- 相關(guān)推薦
“怪才”楊成興放棄高考讀高職惹爭(zhēng)議
“為了理想和事業(yè)，去勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任�！�(記者 黃曄)頭戴眾多的科技光環(huán)，復(fù)旦中學(xué)高三學(xué)生楊成興一度讓復(fù)旦、川大等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)愿意減分錄取他。楊成興不愿參加高考，他選擇了重慶一所高職學(xué)校。
“這個(gè)孩子很可惜，他的想法太浮躁！”“如果我是他，不會(huì)放棄高考�！薄八趺磿�(huì)選擇工商管理專業(yè)呢，這跟他的科技發(fā)明完全不靠譜”……這兩天，我市不少高三家長(zhǎng)、學(xué)生、老師也相當(dāng)關(guān)注這個(gè)科技怪才的選擇。
調(diào)查：多數(shù)家長(zhǎng)不贊成
“他是個(gè)聰明的孩子無可厚非，但他的選擇讓人遺憾�！奔议L(zhǎng)張先生說，這兩日看了科技怪才的報(bào)道，5個(gè)好朋友對(duì)此展開了討論，“我們這群家長(zhǎng)全都不贊成自己的孩子這么做。”
“參加高考、上大學(xué)，不能說這種應(yīng)試教育百分之百令人滿意，但迄今為止它是一種選拔人才的最佳方式，也是最公平的�！睆埾壬f，兒子在沙坪壩一重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)，班上有一位搞競(jìng)賽的同學(xué)，剛上高三成績(jī)?cè)?00分左右，這個(gè)孩子通過高三一年的努力成績(jī)追到了500多分，這說明對(duì)于搞科技發(fā)明、競(jìng)賽等特長(zhǎng)的孩子還是適應(yīng)參加高考的歷練。
“高考狀元是‘山寨產(chǎn)品’，這話他說得很狂妄�！卑褪裰袑W(xué)家長(zhǎng)梁先生說，誠(chéng)然你有你科技特長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，但成績(jī)好的高考狀元也是人家的一種優(yōu)勢(shì)，只不過人才的種類不同，“能考上清華、北大等重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生肯定不是靠讀死書學(xué)出來的�！�
梁先生還指出，楊成興學(xué)校沒選好，專業(yè)也有問題，“這個(gè)孩子應(yīng)該選擇一個(gè)理科專業(yè)，工商管理專業(yè)跟他的發(fā)展很不靠譜�！彼ㄗh小楊同學(xué)最好復(fù)讀一年，“我相信只要他肯認(rèn)真準(zhǔn)備高考，一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，畢竟他在特長(zhǎng)方面占了起手，大學(xué)還會(huì)對(duì)他降分的�！�
記者隨機(jī)調(diào)查了主城區(qū)10位高三家長(zhǎng)，無一例外，家長(zhǎng)都不贊成楊成興放棄高考的做法，“雖然高考不是求學(xué)唯一的路，但對(duì)中國(guó)的孩子來說，高考是人生一次重大轉(zhuǎn)折�！�
高三學(xué)生：佩服他的勇氣
“我想楊成興肯定是一個(gè)很有思想的人，他知道自己想學(xué)什么，想做什么！”渝中區(qū)高三學(xué)生曉波說，他們學(xué)校很多同學(xué)高考目標(biāo)都是家長(zhǎng)和老師定的，“其實(shí)，我也不知道，高考成功了是對(duì)我自己重要一些，還是對(duì)父母重要，因?yàn)槲彝瓿闪怂麄兊男脑��！?/p>
南岸區(qū)的高三學(xué)生徐靜說：“我們進(jìn)高中就是沖著高考一搏，特別是高三以來，除了體育等活動(dòng)課，會(huì)考結(jié)束后所有與高考無關(guān)的學(xué)科都停了。高考是我們高中生的唯一目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的通道。如果我是他，我不會(huì)放棄高考，但他這樣做，我確實(shí)很佩服他的勇氣�！�
“我想楊成興學(xué)習(xí)成績(jī)肯定很差，即便重點(diǎn)大學(xué)降分錄取他，他的成績(jī)也達(dá)不到。他這樣做很明智。”江北區(qū)高三學(xué)生蔡麗說，他們班上也有不少同學(xué)參加高職單招錄取。
市外語學(xué)校高三學(xué)生小游因?yàn)閷I(yè)不喜歡放棄了重點(diǎn)大學(xué)保送的資格，“上什么學(xué)校、讀什么專業(yè)對(duì)我們的成才很重要，我就希望參加高考來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。”
大學(xué)老師：他對(duì)高考有誤區(qū)
“我想跟楊成興好好談?wù)�，這孩子有點(diǎn)浮躁，他對(duì)高考、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)有誤區(qū)。”重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歐陽剛教授打進(jìn)本報(bào)966966熱線，他告訴記者，自己也先后獲得了30多項(xiàng)發(fā)明專利，“但要想把發(fā)明專利轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品打入市場(chǎng)獲得成功卻不是一件容易的事�！�
歐陽剛說：“我從小也喜歡動(dòng)手制作，但并沒有顧此失彼，一樣完成了大學(xué)本科、研究生學(xué)歷。綜合知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)的積累在一定程度上影響一個(gè)人發(fā)展的后勁�！�
復(fù)旦中學(xué)高三年級(jí)組長(zhǎng)張薇認(rèn)為，求學(xué)不是一個(gè)人成才唯一的出路，但在小學(xué)、中學(xué)的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)能輔助我們走得更遠(yuǎn)，“我不會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生放棄高考，也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生有特長(zhǎng)而降低對(duì)他的學(xué)業(yè)要求�！�
張老師說，高中他曾教過幾個(gè)月楊成興的語文，“我對(duì)他的要求跟班上其他同學(xué)沒有兩樣�！�
“每個(gè)學(xué)生都有潛力可挖，楊成興在中學(xué)階段挖掘出了自己的潛力，特長(zhǎng)很耀眼。但我覺得他的科技特長(zhǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該不沖突�！睆埨蠋熣f，現(xiàn)在高考的升學(xué)率比較高，而且一些高校對(duì)楊成興的降分錄取程度也是一般高中生應(yīng)該達(dá)到的。
楊成興：
我預(yù)感到爭(zhēng)議
但不會(huì)影響我
對(duì)于媒體的報(bào)道，楊成興相當(dāng)關(guān)注，“我是一個(gè)非主流的學(xué)生，也預(yù)感到采訪時(shí)說的哪些話會(huì)引起爭(zhēng)議！”接受采訪的第二天楊成興就早早地起來看報(bào)紙，上網(wǎng)關(guān)注大家的看法。
“我很高興網(wǎng)上有70%的人支持我，只有2%的人完全反對(duì)我，另外的人保持中立。”楊成興說，大家的聲音不一，有鼓勵(lì)我的，也有不贊同的，但這都不會(huì)影響我的思想。求學(xué)是他自己的事，他不會(huì)拘泥于走別人的老路去學(xué)習(xí)，進(jìn)了大學(xué)也會(huì)按自己的需要來學(xué)習(xí)。
楊成興看了大伙的議論，還在簽名上留下了這樣一句話，“國(guó)家的崛起需要每一個(gè)人，為了理想和事業(yè)，去勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任�！�
昨日，成都商報(bào)等媒體也來聯(lián)系采訪這位重慶的科技怪才。一位導(dǎo)演還決定給他拍攝紀(jì)錄片。
(【“怪才”楊成興放棄高考讀高職惹爭(zhēng)議】相關(guān)文章：
奉和興元鄭相公早春送楊侍郎,奉和興元鄭相公早春送楊侍郎熊孺登,奉和興元鄭相公早春送楊侍郎的意思,奉和興元鄭相公早春送楊侍郎賞析 -詩詞大全03-13
北大推素質(zhì)手冊(cè)惹爭(zhēng)議 家長(zhǎng)怎會(huì)打負(fù)分04-28
網(wǎng)友曬禮品引爭(zhēng)議 車房股票都成開學(xué)禮物04-27
2011年高考：“放棄高考”背后的社會(huì)焦慮04-27
寓興,寓興歐陽詹,寓興的意思,寓興賞析 -詩詞大全03-13
山東兩次高考 春季高考能否挽救高職生源？04-28
高考寫作素材：破繭成蝶 作文01-15