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教師節(jié)贊美老師的詩(shī)詞

時(shí)間:2024-03-07 11:25:34 教師節(jié) 我要投稿
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教師節(jié)贊美老師的詩(shī)詞

教師節(jié)贊美老師的詩(shī)詞1

  1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》

教師節(jié)贊美老師的詩(shī)詞

  2、三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋。

  3、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

  4、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》

  5、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。 ——龔自珍《己亥雜詩(shī)·其五》

  6、蹇蹇三事,師師百僚!R照鄰《中和樂(lè)九章·歌公卿第八》

  7、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。 —— 韓愈《送靈師》

  8、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開(kāi)。 ——張籍《送稽亭山寺僧》

  9、自聞穎師彈,起坐在一旁!n愈《聽(tīng)穎師彈琴》

  10、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。 —— 鄭燮《新竹》

  11、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。 —— 鄭燮《新竹》

  12、玉壺存冰心,朱筆寫師魂!摹侗摹

  13、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼—— 佚名《板書(shū)有感》

  14、半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗—— 佚名《板書(shū)有感》

  15、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。 —— 白居易《遠(yuǎn)師》

  16、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》

  17、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。――唐韓愈《師說(shuō)》

  18、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。――歐陽(yáng)修

  19、古之圣王,未有不尊師者也。――呂不韋

  20、一日為師,終身為父。――關(guān)漢卿

  21、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ――楊雄

  22、經(jīng)師易遇,人師難遇。――司馬光

  23、舉世不師,故道益離。 ――柳宗元

  24、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。――程頤

  25、學(xué)貴得師,亦貴得友。――唐甄

  26、為學(xué)莫重于尊師。 ――譚嗣同

  27、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》

  28、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對(duì)聯(lián)》

  29、上帝照臨忠義膽,老師付授文章脈!?jiǎng)⒖饲f 《滿江紅·疇昔臚傳》

教師節(jié)贊美老師的詩(shī)詞2

  《最動(dòng)人的歌》

  老師是東風(fēng)

  吹走了學(xué)生心里

  寒冷的北風(fēng)

  老師是春雨

  滋潤(rùn)了學(xué)生

  干涸的心田

  老師是播種者

  播撒下了希望的火種

  老師的愛(ài)

  是世上最動(dòng)聽(tīng)的歌

  《師愛(ài)無(wú)言》

  師愛(ài)無(wú)言

  江河無(wú)言

  給大海浩瀚

  太陽(yáng)無(wú)言

  給生命燦爛

  師愛(ài)無(wú)言

  掘開(kāi)知識(shí)的清泉

  紅燭無(wú)言

  送走黑暗

  藍(lán)天無(wú)言

  白云棲息在自由的港灣

  師愛(ài)無(wú)言

  耕耘心靈的田園

  《最美的風(fēng)景線》

  雨露無(wú)言

  萬(wàn)物吮吸著甘甜

  春風(fēng)無(wú)言

  鳥(niǎo)兒幸福的呢喃

  師愛(ài)無(wú)言

  播撒理想的種子在我心間

  太陽(yáng)隱去

  霞光滿天

  珠淚漣漣

  看,光明使者舞翩翩

  無(wú)言是默默地奉獻(xiàn)

  無(wú)言是永恒的愛(ài)戀

  師愛(ài)無(wú)言

  是人生最美的風(fēng)景線

  《燃燒的是自己》

  紅燭你燃燒自己

  用那淚水

  把夜妝扮的閃亮

  你生來(lái)走的就是這條路

  為什么還要哭

  唯有化作灰燼

  才能將你的心掏出

  火紅煊染的祝福

  生命驅(qū)散孤獨(dú)

  而今

  你依然是人們的紅燭

  《流淚的紅燭》

  紅燭啊,我深知你的痛苦

  心中流出來(lái)的

  是殷紅殷紅的血滴

  也許,你溫暖了別人

  自己卻獨(dú)守凄風(fēng)冷雨

  也許,你點(diǎn)亮了黑夜

  自己卻被人遺忘在

  陽(yáng)光燦爛的日子

  紅燭啊,你為燃燒而生

  無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)聲無(wú)息

  在人們的歡樂(lè)中

  體現(xiàn)著,生命的價(jià)值

  你的崇高就在于

  流著熱淚,忠貞不渝

  你的偉大就在于

  照亮了別人,犧牲了自己

  《就像是綠葉》

  老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。

  我們是一條條小魚(yú),在老師的懷抱里,快樂(lè)的游來(lái)游去。

  老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

  我們是一朵一朵白云。

  在她的注視下,自由的飄來(lái)飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的心靈。

  《最崇高的敬意給您》

  老師,辛苦了

  是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)--把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  《最美的老師》

  我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。

  我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個(gè)森林。

  我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  您在點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

  那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

  《老師您是燭》

  親愛(ài)的老師,您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的希望,您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

  老師您是梯,默默無(wú)名,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高;

  老師您是燭,燃燒著亮麗的生命,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛(ài)的老師,您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,祝福您永遠(yuǎn)健康幸?鞓(lè)!

  《默默的蠟燭》

  您沒(méi)有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

  您沒(méi)有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

  您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的.知識(shí)

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠(chéng)的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

  《感謝老師》

  感謝老師,是你們賜予我們知識(shí)。

  假如你們是園丁,我們就是那溫室里的花朵,在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

  假如您是蠟燭,我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗,是您照亮了我們,幫助我們找到了通往光明的道路。

  假如您是白云,我們就是天空,天空沒(méi)了白云就會(huì)失去光彩。

  老師真的很感謝您,謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴,這些您對(duì)我們的好,我們都銘記在心。

  您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們,您是無(wú)私的,您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。

  在那百花盛開(kāi)的春天,我愿化作明媚的陽(yáng)光,為您增添幾分光彩。

  在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽(yáng)傘,為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。

  在那樹(shù)葉飄落的秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖

教師節(jié)贊美老師的詩(shī)詞3

  1、舉世不師,故道益離!谠

  2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  3、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  4、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  6、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。——龔自珍

  7、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

  8、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修

  9、身教重于言傳!醴蛑

  10、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  11、仰止彌高,鉆之彌堅(jiān)。

  12、一日為師,終生為父

  13、圣人無(wú)常師!n愈

  14、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

  15、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  16、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  17、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)!拙右

  18、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫

  19、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈

  20、君子隆師而親友。

  21、一日為師,終身為父。

  22、舉世不師,故道益離。

  23、桃禮不言,下自成蹊。

  24、自聞穎師彈,起坐在一旁。

  25、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸。

  26、輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。

  27、辛勤的園丁,母愛(ài)的'化身。

  28、寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊。

  29、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)。

  30、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。

  31、半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。

  32、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開(kāi)。

  33、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。

  34、厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中。

  35、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  36、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過(guò)。

  37、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

  38、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。

  39、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。

  40、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,酒不勝杯!兑凰茐(mèng)瑤臺(tái)》

  41、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!鸥Α洞阂瓜灿辍

  42、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

  43、九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!徸哉洹都汉ルs詩(shī)》

  44、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生!稁熜Q》

  45、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)!短靸羯沉住ぴ催h(yuǎn)流長(zhǎng)圖》

  46、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕!短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》

  47、為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》

  48、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》

  49、相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中!镀呓^·師恩難忘》

  50、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語(yǔ)。忠臣無(wú)境外之交,弟子有柬修之好。一日為師,終身為父。——羅振玉《鳴沙石室佚書(shū)·太公家教》

  51、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)!拙右住哆h(yuǎn)師》

  52、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)!?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》

  53、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙!畎住秾び鹤饚熾[居》

  54、胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》

  55、敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。狂風(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚(yáng)眉,天下舍我其誰(shuí)?——佚名《天凈沙六首·王本成》

  56、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗!栋鍟(shū)有感》

  57、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池!缎轮瘛

  58、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊!侗摹

  59、相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。——李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》

  60、綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

  61、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》

  62、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延!n愈《送靈師》

  63、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫角哀!鸥Α兑袄稀

  64、王子停鳳管,師襄掩瑤琴!畎住督鹆曷(tīng)韓侍御吹笛》

  65、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯(lián)!n愈《送靈師》

  66、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過(guò)!獜埣端蜕鹬荨

  67、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸!K颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大》

  68、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!鸥Α洞阂瓜灿辍

  69、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開(kāi)!獜埣端突ど剿律

  70、三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋。

  71、甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁。

  72、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  73、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉洹都汉ルs詩(shī)(其五)》

  74、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》

  75、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥Α对亼压袍E五首·其二》

  76、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍痢堆┲袝(shū)懷》

  77、天子號(hào)仁圣,任賢如事師。——杜牧《雪中書(shū)懷》

  78、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》

  79、令公桃李滿天下,何用堂前更種花!拙右住斗詈土罟G野堂種花》

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