教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-30 23:29:52 教師節(jié) 我要投稿

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2010年教師節(jié)活動(dòng)方案

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案1

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2010年教師節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案

　　累累碩果謝師恩金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓

　　二、活動(dòng)平臺(tái)

　　xx區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月5日(周五)――9月16日(周二)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及欄目介紹

　　(一)累累碩果謝師恩

　　尊師重教是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人就曾提出“弟子事師，敬同于父”的名言。現(xiàn)代社會(huì)，傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”、“人類靈魂的工程師”的美譽(yù)�！敖處煿�(jié)”是社會(huì)成員，特別是在校學(xué)生表達(dá)對(duì)老師感激之情的最好時(shí)機(jī)。本版塊通過(guò)網(wǎng)上“謝師恩”、撰寫“我的美麗老師”兩個(gè)欄目對(duì)辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教師道祝福、訴衷腸。

　　1、桃李滿園謝師恩

　　在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們不提倡學(xué)生向老師饋贈(zèng)禮物，但是希望同學(xué)們通過(guò)“網(wǎng)上謝師恩”的活動(dòng)，編輯祝福和感恩話語(yǔ)，選擇精美卡片，在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。

　　2、百花沁香贊園丁

　　為了展示為人師者的形象和風(fēng)采，弘揚(yáng)愛(ài)師尊師的良好傳統(tǒng)，此欄目通過(guò)撰寫“我的美麗老師”，講述教師的治學(xué)與育人事跡，抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師獨(dú)特的感情、歌頌優(yōu)秀教師的美麗人格;另外，同學(xué)們也可以寫寫自己的進(jìn)步和成績(jī)，用自己的成長(zhǎng)，表達(dá)對(duì)老師的感激，相信這對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)，是最好也最珍貴的教師節(jié)禮物。我們相信，總有一種情感，源自我們無(wú)法抗拒的心靈，讓我們共同分享這份感動(dòng)!

　　(1)文章主題：從不同角度，不同側(cè)面，講述師生間感人的真人真事、真情感。

　　(2)文章內(nèi)容：敞開心扉，暢所欲言：你喜歡怎樣的教師，你認(rèn)為一個(gè)“美麗教師”應(yīng)該是什么樣的�？梢允巧钪杏龅�，曾經(jīng)教過(guò)你，給你許多關(guān)愛(ài)，使你從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)的.一位教師，既可以是老師影響你的一件事情，感動(dòng)你的一句話，也可以是印象深刻的一節(jié)課，也可以是對(duì)教師群體的感知等。

　　(3)文體形式：題材、體裁、字?jǐn)?shù)不限;也可是自創(chuàng)的詩(shī)詞歌賦、散文等。文章應(yīng)包括題目、正文、作者姓名、作者學(xué)校。

　　(4)文章字?jǐn)?shù)：至少百字，多者不限。

　　(二)金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓

　　“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》�！俺栽嘛�、賞月”的習(xí)俗由來(lái)已久，現(xiàn)在中秋更是傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，合家團(tuán)圓的重要節(jié)日。本版塊通過(guò)“情滿中秋送祝�！薄ⅰ爸星锕适略挾Y俗”、“佳作賞析品文化”、“喜過(guò)中秋曬團(tuán)圓”四個(gè)欄目繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

　　1、情滿中秋送祝福

　　月圓中秋，中秋節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)人都期望著和家人團(tuán)圓�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，正是我們對(duì)中秋的美好祈愿。雙節(jié)同慶在今朝，在這月圓人合之時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)送出自己對(duì)親朋好友或是尊敬師長(zhǎng)的美好祝福，表達(dá)心中最真摯的思念和敬愛(ài)之情。

　　2、中秋故事話禮俗

　　中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，每當(dāng)中秋月亮升起，古人便于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐共賞明月。關(guān)于中秋節(jié)的由來(lái)和禮俗，我國(guó)各地流傳著不同版本的故事和不同形式的風(fēng)俗習(xí)慣。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳這些故事和風(fēng)土人情，讓我們?cè)俅我?jiàn)證文化的魅力。

　　3、佳作賞析品文化

　　古往今來(lái)，人們常用“月圓月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，宋代蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”等佳句，都是千古絕唱。從這些名句佳作中，我們不僅品味了生活的酸甜苦辣、世間的人生百態(tài)，更能品味出中國(guó)文化的豐富內(nèi)涵。這個(gè)欄目學(xué)生可以上傳一些自己喜歡的關(guān)于中秋文化的詩(shī)詞歌賦，寫出自己的閱讀心得;當(dāng)然，歡迎原創(chuàng)作品的出現(xiàn)。讓我們與網(wǎng)友共賞析，共回味!

　　4、喜過(guò)中秋曬團(tuán)圓

　　中秋團(tuán)圓節(jié)，中秋之夜，家人會(huì)圍坐在一起賞月，吃月餅，一起談?wù)撛轮械逆隙鸶裢玫墓适�。不知道大家是否也跟家人一起分享月餅，一起賞月呢?每個(gè)人的故事不同，每個(gè)人的中秋節(jié)也不同。在這個(gè)欄目中，學(xué)生可以發(fā)表自己的中秋感言、可以抒寫自己的中秋節(jié)故事、上傳自家的合家歡照片和月餅，晾曬一下自己的中秋節(jié)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、全校同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義，把做好“累累碩果謝師恩金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓――20xx年教師節(jié)、中秋節(jié)數(shù)字德育主題教育活動(dòng)”作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，把這項(xiàng)活動(dòng)與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

　　2、全校同學(xué)要積極參與網(wǎng)上開展的各版塊、各欄目活動(dòng)，樹立“尊師重教”的意識(shí)，了解中華傳統(tǒng)文化的魅力，在各種網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)中宣傳和傳承。

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。

　　活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

　　責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

　　2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處

　　3.教師活動(dòng)

　　(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

　　1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。

　　2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)

　　(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：

　　全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：

　　1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

　　責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

　　(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求：

　　全校教師每人撰寫一篇愛(ài)生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

　　活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

　　活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。

　　責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

　　(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：

　　各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

　　活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)

　　責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

　　(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：

　　對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛(ài)心教育工程。

　　一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

　　一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

　　一次見(jiàn)面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

　　一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

　　活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部

　　4.學(xué)生活動(dòng)

　　(一)"難忘師愛(ài)"征文活動(dòng)要求：

　　用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的'故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前

　　活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。

　　責(zé)任人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)

　　(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：

　　說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

　　活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

　　責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)

　　(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：

　　學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：

　　1.級(jí)部評(píng)比。

　　2.級(jí)部攝影圖片展。

　　責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)

　　(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：

　　由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師，我想對(duì)你說(shuō)"為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

　　建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

　　活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處

　　五、其他說(shuō)明

　　1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

　　2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛(ài)生"活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月4日----9月13日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)國(guó)旗下講話

　　學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　(二)主題班會(huì)

　　各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥老師)

　　(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

　　①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

　�、趦�(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的.歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

　�、�9月7日開播至9月12日止。

　　(四)一聲問(wèn)候

　　一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日---12日。

　　(五)一張手抄報(bào)

　　各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì)，9月7日開始展出。

　　(六)真情瞬間征圖活動(dòng)。

　　請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。

　　(七)征文：

　　主題：獻(xiàn)給老師的祝福

　　要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

　　(八)一句留言

　　學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

　　2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。

　　3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的.老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。

　　四、活動(dòng)流程：

　　(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

　　1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

　　2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

　　4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

　　(二)、中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

　　1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

　　(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

　　1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評(píng)選辦法：

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

　　2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

　　六、工作安排：

　　黃x：

　　1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

　　呂x：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

　　王x：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。

　　丁x：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料。

　　朱x：提供證書。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。

　　各年級(jí)組組長(zhǎng)：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

　　2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案6

　　今年是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德。

　　二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：張星月

　　小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒�(dòng)的.安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

　　三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、籌備會(huì)議：

　　籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。

　　2、環(huán)境布置（9月9日前完成）

　　掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條（院辦負(fù)責(zé)）；

　　慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼（院辦負(fù)責(zé)）；

　　板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)（各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）；

　　廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。（學(xué)管處、團(tuán)委）

　　3、慶祝表彰會(huì)（9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室）

　　閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置（含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé)）

　　大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

　　①領(lǐng)導(dǎo)講話（局、院領(lǐng)導(dǎo)）并宣讀賀信（院辦負(fù)責(zé)）；

　�、趯W(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花（學(xué)管處負(fù)責(zé)）；

　　③表彰先進(jìn)（教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件）；

　　④模范教師、學(xué)生代表講話（工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)）；

　�、菸乃嚬�(jié)目（教工、學(xué)生）（工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)）；

　�、迏�(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表；

　　4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)（9月1日——

　　9月10日）（學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）

　　組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；

　　（各班）向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；

　　組織慶教師節(jié)字、畫展覽；

　　組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；

　　其它慶祝活動(dòng)各系（校區(qū)）可自行組織。

　　5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。（工會(huì)負(fù)責(zé)）

　　6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀（工會(huì)、院辦負(fù)責(zé)）

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　2.鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3.體驗(yàn)合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思考。

　　二、活動(dòng)主題：感謝師恩、感謝有您

　　三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日中午12：10

　　四、活動(dòng)組織：由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.自制感恩卡賀卡;

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;

　　3.教室布置;

　　4.邀請(qǐng)任課老師參加;

　　5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

　　(二)教師節(jié)主題慶�；顒�(dòng)：

　　1.主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始;

　　2.詩(shī)朗誦――老師，我們愛(ài)您!

　　3.歌曲：“感恩的心”

　　4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

　　選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5.歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的'窗前

　　6.舞蹈：徐晨?jī)x或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

　　7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

　　8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

　　9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案8

　　為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.開展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師，您辛苦了，老師，我們愛(ài)您!”

　　2.開展“老師，我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來(lái)，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

　　3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

　　4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。 ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來(lái)的.時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來(lái)表達(dá)對(duì)ta的深深愛(ài)意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

　　5.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。

　　6.給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

　　7. 給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

　　一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：院文學(xué)社

　　四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

　　2、祝福傳遞：

　　讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號(hào)召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

　　e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

　　七、活動(dòng)安排：

　　9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

　　9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

　　此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

　　簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

　　內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

　　將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!

　　——院文學(xué)社宣

　　電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

　　登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

　　桌椅安排(2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)

　　彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

2010年教師節(jié)活動(dòng)方案9

　　教師節(jié)活動(dòng)：9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)--黑鴨子合唱團(tuán)“聆聽最熟悉的歌”，規(guī)劃方案《樓盤教師節(jié)活動(dòng)方案》。

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

　　濱江商務(wù)大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角�？偨ㄖ娣e8萬(wàn)多平米，由一棟地下3層地上4層的`裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。

　　A樓6-19層為寫字間，每層7套，共計(jì)98套；B樓6-30層為酒店式公寓，每層23套，共計(jì)575套。5層為功能配套樓層。

　　濱江商務(wù)大廈公寓，雄踞石家莊城市干線——中山路，交通異常便捷，作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項(xiàng)目，濱江尚城國(guó)際集合了公寓、辦公、獨(dú)立商場(chǎng)、大型超市、臨街商鋪等多元產(chǎn)品于一體，將呈現(xiàn)一座尊貴、浪漫、時(shí)尚、便捷的國(guó)際化品位生活城。A座設(shè)計(jì)為辦公；B座設(shè)計(jì)為酒店式公寓；裙樓負(fù)1至地上4層為大型百貨公司，5層為陽(yáng)光式休閑娛樂(lè)配套；地下2-3層為地下車庫(kù)。

　　良城逸景(論壇相冊(cè)戶型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)

　　項(xiàng)目效果圖

　　位置：石銅路與南二環(huán)交叉口西南角(規(guī)劃市政公園西鄰)

　　建筑類型：高層

　　價(jià)格：均價(jià)4600元/平米

　　入住時(shí)間：20xx年2月