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2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)
2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)1
20xx教師節(jié)是幾月幾號(hào)
20xx年的教師節(jié)是9月10日,禮拜一。
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
教師節(jié)的意義
建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在我國受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著我們國家的`未來。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。
人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。
2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)2
2023教師節(jié)是幾月幾日
2023年教師節(jié)是2023年9月10日,農(nóng)歷七月廿六,星期日。
其實(shí)我國的教師節(jié)可以追溯到漢代,據(jù)《漢書-平帝紀(jì)》記載,當(dāng)時(shí)的學(xué)校體制是:郡國曰學(xué),縣、道、邑、侯國曰校,校學(xué)置經(jīng)師。黃宗羲《與陳乾初論學(xué)書》中說:漢、晉時(shí)期,每年農(nóng)歷八月廿七日,即孔子誕辰日這天,皇帝要率領(lǐng)文武官員去祭拜孔廟,還要邀請(qǐng)國子學(xué)、太學(xué)的經(jīng)師入宮為飲食之客,席間詞賦其娛。各地官府也紛紛效仿,這天除祭奠孔子,置休經(jīng)師,也要授束修。在今天的中國臺(tái)灣地區(qū),教師節(jié)仍在孔子誕辰這一天。
設(shè)立教師節(jié)的意義
“尊師重教”是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師這個(gè)詞有兩重含義,“既指一種社會(huì)角色,又指這一角色的承擔(dān)者”。教師節(jié)設(shè)立的初心,就帶有明確的尊師重教的美好愿望,希望通過這一節(jié)日的設(shè)立達(dá)到尊重教師、重視教育的目的。
其實(shí)教師節(jié)定在哪天,并不是最重要的。最重要的是如何提升教師的形象和素質(zhì),形成尊師重教的、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。
教師節(jié)送老師什么水果
1、葡萄,葡萄含有大量的鈣、磷、鉀、蛋白質(zhì)等多種微量元素,而且還含有大量人類所需要的`氨基酸,有著開胃健脾的功效,比較適合在教師節(jié)的時(shí)候送給老師。
2、梨,梨被稱之為天然的礦泉水,含有大量的蛋白質(zhì)、脂肪、粗纖維、鐵等微量元素,可以有效的補(bǔ)充人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。
3、柚子,柚子有著潤肺通便的功效,有著預(yù)防心腦血管病的功效,可以補(bǔ)充人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì),比較適合在教師節(jié)的時(shí)候送給老師。
教師節(jié)送什么禮物
鋼筆
老師教書育人,送鋼筆不僅具有實(shí)用性而且紀(jì)念性強(qiáng),老師每次用到都可以感受到學(xué)生們的心意。一款出色的鋼筆,會(huì)成為老師貼身的助手,是教師節(jié)必不可少的禮物,學(xué)生們還可以寫上祝福語。
保溫杯
現(xiàn)在很多商店都支持自定義刻字,可以把自己想說的話刻在杯上,或是老師喜歡的名言或座右銘,會(huì)顯得更用心。
筆筒
筆筒是知識(shí)與身份的象征,送給老師一個(gè)筆筒,不僅實(shí)用,而且可以拉進(jìn)師生之間的情誼。
手工賀卡
教師節(jié)送老師賀卡不建議花錢買,可以自己手工做一些有特點(diǎn)的賀卡,便宜實(shí)惠而且還能夠表達(dá)自己的心意,老師也會(huì)很高興的。
拼圖
用班級(jí)集體照來定做一張拼圖來送老師,既有意義又新穎,而且個(gè)性拼圖的背后是空白的,可以寫上祝福的話,或者簽上自己的姓名。
2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)3
2023年教師節(jié)具體時(shí)間:9月10日,星期日,農(nóng)歷七月廿六。1931年,教育家程其保等人發(fā)表了“提高教師待遇、保障教師工作、提高教師素養(yǎng)”的宣言,并將6月6日定為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。雖然當(dāng)時(shí)政府沒有承認(rèn),但在各地都有一定的影響。1939年,政府決定將孔子的生日定為8月27日的教師節(jié),但當(dāng)時(shí)未能在全國范圍內(nèi)實(shí)施。
中華人民共和國成立后,政府將6月6日恢復(fù)為教師節(jié),各地可根據(jù)實(shí)際情況組織慶;顒(dòng)。1951年,經(jīng)共同協(xié)議,5月1日國際勞動(dòng)節(jié)被視為中國教師節(jié)。但由于缺乏教師的特點(diǎn),結(jié)果并不理想。
每年9月10日,1985年1月會(huì)議確定為教師節(jié)。
教師節(jié)的意義不僅僅是突出這一文化傳統(tǒng)。另一方面,教育的整個(gè)環(huán)節(jié),事實(shí)上,教師的辛勤勞動(dòng)和努力直接受益于學(xué)生,最直接的經(jīng)驗(yàn)也是學(xué)生。因此,“尊師重道”精神最直接的承擔(dān)者也應(yīng)該是學(xué)生?梢哉f,教師節(jié)是教師的節(jié)日,也應(yīng)該是學(xué)生感謝師恩、感謝師恩的日子。承受著老師無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn),學(xué)生的感激和感受也應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的、干凈的、簡單的。學(xué)生對(duì)教師感情的核心是情感表達(dá)。情感表達(dá)的方式有很多,一張卡片,一條短信,一句問候,只要感情自然真誠,就是對(duì)老師最大的尊重,最真誠的感謝。
教師節(jié)演變史
1931年:6月6日
教育家邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,在南京中央大學(xué)集會(huì),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。這個(gè)教師節(jié)沒有被當(dāng)時(shí)的國民黨政府承認(rèn),但在中國各地產(chǎn)生了一定影響。
1939年:8月27日
國民黨政府決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時(shí)未能在全國推行。
新中國成立后:恢復(fù)6月6日
建立新中國后,中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié),教育部通告各地教育工作者,可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶;顒(dòng)。
1951年:5月1日
中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì)共同商定,把5月1日國際勞動(dòng)節(jié)作為中國教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn),執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后,在左傾思想影響下,教師不受重視,教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。
1982年:建議5月5日
教育部黨組和全國教育工會(huì)分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送中央書記處,報(bào)告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。
1985年:9月10日
為教師節(jié)定在什么日子最合適,政協(xié)委員方明征求過冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。最終1984年12月的“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報(bào)告”中建議確定每年9月10日為教師節(jié)。
1985年1月,全國人大常委會(huì)通過議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。1985年9月10日,中國各地舉行隆重的慶祝大會(huì),并在教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。
設(shè)立教師節(jié)的意義
“尊師重教”是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師這個(gè)詞有兩重含義,“既指一種社會(huì)角色,又指這一角色的承擔(dān)者”。教師節(jié)設(shè)立的初心,就帶有明確的尊師重教的美好愿望,希望通過這一節(jié)日的設(shè)立達(dá)到尊重教師、重視教育的`目的。
其實(shí)教師節(jié)定在哪天,并不是最重要的。最重要的是如何提升教師的形象和素質(zhì),形成尊師重教的、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。
教師節(jié)送老師什么手工禮物
1、剪貼畫,用紅色的彩紙作為底,剪出小鳥,樹木,蘑菇,云彩,貼在紅紙上,紙的右上角寫上你想對(duì)老師說的心里話。
2、紙盆花,折一些紙花,放進(jìn)花盆里面,送給老師,老師可以放在辦公桌上,也可以擺在講臺(tái)上,都非常漂亮。
3、電子相冊(cè),把平常老師教課的酸甜苦辣制作成電子相冊(cè)送給老師,老師會(huì)很感動(dòng)的,前提是要搜集好老師教課的每一瞬間的照片。如果有條件在班里播放,能使同學(xué)們知道老師的辛勤,提醒大家好好學(xué)習(xí)。
教師節(jié)送老師什么水果
1、葡萄,葡萄含有大量的鈣、磷、鉀、蛋白質(zhì)等多種微量元素,而且還含有大量人類所需要的氨基酸,有著開胃健脾的功效,比較適合在教師節(jié)的時(shí)候送給老師。
2、梨,梨被稱之為天然的礦泉水,含有大量的蛋白質(zhì)、脂肪、粗纖維、鐵等微量元素,可以有效的補(bǔ)充人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。
3、柚子,柚子有著潤肺通便的功效,有著預(yù)防心腦血管病的功效,可以補(bǔ)充人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì),比較適合在教師節(jié)的時(shí)候送給老師。
教師節(jié)是法定節(jié)假日嗎
教師節(jié)不是法定節(jié)假日。根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》規(guī)定,我國法定節(jié)假日包括三類。1、是全體公民放假的節(jié)日。2、部分公民放假的節(jié)日及紀(jì)念日。3、是少數(shù)民族習(xí)慣的節(jié)日。
所以教師節(jié)屬于我國的法定節(jié)日,但不是法定假日。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所作的貢獻(xiàn)而設(shè)定的節(jié)日,日期為每年公歷的9月10日。在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個(gè)教師節(jié)。這一天,學(xué)校會(huì)為教師頒發(fā)獎(jiǎng)金、證書等,學(xué)生會(huì)給老師送花、送賀卡等,以此來表達(dá)對(duì)教師的真摯祝福及衷心問候。
2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)4
尊師重教是中國的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個(gè)教師節(jié)。
演變歷史
6月6日教師節(jié)
1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
8月27日教師節(jié)
1939年,國 民 黨政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時(shí)未能在全國推行。
5月1日教師節(jié)
1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與“五一國際勞動(dòng)節(jié)”合并一起。
9月10日教師節(jié)
1985年1月21日,第六屆全國人大第八次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的.教師節(jié)。
9月28日教師節(jié)
國務(wù)院法制辦日前公布的《教育法律一攬子修訂草案(征求意見稿)》擬規(guī)定,每年9月28日為教師節(jié),因據(jù)測算,孔子誕生于公元前551年的9月28日。延續(xù)了29年的“910”教師節(jié)將易期?互聯(lián)網(wǎng)瞬間炸開了鍋,贊成的反對(duì)的各有人在。作為教師節(jié)的主角,不少教師表示,“怎么過”遠(yuǎn)比“哪天過”更重要,只有喚起人們深思設(shè)立教師節(jié)的本義,改期才有意義
2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)5
2023教師節(jié)是具體幾月幾號(hào)
2023年教師節(jié)具體時(shí)間:9月10日,星期日,農(nóng)歷七月廿六。
教師節(jié)送什么花呢?
一、康乃馨
在教師節(jié)當(dāng)天,最常見的就是贈(zèng)送康乃馨,一直以來人們印象中就是將康乃馨送給老師,比如紅色、粉紅色等都很適合。康乃馨的花語是熱情、魅力、真情、溫馨的祝福,不管是送給女老師還是男老師都是可以的。
二、洋桔梗
洋桔梗的花型十分可愛、特別,并且花色也很清新淡雅,非常適合送給老師,在教師節(jié)送一把洋桔梗給自己的老師,可以讓老師感覺到驚喜和感動(dòng)。而且,洋桔梗花束即便沒有其他配花,顏值也很高的。
三、劍蘭
劍蘭代表著懷念、用心、長壽、福祿、康寧和堅(jiān)固,適合學(xué)生送給老師,不僅代表著師生之間的感情可以長存,也是對(duì)老師的一種美好祝福,希望自己尊敬的老師健康、快樂。
四、滿天星
滿天星的花朵很小,很像是天上的星星,對(duì)于每位老師而言,自己教過的每一個(gè)學(xué)生都好像滿天星一樣,桃李滿天下。將滿天星送給老師的話,不但可以表達(dá)老師對(duì)于學(xué)生們的關(guān)懷,也能表達(dá)內(nèi)心對(duì)于老師的敬愛。
五、向日葵
向日葵是追逐太陽而生長的花,當(dāng)早晨太陽慢慢升起時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)面向太陽,而當(dāng)太陽落山時(shí),它又會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。向日葵代表著熱愛、活力,它的花語是沉默的愛,代表了老師對(duì)于學(xué)生關(guān)心,也表達(dá)了內(nèi)心對(duì)于老師的敬愛。
六、其他花卉
在教師節(jié)可以送的花有很多,還可以送文竹、君子蘭、水蜜桃玫瑰、郁金香、百合花等。
教師節(jié)設(shè)立的目的
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出弟子事師,敬同于父,古代大教育家孔子更是留下了有教無類、溫故而知新、學(xué)而時(shí)習(xí)之等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
直至1985年,確定了9月10日為我國教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
教師節(jié)的設(shè)立,標(biāo)志著教師在中國受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國的未來。每年的教師節(jié),中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。
教師節(jié)的意義
“尊師重教”是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師這個(gè)詞有兩重含義,“既指一種社會(huì)角色,又指這一角色的承擔(dān)者”。教師節(jié)設(shè)立的初心,就帶有明確的尊師重教的美好愿望,希望通過這一節(jié)日的設(shè)立達(dá)到尊重教師、重視教育的目的。其實(shí)教師節(jié)定在哪天,并不是最重要的。最重要的是如何提升教師的形象和素質(zhì),形成尊師重教的、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。
教師節(jié)送禮技巧
1、不要去打聽其它爸爸媽媽送什么禮物,更不要攀比,禮物只是代表一些心意,并不代表接受禮物的老師一定會(huì)特別照顧你的寶寶。
2、不要送一些不切實(shí)際的禮物給老師,如禮服或者高檔的首飾等,要考慮老師在日常生活中能否應(yīng)用你送的`禮物。
3、不要送太貴重的禮物,會(huì)顯得太為功利,多半會(huì)被老師拒絕,而且對(duì)自己也是個(gè)負(fù)擔(dān)。
4、千萬不要直接去問老師喜歡什么禮物,這樣多半會(huì)遭到拒絕,誠意也會(huì)受到懷疑。
5、謹(jǐn)記除去價(jià)錢牌及商店的袋裝,無論禮物本身是如何不名貴,最好用包裝紙包裝,有時(shí)細(xì)微的地方更能顯出送禮人的心意。
6、禮物的價(jià)格并不是主要的決定因素,有些自己制作的禮物,才特別令老師感動(dòng)。
7、禮品比較新穎的話,還有必要向?qū)Ψ秸f明具體用途、用法,好讓對(duì)方對(duì)你送的禮物更加了解。
8、送禮時(shí),為了說明自己重視對(duì)方的態(tài)度,可以說,“這是我特意挑選的”,“相信你一定會(huì)喜歡它”。不要說什么“沒有準(zhǔn)備,臨時(shí)買來的”、“沒有什么好東西,湊合著用吧”之類的話,它會(huì)使你的禮物以及心意一下子變輕、變淡。
2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)6
教師節(jié)是幾月幾號(hào)
2017年9月10日 農(nóng)歷 七月二十 星期天
老師節(jié)創(chuàng)立的起源
在1931年的時(shí)候,著名的教育家邰爽秋、程其保,在南京中央大學(xué)開展集會(huì),發(fā)表了要向政府需求保障教師待遇和保護(hù)教師的安全與增加教師的修養(yǎng)的發(fā)言,并向政府提出每年的六月六日為教師節(jié),但是在當(dāng)時(shí)并未被政府采納,但是還是有一定的影響。在之后1939年,民國政府設(shè)立孔子的生辰8月27為教師節(jié)。在新中國建立后,又把6月6日設(shè)為教師節(jié),但是在后面的左傾思想之下,教師節(jié)又被廢棄了,之后在1985年一月才正式設(shè)立每年的九月十日為中國教師節(jié)。
老師節(jié)創(chuàng)立的意義
教師節(jié)的設(shè)立表達(dá)了國家和政府重視教師的待遇,重視教育工作者,也是國家重視素質(zhì)教育,知識(shí)傳播的一種表現(xiàn),教師其實(shí)在某些時(shí)候是代表了一個(gè)國家未來,教師教書育人,教出去的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理,與人相處的道理,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)值得所有人尊重的職業(yè)。
教師節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣
教師節(jié)并不是我國從古到今的節(jié)日,所以各個(gè)地區(qū)對(duì)于教師節(jié)的渡過都不一樣,國家和教師所在學(xué)校對(duì)于優(yōu)秀的突出進(jìn)行嘉獎(jiǎng),組織自愿的學(xué)生為教師舉行歌舞,組織領(lǐng)導(dǎo)去教師家中慰問。學(xué)生可以自發(fā)的為老師畫幅畫,制作賀卡,在什么寫上自己對(duì)老師的祝福。
香港在教師節(jié)的那一天天,會(huì)舉行典禮表揚(yáng)優(yōu)秀的老師,還會(huì)印制好賀卡,學(xué)生們可以領(lǐng)取后填好送給自己的老師。鮮花,公仔、卡片一類的禮物通常是香港學(xué)生們對(duì)老師表達(dá)教師節(jié)祝福最常見也是最好的禮物。
2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)7
2023教師節(jié)是幾月幾號(hào)(教師節(jié)具體時(shí)間)
2023年教師節(jié)是2023年9月10日,農(nóng)歷七月廿六,星期日。
其實(shí)我國的教師節(jié)可以追溯到漢代,據(jù)《漢書-平帝紀(jì)》記載,當(dāng)時(shí)的學(xué)校體制是:郡國曰學(xué),縣、道、邑、侯國曰校,校學(xué)置經(jīng)師。黃宗羲《與陳乾初論學(xué)書》中說:漢、晉時(shí)期,每年農(nóng)歷八月廿七日,即孔子誕辰日這天,皇帝要率領(lǐng)文武官員去祭拜孔廟,還要邀請(qǐng)國子學(xué)、太學(xué)的經(jīng)師入宮為飲食之客,席間詞賦其娛。各地官府也紛紛效仿,這天除祭奠孔子,置休經(jīng)師,也要授束修。在今天的中國臺(tái)灣地區(qū),教師節(jié)仍在孔子誕辰這一天。
教師節(jié)由來
1985年9月10日,是第一個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的3個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來,我國在不同歷史時(shí)期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。1931年教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,這是我國最早的教師節(jié)。
1939年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》,但當(dāng)時(shí)未能在全國推行。1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動(dòng)節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。
由于種種原因,教師節(jié)實(shí)際上并未實(shí)行。為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日,確定每年9月10日為中國的教師節(jié)。從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
教師節(jié)意義
建立教師節(jié),是為了進(jìn)一步提高人民教師的政治地位和社會(huì)地位,逐步使教師的工作真正成為社會(huì)上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一,形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)氣;有利于全社會(huì)關(guān)心教育事業(yè),有利于提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
建立教師節(jié),標(biāo)志著教師受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著國家的未來。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的.勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,一部文明史,離開教師的因素,是不可想象的。
每年的教師節(jié),世界各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。
教師節(jié)送女老師什么禮物比較好
1.鮮花
鮮花是學(xué)生們最常送的禮物,花朵款式多,氣味芳香,又可以做裝飾品放在辦公桌上,送女教師很合適。學(xué)生可以選擇康乃馨、百合、玫瑰等寓意好且顏色鮮艷的花束。
2.自己制作的賀卡
自己親手制作的小賀卡最能表現(xiàn)自己的心意,可以買卡紙、貼畫等材料為老師做一個(gè)卡片,寫上祝福的話語,表達(dá)對(duì)老師的培育之恩,相信老師一定很驚喜。
3.茶杯、保溫杯
教師講課常常會(huì)口干舌燥,是很需要一個(gè)茶杯或者保溫杯的,因?yàn)槭撬徒o女教師,我們可以選擇顏色淡雅清新一些的,有些小裝飾就更好了。
4.咖啡、茶葉
咖啡和茶葉是每個(gè)教師必不可缺的飲品,能夠解乏提神,緩解教學(xué)帶來的疲憊感。
5.圍脖、手套
溫暖的針織物品可以防寒保暖,圍脖在天涼的季節(jié)可以保護(hù)老師的頸椎,手套可以在批改作業(yè)時(shí)戴上御寒。
6.鋼筆
送鋼筆也是不錯(cuò)的選擇,可以選擇黑色或者紅色墨水的鋼筆,黑色可以用來備課,而紅色在批改作業(yè)時(shí)可以用到。
7.坐墊
選擇一款舒服的坐墊送給老師也很合適,老師長期在辦公室坐著辦公,柔軟的坐墊可以減緩疲憊。
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