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高考之后再出發(fā) 高考考場外的家長對話實錄
核心提示：每年高考考場外，都有大批家長在焦急等待考生。 蘇巧將攝
考生走出考場后總是急切地找尋家長。 蘇巧將攝
溫州網訊 不管是學生還是家長，緊張的高考之后，他們都“解放”了。這也意味著，學生將面臨著一個真正通向自我，獨立于老師和家長懷抱之外的開始。對于家長們來說，從關注孩子學業(yè)轉向孩子的人生，這又是一個開始。高考期間，記者走訪多個考場，傾聽不同層面、不同中學、中職學生家長對孩子成長之路的回首和對今后的期盼。
聊專業(yè)的選擇：
家長很民主很無奈很現(xiàn)實
溫州二中黃龍校區(qū)門口，集聚著一群來自該校農村班的家長們。在交談中，記者了解到，他們孩子的學習成績一直很不錯，考上一本是沒有問題的，他們期待的是能考上重點學校，選個好的專業(yè)�！昂⒆釉撟x什么專業(yè)，對未來的發(fā)展至關重要�！毖哉Z間，他們透露著這么一個信息：孩子只有成績好了，才有話語權，對未來，才能更有主動性。
“尊重孩子興趣，也會盡量說服孩子�！�
來自該校的考生家長吳先生說，一直都關注一本院校的排名、專業(yè)情況。陳先生說：“因為家里人基本在教育這條線，所以希望孩子也能持教鞭。但是，孩子對教書不感興趣。首先盡量尊重孩子的興趣，也會盡量去說服孩子。”
“考大學就是找工作，就業(yè)是考慮重點�！�
在談起孩子專業(yè)的選擇時，同樣來自溫州二中的學生家長劉女士表示，孩子其實已經通過了武漢大學的自主招生考試，“但是，孩子不愿意去，我們也沒強迫，讓孩子自己決定。”在專業(yè)上，劉女士更中意孩子讀金融專業(yè)，而孩子卻傾向于搞科研類的。劉女士覺得科研類專業(yè)太難讀，而且就業(yè)面不廣。至于金融專業(yè)，劉女士表示更多的還是考慮就業(yè)問題，就業(yè)面更廣，待遇更好。談話中，與劉女士持相同觀點的家長不在少數(shù)，“畢竟上大學就是為了好找工作，專業(yè)選擇自然也要依據(jù)就業(yè)情況�！�
聊學業(yè)的成�。�
家長很迷茫很焦慮很心疼
在溫州實驗學校的廣場路校區(qū)的考場，大部分學生來自中職學校。在校門口，一位家長見記者走來走去，一副焦慮的樣子，她把記者當成考生家長安慰起記者來。“不用著急，也就是過過場�！币驗樗脑捯暨^于響亮，引起在場不少家長的關注，家長們就圍攏過來聊開了。他們更多的是對自己在孩子學習期間沒有盡責而透露著愧疚的心態(tài)。
“怪自己，當時就顧自己做生意”
“我女兒中考成績差了10多分，本來可以在本地讀高中的，孩子不愿意，自己跑到溫州職校報的名，讀職校是還可以，但是專業(yè)沒有選好，女孩子讀計算機專業(yè)明顯落后于班級的同學，也怪自己，當時就顧自己做生意�！睂⒆拥奈磥碛袥]有打算，來自永嘉的張女士說：“考不上也沒辦法，孩子現(xiàn)在掌握了一定的技術，說要到杭州或寧波去找工作，我們也隨她。以前沒管她，現(xiàn)在更加管不了了�！�
“孩子說是用電腦查資料，其實都在聊天�！�
李先生的兒子是個“游戲迷”，高考前為了不給他負擔，家長允許他每天玩一小時游戲。李先生評價自己的孩子是“靜不下心，專注度不夠”�！氨緛砀叨臅r候，成績已經追到了班級前2名，但是沒有保持住，幾次模擬考也就過中等分數(shù)線。”李先生將孩子成績不穩(wěn)定歸結為電腦。同樣，來自溫州八中的吳姓家長也表示同感，她說，“我不懂電腦，孩子說是用電腦查資料我也就相信了，但電腦總是發(fā)出咚咚咚的聲音，我就知道他又在那里聊天了�！�
“孩子老說自己要瘋掉了，人都瘋了讀書還有什么用？”
“現(xiàn)在學習也實在太累了，高三這一年，孩子幾乎沒有睡到自然醒。每天晚上12點后才上床，早上7點不到就起床了，一天的睡眠時間只有6個小時�！辈辉竿嘎逗⒆忧闆r的陳女士很無奈地說，“孩子成績不好，給他報輔導班還不去，而且孩子經常抱怨自己要讀瘋了，讀瘋了還學什么，那就不讀了�！焙秃芏嘤懈呖忌募议L一樣，高三這年是家里最緊張的日子。為了孩子能安心學習，陳女士請了半年的假，在孩子就讀的學校附近租了房子。
聊未來之路：
家長很牽掛很實在很淡定
溫州第二十一中考點的考生來自4所不同學校。因為天氣太熱，該校校外食堂成了不少家長聚集地，避開炙熱的太陽，他們聊得更歡，話題也更深些。
“孩子挑食，希望孩子留在溫州上大學，方便照顧，然后找個本地人嫁了�！�
7日下午，在溫州二十二中考場，離考試時間還有近兩個小時，學生們陸續(xù)到達考點。一輛車上下來一對母女，孩子挽著媽媽的手站了一會兒后，步入考場。媽媽陳女士目送孩子進入校門后，極其不安地徘徊著。陳女士說，“平時女兒就挑食，這幾天臨近考試胃口就更差了，所以，如果上大學，我們希望她就在溫州讀，學校無所謂，這樣方便照顧�！睂τ诤⒆拥奈磥�，陳女士認為，女孩子找個安心的工作，嫁人才是最重要的�！爱厴I(yè)時就24歲了，如果到了二十六七歲沒有找到合適的，就要被看成剩女了，如果在外地讀大學可能會留在外面，或嫁給外地人，我們不能接受，在這點上，我們和孩子達成共識。”
“文憑不是唯一，主要是培養(yǎng)孩子各方面能力�！�
常年在廣州做生意的永嘉胡先生有一雙年齡僅差一歲的兒女，兩個孩子今年同時參加高考。胡先生說，“兒子成績好一些，女兒成績差一些，但是，我一直和孩子們說，考上一本和考上清華大學是一樣的，成績不是很重要，能力才是關鍵�！币驗閮鹤釉缫荒曜x書，和同學年齡基本相差一兩歲�！昂⒆由系匠醵�，身心發(fā)育明顯跟不上步伐，那段時間孩子顯得很孤單，而且還格格不入�！焙壬鷮μ嵩缱尯⒆由蠈W這件事很內疚。
“我兒子憧憬的生活狀態(tài)是，在二線城市做一些科研工作，過上一種安定的生活，父母有能力的話給他提供七八十平方米的房子，如果離單位近，就騎著自行車上班。如果居住地方離單位遠，就買輛小車�！焙壬骸拔艺媸遣荒芾斫�，現(xiàn)在的孩子沒有我們年輕時的沖勁，他們竟然這么現(xiàn)實，這么沉悶，完全沒有我們年輕時候的活力�！�
對于孩子憧憬的生活，胡先生顯然不能接受。“如果是這樣的話，我們還干什么�！睂⒆拥奈磥�，胡先生有著自己的打算。他說，“不管考上什么學校，先讓孩子在國內讀2年的大學，然后，再到國外去留學一年，拿不拿文憑無所謂，主要是培養(yǎng)孩子的綜合能力，回來后可以自己發(fā)展或接上我的班�！�
“平平安安就好了，不要大富大貴什么的，健康快樂就行�！焙秃壬喾吹氖�，戚女士認為孩子平平安安、健康快樂的過就是最好的，沒有太多的打算。采訪中，有著這樣心態(tài)的家長占了大多數(shù)。
記者 陳曉青
關鍵詞：高考 孩子成長之路
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