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做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人
做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人◇ 佚 名
不要對(duì)一個(gè)孤注一擲的人說(shuō)泄氣的話,樂(lè)觀一點(diǎn),有利于達(dá)到目標(biāo)。要知道,名牌都是人創(chuàng)造的。
我家住的樓房北面,與一所中學(xué)隔街相望,緊挨著我家的南面也有一所中學(xué),兩所中學(xué)相隔不到100米。北面的中學(xué)是區(qū)重點(diǎn),南面的中學(xué)不但不是什么重點(diǎn),連一所好的中學(xué)也算不上。
放學(xué)的時(shí)候,兩所中學(xué)的學(xué)生經(jīng)常匯集在附近的車站和馬路邊上,盡管中學(xué)生的穿戴都差不多,但誰(shuí)是哪個(gè)學(xué)校的,一眼就能看出來(lái)!氨敝小钡膶W(xué)生絕大多數(shù)都佩戴著校徽,而“南中”的學(xué)生卻幾乎沒(méi)有人佩戴;铡
有一次,兩所中學(xué)的高中比賽排球,雙方的領(lǐng)導(dǎo)都很重視,特意給運(yùn)動(dòng)員印制了新背心,南中背心上的圖案是美術(shù)老師設(shè)計(jì)的。他也是出于好心,南中的中字沒(méi)有用通常的美術(shù)字,而是用了篆字,這中字不是筆直地立在地上,卻像個(gè)猴尾巴一樣地向上彎曲了一下再垂下來(lái),乍一看,很像個(gè)蟲(chóng)字。
比賽的時(shí)候,許多人一眼就抓住了這個(gè)“破綻”,指著背心亂叫亂喊:南蟲(chóng)!南蟲(chóng)!
從此以后,南中得了個(gè)“蟲(chóng)中”的外號(hào),而“北中”卻在“南中”的陪襯下被附近的居民也戲稱為“龍中”。
龍中的學(xué)生以自己的學(xué)校感到自豪和驕傲,而蟲(chóng)中的學(xué)生卻為上這樣的學(xué)校而抬不起頭來(lái),甚至有自慚形穢之感。兩所學(xué)校的學(xué)生抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),近在咫尺,卻有一龍一蟲(chóng)之分,好不殘忍!
去年高考過(guò)后,爆出一個(gè)新聞:蟲(chóng)中理科第一名的分?jǐn)?shù)比龍中理科第一名的分?jǐn)?shù)居然高出兩分。盡管龍中的升學(xué)率是百分之九十二,蟲(chóng)中則百分之五,但第一名就是第一名,是人家的,就好像龍中得了團(tuán)體總分第一,而蟲(chóng)中卻得了個(gè)單項(xiàng)冠軍。這條新聞在我所住的小區(qū)不脛而走。街道的大媽大嬸們逢人便說(shuō),有孩子在蟲(chóng)中讀書(shū)的家長(zhǎng)更是喜形于色。
新的學(xué)期開(kāi)始不幾天,我接到南中的一份邀請(qǐng),邀請(qǐng)我去參加他們的一個(gè)校會(huì),由考上大學(xué)的那個(gè)“狀元”回母校講一講心得體會(huì),請(qǐng)我們這些嘉賓去助威,和學(xué)生們講點(diǎn)鼓勵(lì)的話。
主席臺(tái)上站起一個(gè)中等個(gè)子的男生,不知道是由于緊張還是因?yàn)榧?dòng)。他的聲音有些發(fā)抖,他說(shuō):三年前,我是南中的初中畢業(yè)生,以我當(dāng)時(shí)的成績(jī),我是可以考上馬路對(duì)面的北中的。在填寫(xiě)中考報(bào)名表的時(shí)候,我突然想,如果我繼續(xù)留在南中,難道我就考不上大學(xué)嗎?我不相信!我想證明,南中也有很棒的學(xué)生……所有的名牌都是人創(chuàng)造的,我想做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人,不想做一個(gè)享受名牌的人……我想感謝我的父親,當(dāng)時(shí),他鼓勵(lì)我說(shuō),我有這樣的想法比他看見(jiàn)我考上大學(xué)還要高興。在這三年里,可能沒(méi)有任何人注意,我始終戴著南中的;眨贌岬奶鞖饫,我也把它別在背心上,它是一個(gè)標(biāo)志,我用這個(gè)標(biāo)志向一切看不起這個(gè)標(biāo)志的人挑戰(zhàn),也向我自己挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中我獲得了力量,在挑戰(zhàn)中,我得到了快樂(lè)!
我不愿意站在太陽(yáng)的光環(huán)下對(duì)人說(shuō):“你們看,我有多亮!我要做一盞燈,用自己的熱,發(fā)自己的光,我要讓南中因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生而有光彩……”
會(huì)場(chǎng)很安靜,我心中感到一陣激動(dòng)。我已經(jīng)好多年沒(méi)有聽(tīng)到這樣的話了。
這是一個(gè)年輕人的話。
這也是一個(gè)男子漢應(yīng)該說(shuō)的話!
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