考生發(fā)微博抱怨考場紀(jì)律 高考成績被取消

　　近日，廣東省高考英語聽說考試中，有4名考生因考后在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)微博稱考場混亂，事后被認(rèn)定為謠言，因此聽力成績被取消。不少網(wǎng)友認(rèn)為處罰過重。“發(fā)個(gè)微博就被取消成績，十年寒窗苦讀為此付諸東流，一生都會(huì)受影響�！�

　　廣東省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人今天在接受中國青年報(bào)記者電話采訪時(shí)表示，此4名考生在本人考試結(jié)束后通過互聯(lián)網(wǎng)微博發(fā)布謠言，稱其所在考場考試無組織無紀(jì)律，老師幫忙寫答案給學(xué)生。經(jīng)教育考試院調(diào)查核實(shí)，高考英語聽說考試各考場考試正常、安全有序進(jìn)行。此4名考生是因?yàn)樽约嚎荚嚦煽儾焕硐�，通過網(wǎng)絡(luò)散布謠言發(fā)泄不滿�！爱�(dāng)事考生也承認(rèn)自己說的不是事實(shí)�！�

　　“考生發(fā)微博時(shí)，英語聽說考試尚未結(jié)束，干擾了接下來的考試秩序，此外，考生行為對考試工作人員已造成了誹謗誣陷�！睆V東省教育考試院認(rèn)為，這幾名考生的行為違反了《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中的相關(guān)規(guī)定，按照該《辦法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績無效。

　　有網(wǎng)友說：“如果傳謠，按傳謠來處罰，如果違反考試規(guī)定，按規(guī)定處罰，網(wǎng)絡(luò)傳謠就可以取消高考成績嗎？”

　　廣東省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人稱：“在考試過程高度緊張，考生發(fā)布謠言后考試部門花費(fèi)了很大精力去調(diào)查此事，這其實(shí)也擾亂了考試的正常秩序�！�

　　據(jù)了解，英語聽說考試為分批進(jìn)行，那么這4名同學(xué)考完試出考場后發(fā)微博，考場上的考生當(dāng)時(shí)能否上網(wǎng)，在多大程度上受到微博內(nèi)容的影響呢？對此，廣東省教育考試研究院相關(guān)負(fù)責(zé)人沒有正面回答。

　　從事教育權(quán)研究多年的行政法學(xué)專家、北京大學(xué)法學(xué)院教授湛中樂認(rèn)為，如果學(xué)生因?yàn)榘l(fā)微博抱怨就遭“取消成績”這樣的處罰，確實(shí)欠妥�！拔⒉┦乾F(xiàn)代媒體的一個(gè)交流的工具，考生有他們的言論自由，學(xué)生考完試發(fā)微博談感受，這很正常。如果學(xué)生說的.是事實(shí)，考試組織方應(yīng)該聽取，如果說的不是事實(shí)，對學(xué)生進(jìn)行教育就可以了，不應(yīng)該取消成績或者扣分。”

　　至于學(xué)生發(fā)的“抱怨微博”是不是影響了后面的考生，湛中樂說，“不見得每個(gè)學(xué)生上微博都能看到他們發(fā)的微博，所以有關(guān)機(jī)構(gòu)不應(yīng)該把這件事看得過于嚴(yán)重。我覺得對于發(fā)微博的學(xué)生進(jìn)行處理是應(yīng)該慎重的，不能隨意對他們進(jìn)行處分或者懲戒�！�

　　知名教育專家熊丙奇認(rèn)為，首先應(yīng)該厘清4名學(xué)生的行為是否擾亂了考試考場秩序，其結(jié)果究竟造成多大影響，如果沒造成多少影響，也未導(dǎo)致其他考生無法考試，就不能簡單以“擾亂考試考場秩序”來定性。另外，考生發(fā)布的言論，如果確實(shí)侵犯了老師的名譽(yù)權(quán)，遵照的條例就不應(yīng)是國家考試違規(guī)處理辦法，而應(yīng)該是侵犯到人身權(quán)利的其他條款，起訴人也不是考試院而應(yīng)該是老師本人，起訴的結(jié)果，不是要取消考生的成績，而應(yīng)該是追究他的責(zé)任。

【考生發(fā)微博抱怨考場紀(jì)律 高考成績被取消】相關(guān)文章：

廣東4名考生發(fā)微博稱考場混亂被取消成績引爭議04-28

上海2012年高考取消外語口試 成績參照學(xué)業(yè)考11-05

如何取消成績？04-05

分手后取消微博關(guān)注 刪微信 什么心理?01-12

高考考場最新考場對聯(lián)01-01

62歲高考達(dá)人今再赴考場 去年考文科今年考理科05-25

考后上網(wǎng)散布謠言發(fā)泄不滿 4人高考成績被取消04-25

“取消高考”不行，“取消中考”更不行！11-05

駕考預(yù)約取消流程02-10