮國家需要的前提下，結(jié)合個人的興趣愛好（特別要著眼于是否有利于自己未來的發(fā)展），選報合適的專業(yè)。必須注意，有的學(xué)校雖然目前不算“熱”，但隨后的三四年可能將有廣闊的發(fā)展前景；有的學(xué)校則可能反之。如果打算報考熱門學(xué)校，但又被分?jǐn)?shù)所限，能填的專業(yè)不夠理想，可以考慮先入校，然后再爭取調(diào)換專業(yè)，也可考取雙學(xué)位或者考研后再次選擇。

    誤區(qū)三：重名校，輕現(xiàn)實，志愿沒有梯度。

    應(yīng)對策略：第一志愿的填報特別重要，有時甚至可以決定“生死”。應(yīng)根據(jù)考生成績有把握達到的最高水平來填報院校和專業(yè)。同批的第一志愿應(yīng)與第二志愿以及其他志愿之間要形成一定的“梯度”，同一學(xué)校不同專業(yè)之間也宜有“梯度”。須知，如果沒有形成從高到低的梯度，當(dāng)?shù)谝恢驹嘎淇諘r，其他志愿就等于白填。在分析各高校近年錄取分?jǐn)?shù)時，不能排除分?jǐn)?shù)浮動的“大小年”因素。如果以考上學(xué)校為唯一目標(biāo)，第一志愿不妨“保守”一點，同時要注意填好“保底”志愿。

    誤區(qū)四：考分評估不準(zhǔn)，估分過高或過低。

    應(yīng)對策略：估計考分時，應(yīng)將自己的估分與平時的成績合理結(jié)合考慮，根據(jù)自己平時在班級及年級中的名次，根據(jù)多次模擬考試的成績和省市招生報刊中公布的各分?jǐn)?shù)段人數(shù)情況，大致確定自己的位置，再參考所在學(xué)校和所在省市每年的錄取比例，確定志愿的選填。

    誤區(qū)五：不顧自身情況，重學(xué)校，輕專業(yè)。

    應(yīng)對策略：既要根據(jù)自己的成績決定院校，又得考慮比較適合個性的專業(yè)以及該專業(yè)今后的前途，還要適當(dāng)考慮自己的加分可能（如少數(shù)民族、體優(yōu)及藝體特長等）。此外，還必須密切關(guān)注高校的招生信息，有條件的可以多方打聽錄取信息和高校的特殊政策，然后根據(jù)自身的優(yōu)勢爭取錄取機會，在同等分?jǐn)?shù)段內(nèi)優(yōu)先錄取。此外，還要考慮身體、地域、是否服從調(diào)劑等因素，所有志愿最好填滿，并盡量填“服從”，以增大錄取的可能性。

    誤區(qū)六：盲目從眾，不敢反潮流、冒風(fēng)險。

    應(yīng)對策略：仔細(xì)了解前幾年相關(guān)院校錄取分?jǐn)?shù)線變化情況，分析相關(guān)學(xué)科、專業(yè)近期和四年后“冷”、“熱”情況，最好能再從網(wǎng)上或其他渠道了解最新招生報考情況，作出自己的抉擇。絕不要盲目從眾（這往往是一種“窩里斗”的愚蠢做法），而要在充分掌握情況的堅實基礎(chǔ)上敢于“反潮流”，在做好相應(yīng)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上敢于冒風(fēng)險。

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