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山西高考變化“穩(wěn)”字當(dāng)頭 上大學(xué)不只看成績

時間:2023-04-25 21:42:40 高考熱訊 我要投稿
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山西高考變化“穩(wěn)”字當(dāng)頭 上大學(xué)不只看成績

我省今年高考改革方案(試行)出臺,專家解答熱點(diǎn)問題

山西高考變化“穩(wěn)”字當(dāng)頭 上大學(xué)不只看成績

  核心提示

  1月17日,我省2011年普通高等學(xué)校招生考試改革方案(試行)向社會公布。今年是高中課改實(shí)施后,我省首屆高中畢業(yè)生的高考,是一次“全新”高考。高考錄取政策、考試內(nèi)容與往年相比,都有所變化。而對以后的考生來說,可以清晰地看到今后高考的發(fā)展方向。最關(guān)鍵的變化是,“高考成績是上大學(xué)的惟一依據(jù)”將成為歷史。

  1月18日,根據(jù)我省高考新方案內(nèi)容以及試卷結(jié)構(gòu)、答題方式變化,就廣大考生和家長關(guān)心的問題,本報記者采訪了省教育廳基教處處長任月忠、省教科院研究員王月玲。任月忠參與了我省高考新方案的制訂,王月玲對于我省新高考試卷結(jié)構(gòu)及答題方式變化進(jìn)行了深入研究和分析。

  A 新政解答

  省政府辦公廳公布的《山西省2011年普通高等學(xué)校招生考試改革方案》(試行)是我省新課改首次高考的政策“核心”,一共10頁,分為5大部分。任月忠處長表示,我省今年高考政策可用“穩(wěn)妥”二字來形容。

  問:高考新方案中提出初步建立多元評價體系,實(shí)際上就是錄取時除了看高考成績、還要看學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合發(fā)展報告,為什么要這樣做?我省怎么來實(shí)現(xiàn)多元評價體系?

  答:高校怎么錄取,是這次改革核心中的核心。今年我省的錄取模式為高考成績、學(xué)業(yè)水平測試成績以及綜合發(fā)展報告(學(xué)生學(xué)校成長記錄)的“三元”評價體系。這樣來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好每門課,克服文理偏科。國家提出的是多元評價體系,而我省根據(jù)實(shí)際情況,首先實(shí)施“三元”錄取模式,逐步來實(shí)現(xiàn)多元評價體系。我省今后將積極探索以高考成績?yōu)橹鞯亩鄻踊x拔錄取制度。

  問:新課改下高考有哪些變化?

  答:今年的我省高考考生可以說是一次“新高考”,因?yàn)樾抡n改教材的變化,考試內(nèi)容上也有所變化,考題題型、卷別、答題等都有改動,更貼近新課改的理念,應(yīng)該說更能考查出學(xué)生能力。

  問:我省高考政策的變化主要體現(xiàn)什么樣的風(fēng)格?我省政策是如何制訂出來的?

  答:在高考“新政”的改革目標(biāo)中有三個字眼需要了解“初步”、“逐步”、“穩(wěn)步”,體現(xiàn)的今年新高考要“穩(wěn)妥”過渡,充分考慮了我省的實(shí)際,借鑒了沿海省份新課改的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),制定出我省的政策。高考有很多功能,首要功能是選拔人才的功能,其次引導(dǎo)基礎(chǔ)教育功能,體現(xiàn)社會公平等。因此,高考的改革不能太激進(jìn),我省注意了新舊高考的銜接。

  問:今年高校錄取要看學(xué)生綜合發(fā)展報告,綜合報告有哪些內(nèi)容?對于補(bǔ)習(xí)生來說,他們沒有完整的發(fā)展報告,會不會影響他們的高考?

  答:從我國高考改革的方向來看,學(xué)生綜合發(fā)展報告將是重要的一環(huán)。從今年考試,綜合發(fā)展報告的完整對于每個學(xué)生都很重要,要能客觀、真實(shí)地反映出每個學(xué)生的學(xué)校表現(xiàn)。今年也有一個特殊情況,補(bǔ)習(xí)生可能沒有完整的綜合發(fā)展報告,對此我省也有考慮,補(bǔ)習(xí)生在報考院校、專業(yè)等方面沒有限制,教育行政部門會給學(xué)生一個基本鑒定,不會影響到補(bǔ)習(xí)生的利益。不過,補(bǔ)習(xí)生要迎接一個最大的挑戰(zhàn)就是教材變了。

  普通高中學(xué)生綜合發(fā)展報告制度是我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,由高中學(xué)校真實(shí)客觀地記錄所有高中學(xué)生高中三年發(fā)展?fàn)顩r和綜合素質(zhì),包括學(xué)生的基礎(chǔ)信息、學(xué)分修習(xí)記錄、綜合實(shí)踐活動項(xiàng)目實(shí)施情況、學(xué)業(yè)水平考試成績、學(xué)生特長及發(fā)展的標(biāo)志性成果、身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、基礎(chǔ)素養(yǎng)評價、成長評價、成長自述、學(xué)校三年總評和附錄等11個方面。

  問:高水平大學(xué)的自主選拔錄取是全國高考改革的重點(diǎn) “試驗(yàn)田”,我省今后將怎么來支持自主選拔?

  答:高水平大學(xué)的自主招生這幾年一直在進(jìn)行,我省積極響應(yīng)國家的政策。今后我省會竭盡全力向這些高校推薦我省各方面優(yōu)秀的學(xué)生,最主要的是提供完整的、權(quán)威的綜合發(fā)展報告,讓高水平大學(xué)及時了解到學(xué)生的情況。

  問:表現(xiàn)好的學(xué)生可能通過自主招生等其他渠道進(jìn)入大學(xué),而對于大部分考生要考入大學(xué),我省是怎么來保證他們的利益的?

  答:高考新方案中提出“穩(wěn)步實(shí)施統(tǒng)一招生錄取”,無論我省高考錄取模式怎么變也要保證學(xué)生能夠得到公平、公正競爭的機(jī)會,它面對的是大部分的考生!胺(wěn)步實(shí)施”體現(xiàn)了對考生利益的考慮,要維護(hù)大多數(shù)考生和家長的利益。

  問:我省為什么要積極鼓勵和支持省內(nèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (或?qū)I(yè))試行自主招生?

  答:從往年的錄取情況來看,大概有一半的畢業(yè)生最后要進(jìn)入到高職、專科院校,這部分學(xué)生成績不高,與現(xiàn)在的高考選拔不太適應(yīng),也沒有必要非得通過高考來選拔。所以我省決定放開高職(?疲┰盒W灾髡猩,去年我省已經(jīng)在幾所高職、?圃盒_M(jìn)行了試點(diǎn)。試點(diǎn)學(xué)?刹扇 案咝3煽+相關(guān)科目學(xué)業(yè)水平考試成績”、“相關(guān)科目學(xué)業(yè)水平考試成績+綜合發(fā)展評價結(jié)果”、“相關(guān)科目學(xué)業(yè)水平考試考試成績+相關(guān)專業(yè)測試”等多種形式的招生錄取模式,提供多種模式的選拔符合我省的實(shí)際情況。

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