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公民尋求教育公平 異地高考民間方案公布
本報訊 近日，張千帆等15位學(xué)者聯(lián)名提請國務(wù)院和教育部，呼吁取消高考和招生工作中的考生戶籍限制，再次將隨遷子女異地高考的問題推向了輿論的焦點(diǎn)。昨天，在針對“隨遷子女輸入地高考”的研討會上，20多位隨遷子女家長共同起草的《隨遷子女輸入地高考方案》公布。方案建議，應(yīng)“取消高考戶籍限制”，不再把戶籍作為高考報名的限制條件，高考報名資格依據(jù)學(xué)籍和父母經(jīng)常居住地等標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定。
5.1萬人簽名提建議
據(jù)了解，這些隨遷子女家長已連續(xù)16次向教育部遞交呼吁書和建議書。截至目前，征集簽名人數(shù)已經(jīng)達(dá)到51000人。
據(jù)了解，第六次人口普查結(jié)果顯示，我國有2.2億人離開戶籍地遷居異地工作和生活。
京滬須連續(xù)4年學(xué)籍
方案中，針對報名資格，北京、上海等大城市和其他城市可有不同的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。如在京、滬，“隨父母在經(jīng)常居住地上學(xué)，至高中畢業(yè)有連續(xù)4年以上學(xué)籍的，高中畢業(yè)即可在經(jīng)常居住地參加高考和錄取�！逼渌鞘校J(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)則為“至高中畢業(yè)擁有3年以上連續(xù)學(xué)籍”。
作為補(bǔ)充，方案還認(rèn)為，為了避免“擇校熱”和“高考移民”行為，還應(yīng)當(dāng)盡快實現(xiàn)城市區(qū)域內(nèi)部的教育均衡。
專家聲音
公民尋求教育公平
中央民族大學(xué)法學(xué)院教授熊文釗表示，他并不建議使用“取消高考戶籍”這樣的說法。他認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)是在尋求教育公平的前提下，實現(xiàn)以學(xué)籍作為指標(biāo)接納隨遷子女參加高考。而異地高考的實現(xiàn)，要依賴于實行全國統(tǒng)一高考，消除“高考移民”。只有實行全國統(tǒng)一高考，才能使教育主管部門在公共政策的選擇上有可行性。
可能會有新的不公
中國政法大學(xué)(招生辦)法學(xué)教育研究與評估中心副主任梁文永稱，隨遷子女進(jìn)入輸入地參加高考和錄取之后，由于錄取率的限制，可能會占用輸入地的高考錄取指標(biāo)，會造成“用新的不平等代替舊的不平等”。
北京新啟蒙公民參與立法研究所主任熊偉建議，要推進(jìn)教育公平，一是高考錄取名額要按照人數(shù)和地區(qū)發(fā)展來等比例分配，二是應(yīng)盡快制定高校招生考試法。
中央教育科學(xué)研究所研究員儲朝暉認(rèn)為，目前實現(xiàn)異地高考的障礙已不在于教育主管部門，而在于戶籍管理部門。
中國大學(xué)網(wǎng) http://www.lotusphilosophies.com (責(zé)任編輯：卜范龍)【公民尋求教育公平 異地高考民間方案公布】相關(guān)文章：
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