- 相關(guān)推薦
2012高考作文預(yù)測(cè)：從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)
【文題】
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
風(fēng)從水上吹過(guò)，留下了粼粼波紋；
陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖；
駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深蹄印；
鴿子從天空飛過(guò)，留下了聲聲?shū)澤冢?/p>
歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下了圈圈年輪……
啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么呢？
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【構(gòu)思指導(dǎo)】
材料的前五行運(yùn)用了比興手法，引出關(guān)鍵句：我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么？進(jìn)而引發(fā)我們思考：是留下歡樂(lè)還是痛苦？是留下光榮還是恥辱？是留下真誠(chéng)還是虛偽？是留下福祉還是災(zāi)禍？是留下友愛(ài)還是仇恨？是留下公德還是私欲？是留下美名還是罵名……材料的潛臺(tái)詞其實(shí)意在啟發(fā)人們抓住機(jī)遇，珍惜時(shí)間，鑄就輝煌，提高生命的質(zhì)量，引導(dǎo)青少年從正面思考人生，珍愛(ài)生命。
欣逢盛世，當(dāng)代青年在時(shí)代的舞臺(tái)上，應(yīng)演好自己的人生角色，給生命增光添彩，讓自己無(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)光匆匆，我們不能在時(shí)代的舞臺(tái)上彷徨。應(yīng)該抓住機(jī)遇，創(chuàng)造輝煌。既要?jiǎng)?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，又要守住精神家園。人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，哪怕你留下的只是一縷微笑，那也是自信的種子，希望的陽(yáng)光。
因此可從以下角度進(jìn)行立意：
1．留下生命的馨香
2．瀟灑走過(guò)，留下斑斕色彩
3．一身正氣，要留清白在人間
4．笑傲人生，留下幸福的記憶
若寫(xiě)議論類文章，應(yīng)正反對(duì)比，褒貶鮮明，論證有力。若是寫(xiě)記敘類文章，要寫(xiě)出具體的人所留下的美好的、有意義的、難忘的事件。要注意用“小切口”來(lái)表現(xiàn)“大主題”，用生活的細(xì)節(jié)體現(xiàn)真善美。寫(xiě)記敘文應(yīng)以記敘和描寫(xiě)為主，兼用抒情和議論，使人物形象鮮明，故事情節(jié)生動(dòng)。
把握此則材料的主旨并不難，切忌面面俱到，泛泛而談，應(yīng)該從一兩個(gè)方面入手，深入剖析挖掘，寫(xiě)出深度。
【高考作文預(yù)測(cè)：從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)】相關(guān)文章：
2015年高考作文預(yù)測(cè)：合作 時(shí)代發(fā)展的正能量05-01
預(yù)測(cè)2006高考作文命題趨勢(shì)04-30
高考作文預(yù)測(cè)：堅(jiān)守心中的家園05-27
2015高考作文預(yù)測(cè)：潛力與創(chuàng)造04-30
2015高考作文預(yù)測(cè)：環(huán)境與成長(zhǎng)04-30