（通用）教師節(jié)周記
忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)周記，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)周記1
今年生日，我特別請了盛老師來捧場。一方面，老師可以和爸爸媽媽談談心，說一下我在班級里的情況，于此同時，我可以和同學們大玩特玩。我便打電話一一邀請同學，但是是由于女孩子害羞的緣故吧！我沒有勇氣打電話給盛老師。這是，錢纖打打來電話：“盛老師，不能來了！他去旅游了�！边@個電話猶如晴天霹靂，我那美麗的計劃泡湯了。
7月25日，被我邀請來參加生日會的同學，各個都非常高興。錢纖拿出了盛老師送給我的禮物：一本《女生日記》。在28日那天，我又接到了盛老師的電話。他很抱歉沒能來參加我的生日會，但祝我：生日快樂！當然，我接到這個電話又是驚，又是喜。在31日那天，我再一次接到了從吐魯番、火焰山發(fā)來的`明信片，一看是盛老師寫的，我激動極了！
盛老師就像我們的爸爸一樣，關愛、呵護我們。不順心時，他會安慰我們，我們快樂，他也會快樂。今天是教師節(jié)，我在這兒向您問好，祝您：
工作順心，笑口常開，事事如意！
教師節(jié)周記2
9月10日的節(jié)日是什么？教師節(jié)，今天是教師節(jié)！
教師，是一個普通的詞，然而，相貌普通，但在我眼里是一個光榮的職業(yè)。她的手開始去教會小學，我不明白我們的東西，我們的教會成為一個更文明的行為，博學，成熟的孩子。在此期間，教師要花費多少汗水��！起初，大家都調皮，不明白規(guī)則，但老師能教給我們的耐心，現在，我們變得懂事和乖巧。為了讓我們的智慧成果，我們的`教師準備了豐富的課堂讓我們找出錯誤和糾正錯誤，告訴我們正確的方法，所以我們收集了無數的水果籃的智慧。
老師像園丁日夜保護我們，讓我們開啟智慧之花；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師像粉筆，把知識寫在黑板上，讓我們學習；老師像
九月十日到了.在此，我要預祝語文周老師假期愉快！！祝數學老師假期愉快��！祝科學老師假期愉快�。∽＝涛覀兾澹�2）班的各位老師開心�。∽詈�，祝小學全體教師節(jié)日快樂！！今天是個好日子！
教師節(jié)周記3
今天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)。我們班的一些同學都特地送了花給老師，老師當然很開心，但是作為同班同學，因為忘記了，所以我和幾位同學沒有帶，我感到很內疚。
歷史經驗告訴我們：“百年大計，教育為本，國家落后，就要挨打”，只有教育才可以強國。但教育是依靠老師努力實現的，所以，老師對國家的人才培養(yǎng)十分重要。為此，聯合國教科文組織和一些國家都設立了教師節(jié)，目的就是為了表達國家和人民對老師的尊敬和愛戴。
新中國的教師節(jié)是1958年定的，以前的教師節(jié)是6月6日，由于我國的`新學期開學時間是9月1日，為了可以讓新生和老師適應新的環(huán)境，后來正式將9月10日改為教師節(jié)。找在我國古代古代就有“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。我國古代就提出有“天地君親師”為例，將老師的地位排在親人之后，就足以說明了教師的地位和作用。作文
教師是光榮的，也是辛苦的。愿我們每個人都可以做到尊師重教。無論現在和將來。
教師節(jié)周記4
今天是一年一度的教師節(jié)，我一回來，都看見同學們手里拿著花，一見到老師就跑過去，說：“送給您，祝您教師節(jié)快樂!”我也不甘示弱，也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了，第一節(jié)課是體育課，老師叫排隊的時候，她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。
芳和四3班林瑞杰日記--教師節(jié)下午，老師總結到：送給老師的'禮物不僅僅芳和四3班林瑞杰日記--教師節(jié)是送花、賀卡等，最好的禮物還是你們不用老師操心，這個禮物是送給老師最好的禮物。我聽了，覺得很有道理。
今天真開心啊!
教師節(jié)周記5
她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——王老師。
記得有一天下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務室治療。上課時，老師批評了同學們不應該那么調皮，但是語氣中流露出更多的'是擔心。
老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠航？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。
在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”
教師節(jié)周記6
每個人都有老師，但我們的老師卻與別的老師與眾不同，她不僅是我們的數學老師，還是一個——
貪玩的朋友
記得有一次，老師打電話給我們，讓我們在公園里等她，然后去烤番薯。大家一聽可樂了！來到目的'地，老師先把磚頭搭好，然后在里面點火，最后放進番薯。過了一會兒，只聽到老師喊：“烤熟了，熟了！”老師大聲叫以來，大家一擁而上，把番薯搶光，一邊吃，一邊說：“真好吃，真好吃�！闭f完，老師給我們講了她童年的趣事，我們聽得入了迷，競手舞足蹈地回到了家。其實，老師不僅是我們的朋友，在跑跑道上，老師更是一個——
教師節(jié)周記7
今天是一個平平常常的星期二，也是一個普普通通的教師節(jié)（9月10日）。我?guī)еr花去上學。
只見大家一個個地跑上講臺送給老師各種美麗的鮮花，只聽見“啪啪啪”的腳步聲響個不停。還有同學們的祝福聲在教室里蕩漾個不停。我給老師也送了幾朵。
四節(jié)課很快的`就上完了，放學了。
我背著書包，一邊走一邊在在排練給媽媽送花時的樣子，終于走到了家門口，我停住了。我“砰砰”地敲著門，門開了。
我就開始說：“媽媽您是我最好的老師。”說完，將鮮花送給了媽媽。媽媽的眼眶濕潤了，高興地將鮮花插在最顯眼的花瓶里。
我想：真是一個難忘的教師節(jié)�。∶總�老師都收到了鮮花，包括我的媽媽，她是最感動的。今天的事我永遠不會忘。
教師節(jié)周記8
今天是教師節(jié)，也就是老師的節(jié)日。下午，我來到學校，同學們都差不多到齊了。我看到姚老師在講臺上忙碌著，而且今天的`姚老師特別漂亮，長長的頭發(fā)編成了麻花辮，盤在了腦后，看上去特別不一樣。我趕緊拿出我親手畫得賀卡，送給姚老師，說了聲：“姚老師，祝你節(jié)日快樂！”姚老師笑瞇瞇的說：“謝謝�！�
陳老師來了，我又趕緊拿出賀卡送給陳老師，說：“陳老師，祝您節(jié)日快樂！”陳老師笑著拿過賀卡，也對我說：“謝謝！”
姚老師、陳老師，你們辛苦了！你們像天上的太陽，暖暖的照耀著我們，為我們不辭辛苦的忙碌著、奔波著。祝你們教師節(jié)快樂！
教師節(jié)周記9
教師節(jié)那天下午4點我們全班在海月一期游泳池游泳。武老師給我們每人一張門票。我們高興極了！我們在水里合影、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰游的快。武老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。
今年教師節(jié)讓我想起了去年教師節(jié)，去年教師節(jié)有的同學送鮮花、有的送賀卡、還有的送手工藝品。可是今年不一樣，武老師請我們游泳和她一起分享快樂。武老師表達了她對我們的`愛。
最后祝全體老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利，我們會努力學習的！
教師節(jié)周記10
今天是一個難忘的假期教師節(jié)。在這個節(jié)日，我們將回到恩典教師教育。在這個節(jié)日里，我們將返回老師的辛勤工作，我們會很快樂地度過這個假期在笑聲中與全體教師沿！
隔著門，陽光格外燦爛，云朵成群飄浮，草是那么綠，那么亮，花是那么美，那么靈大樹正在向老師們揮手，好像在說：“親愛的老師，祝你節(jié)日快樂！”!
我在光和光的臺階上進入了學校。學生們在談論如何給老師一個老師的節(jié)日！看，同學拿著紫色的.、溫暖的和白色的花，粉色的花，同學帶著新鮮的和可愛的，而其他的學生帶來了其他的東西。這是個很好的交易。這都是你所需要的。我的眼睛讓我眼花繚亂。
學生們走進教室，把鮮花和其他禮物放在桌子上的洞里，等待老師的到來。老師剛走到教室的入口處，學生們沖到老師的懷里。
見老師幸福的笑容，我也笑得很開心。我想：今天是個開心的日子，但也是一個難忘的一天！
教師節(jié)周記11
教師，是人類靈魂的工程師，教師的身邊雖然沒有磚頭和鐵鏟，但有書本和知識，深深地埋在了我們的心里。
我們學校有一個教師節(jié)慶祝儀式，所以我們要早到校，我買好了禮物，準備走進教室，看到胡老師在那里。我又害羞的把頭縮了回去，該是送禮物的時間了，我捧著幾束花走到了胡老師面前，放下禮物后，我就回到座位上了，我看到胡老師捧著我送的'幾束花端詳了老半天，好像很喜歡呢，我頓時就感到非常高興。
該給張老師送禮物了，我慢慢地走到了張老師的辦公室，把一盒貼著張老師節(jié)日快樂的巧克力放到了桌子上，張老師拿著這盒巧克力，也好像很喜歡呢！
演出要開始了，我我一本正經的坐到電視前，我看到了好多好多精彩的節(jié)目，有合唱，有朗誦，還有各種頒獎儀式，為了這次演出，老師們把電教室布置的可漂亮了！我認為，教師是世界上最偉大的職業(yè)，你說呢？
教師節(jié)周記12
在陽光明媚的天氣里，心情很好，突然想到今天是9月10日，——教師節(jié)。
秋天很涼爽，這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因為今天是教師節(jié)。
我想送老師什么禮物？突然想到，老師就像勤勞的園丁，我們就像祖國的花朵。老師養(yǎng)我們，不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。
來到學校辦公室的窗口，看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了，就把買不到的花放進老師沾滿鮮血的筆筒里�？吹嚼蠋煻葦狄淮未翁岣叩睦匣ㄧR，想到老師有多辛苦多辛苦；看到老師一次次進步的老花鏡，我以為我們的知識在一天天進步，老師頭上的`銀子越來越多；看到老花鏡一次又一次的提高老師的學歷，我覺得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們，讓我們快樂的成長，老師越來越老。
在此，祝老師教師節(jié)快樂，身體健康，滿滿李子。
教師節(jié)周記13
“老師”這是一個極具涵義的詞語！教師這一職業(yè)是非常光榮的，有很多人都希望自己可以成為一名教師。
老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮他人，將自己的青春傾注于教育事業(yè)；老師，您是園丁，用心的澆灌我們這些小樹苗，讓我們盡情的吮吸知識的甘霖，明白真理，學會做人；老師，您是藍天，讓我們這群小小鳥自由飛翔；老師，您是田野，讓我們這些幼苗茁壯成長；老師，您是微風，讓我們這片“樹林”隨風搖曳……
在您的節(jié)日里，老師您應該放下手中揮舞的潷，抬頭望望遼闊的天空，看看自由飛翔的鳥兒，放松一下自己的.心情。
在這樣的節(jié)日里，我想真誠的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”您為了我們，起早貪黑，在您傷心難過的時候，我希望我能變成手帕，拭去您眼角的淚水；在您辛苦的時候，我希望我能變成沙發(fā)，消除您身心的疲憊；在您感到寒冷的時候，我希望我能變成圍巾，給予您家人的溫暖……
千言萬語，匯成一句話——老師，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)周記14
今天是9月10日，這是一個特別的日子，它就是每年一次的“教師節(jié)”。
為了表達對王老師辛勤教育我們的感激之情，我決定給王老師送件禮物，送什么禮物呢！“鮮花”，鮮花是王老師最喜歡的。
主意已定，我便急匆匆地往花店跑，走進花店便對阿姨說到：“阿姨，請給我包一束由‘富貴竹’和‘勿忘我’組成的鮮花好嗎？”阿姨笑了笑，問道：“為什么要‘富貴竹’和‘勿忘我’呢？”“富貴竹”代表年青，我希望老師越來越年輕，“勿忘我”代表我永遠忘不了老師。我馬上回答道。“真乖”，阿姨一邊表揚我一邊將扎好的花束遞給了我。
我把“富貴竹”和“勿忘我”放在王老師的辦公桌，還把一張我做的賀卡放在了花束的里面，上面寫著“王老師你的'兇是對我們的愛，您罵我們是讓我們成才�！北闱那牡仉x開了。
回寢室的路上，我暗暗地下著決心，對自己說：“老師，我今后一定會努力學習的，決不辜負你對我們的期望，向明年的老師節(jié)獻禮！”
教師節(jié)周記15
9月10日是教師節(jié)，你們知道教師節(jié)那天的場面有多壯觀嗎？
那天早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日快樂。還有今天我一定要表現的更好一點，我發(fā)現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的'非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧。
今后，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，為班集體爭光。讓老師每一天都過教師節(jié)。
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