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高考作文預(yù)測(cè):從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)

時(shí)間:2023-05-06 17:15:04 高考熱訊 我要投稿
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2012高考作文預(yù)測(cè):從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)

  【文題】

2012高考作文預(yù)測(cè):從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  風(fēng)從水上吹過(guò),留下了粼粼波紋;

  陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷溫暖;

  駱駝從沙漠走過(guò),留下了深深蹄印;

  鴿子從天空飛過(guò),留下了聲聲?shū)澤冢?/p>

  歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下了圈圈年輪……

  啊,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了什么呢?

  要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【構(gòu)思指導(dǎo)】

  材料的前五行運(yùn)用了比興手法,引出關(guān)鍵句:我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下了什么?進(jìn)而引發(fā)我們思考:是留下歡樂(lè)還是痛苦?是留下光榮還是恥辱?是留下真誠(chéng)還是虛偽?是留下福祉還是災(zāi)禍?是留下友愛(ài)還是仇恨?是留下公德還是私欲?是留下美名還是罵名……材料的潛臺(tái)詞其實(shí)意在啟發(fā)人們抓住機(jī)遇,珍惜時(shí)間,鑄就輝煌,提高生命的質(zhì)量,引導(dǎo)青少年從正面思考人生,珍愛(ài)生命。

  欣逢盛世,當(dāng)代青年在時(shí)代的舞臺(tái)上,應(yīng)演好自己的人生角色,給生命增光添彩,讓自己無(wú)怨無(wú)悔。

  時(shí)光匆匆,我們不能在時(shí)代的舞臺(tái)上彷徨。應(yīng)該抓住機(jī)遇,創(chuàng)造輝煌。既要?jiǎng)?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,又要守住精神家園。人過(guò)留名,雁過(guò)留聲,哪怕你留下的只是一縷微笑,那也是自信的種子,希望的陽(yáng)光。

  因此可從以下角度進(jìn)行立意:

  1.留下生命的馨香

  2.瀟灑走過(guò),留下斑斕色彩

  3.一身正氣,要留清白在人間

  4.笑傲人生,留下幸福的記憶

  若寫(xiě)議論類文章,應(yīng)正反對(duì)比,褒貶鮮明,論證有力。若是寫(xiě)記敘類文章,要寫(xiě)出具體的人所留下的美好的、有意義的、難忘的事件。要注意用“小切口”來(lái)表現(xiàn)“大主題”,用生活的細(xì)節(jié)體現(xiàn)真善美。寫(xiě)記敘文應(yīng)以記敘和描寫(xiě)為主,兼用抒情和議論,使人物形象鮮明,故事情節(jié)生動(dòng)。

  把握此則材料的主旨并不難,切忌面面俱到,泛泛而談,應(yīng)該從一兩個(gè)方面入手,深入剖析挖掘,寫(xiě)出深度。

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