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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-01 18:03:24 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(通用15篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(通用15篇)

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1

  一、主題說(shuō)明:

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

  2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的.游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)

  2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

  四、家園共育:

  1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解

  十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國(guó)人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,我們希望通過(guò)更加具象的一些元素去加深孩子們對(duì)祖國(guó)的了解,也加強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞。

  2.知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3.初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感 。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段,中國(guó)名勝古跡圖片、世界矚目成績(jī)等。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30 日 、10月8-9日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天?

  2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

  3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

  4.幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。發(fā)放紅色及金色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

  5.認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的'形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

  五、活動(dòng)延伸:大家一起慶國(guó)慶

  1.活動(dòng)一:讓幼兒以繪畫(huà)的形式將國(guó)慶游玩的經(jīng)歷記錄下來(lái),互相看一看、說(shuō)一說(shuō),感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  2.活動(dòng)二:我知道的名勝古跡

  鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起查找資料、觀看影片、搜集游玩照片等。開(kāi)展《中國(guó)名勝古跡》的繪畫(huà)比賽活動(dòng),讓幼兒了解我國(guó)悠久的歷史,贊嘆中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大,產(chǎn)生敬佩之情;顒(dòng)時(shí)間:10月1日-7日。8日將繪畫(huà)作品交到保教處,獲獎(jiǎng)作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示活動(dòng)。

  3.活動(dòng)三:我的祖國(guó)了不起——我是小小講解員比賽活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間:10月9日上午

  假期中家長(zhǎng)和幼兒一起搜集“我的祖國(guó)了不起”圖片(可以分為風(fēng)光、建筑、科技、珍稀動(dòng)物、體育、人物等類(lèi)別)。讓幼兒對(duì)準(zhǔn)備的圖片進(jìn)行講解,能體現(xiàn)中國(guó)的偉大、作為中國(guó)人的自豪。中大班幼兒報(bào)名參加此次活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求

  1.各班級(jí)教師根據(jù)本方案及班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)制定本班主題教育方案。

  2.各班主任將本次國(guó)慶比賽活動(dòng)通知到家長(zhǎng)。鼓勵(lì)幼兒積極參加本次活動(dòng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3

  一、主題說(shuō)明:

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。

  二、主題目標(biāo):

  1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

  2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx—9—30――20xx—10—10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程

  1、我是中國(guó)人

  經(jīng)過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置。

  2、我愛(ài)我的祖國(guó)

  A明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。

  B感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)。

  C幼兒分享照片及收集的物品。

  3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福

  A制作國(guó)旗

  小托班:粘貼畫(huà)

  中班:撕貼畫(huà)

  大班:線(xiàn)條畫(huà)

  B學(xué)唱國(guó)歌

  五、家園互動(dòng):

  1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的.方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)國(guó)慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。

  2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。

  3、繪畫(huà)材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看閱兵式視頻

  提問(wèn):

  你看到了什么?

  小結(jié):

  這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!

  二、介紹國(guó)慶節(jié)

  提問(wèn)1:

  過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

  小結(jié):

  十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  提問(wèn)2:

  看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  三、幼兒繪畫(huà)

  1、教師出示背景圖。

  2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)!”

  活動(dòng)效果:

  小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解。所以,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞國(guó)慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

  2、認(rèn)讀漢字:解放軍,學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

  3、感受?chē)?guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感。

  4、培養(yǎng)表演的興趣。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶閱兵視頻PPT字卡,解放軍幼兒用書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》

  1、師:今天老師帶來(lái)了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)吧。

  2、幼兒欣賞視頻。

  3、提問(wèn):你以前看過(guò)這段視頻嗎?講的是什么時(shí)候的事?在視頻里你看到了什么?聽(tīng)到了什么?心里有什么感覺(jué)?

  師小結(jié):這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國(guó)慶大閱兵儀式。

  二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍

  1、師:我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

  2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問(wèn)方式進(jìn)行)

  海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

  陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

  空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

  迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用。

  解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字

  三、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

  提問(wèn):你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

  師結(jié):建軍節(jié)

  四、學(xué)做解放軍

  1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?

  2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

  3、如何能當(dāng)一名解放軍。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

  2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種各樣的燈籠。

  2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

  3、工具:油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)各種各樣的燈籠

  提問(wèn)1:

  這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎燈籠上的圖案是怎么樣的

  小結(jié):

  燈籠上有各種各樣的.圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

  提問(wèn)2:

  什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠

  小結(jié):

  國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

  提問(wèn)3:

  燈籠用什么材料來(lái)做

  小結(jié):

  燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

  二、制作小燈籠

  1、教師示范制作小燈籠。

  2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  三、小小燈籠展

  教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。

  活動(dòng)效果:

  通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5

  大班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2、通過(guò)資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。

  3、感受?chē)?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、生日蠟燭一支

  2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè)曲,如《祝你生日快樂(lè)》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》

  3、少數(shù)民族圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè)》的歌曲,引出國(guó)慶在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?

  2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)慶節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

  3、出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó)

 、胚@是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?

 、片F(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

  ⑶了解中國(guó)的四大發(fā)明:我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

  ⑷小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。

  4、了解一些少數(shù)民族

 、(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂(lè)、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

 、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏聽(tīng)到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置,族人的生活風(fēng)俗等。)帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

 、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、民族風(fēng)俗等)帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè),做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

  ⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

  10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  6、播放音樂(lè)《今天是你的生日》,在音樂(lè)氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)活動(dòng),幼兒不僅知道了十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的`生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。

  中班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道10月1日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)。

  2、初步了解我國(guó)中華人民共和國(guó)成立以來(lái)取得的重要成就。

  3、激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、"開(kāi)國(guó)大典"、"祖國(guó)新貌"、"大閱兵"的紀(jì)錄片片段。

  2、手工材料:彩色皺紙、糨糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

  師:這幾天我們的周?chē)惺裁醋兓?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?

  師:國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^(guò)國(guó)慶節(jié)?

  2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

 、庞^看"開(kāi)國(guó)大典"片段,教師邊看邊講。

  ⑵觀看"祖國(guó)新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解中華人民共和國(guó)成立以來(lái)取得的重大成就,武器裝備的更新,國(guó)防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

 、翘釂(wèn):影片里有些什么人?他們?cè)诟墒裁?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

 、冉處熯M(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日,稱(chēng)為"國(guó)慶節(jié)"。每年國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地都要組織各種各樣的慶;顒(dòng),來(lái)展示新中國(guó)各方面所取得的成就。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6

  設(shè)計(jì)意圖

  國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰,作為祖國(guó)媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過(guò)歡度國(guó)慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國(guó)慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。

  主題目標(biāo)

  1.初步了解國(guó)慶節(jié),知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日,是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。

  2.能夠與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。

  3.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

  墻面環(huán)境

  教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。

  相關(guān)區(qū)域融合

 。1)圖書(shū)區(qū):制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。

 。2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料,國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。

  (3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂(lè)共幼兒表演朗誦。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式

  首先,在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式,奏國(guó)歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

  2.我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

 。1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國(guó)旗。

 。2)鍛煉幼兒的.動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  (1) 了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

  (2)熟練掌握制作國(guó)旗的過(guò)程。

  過(guò)程:

  (1)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗,引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話(huà)題。

 。2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

  國(guó)旗是什么顏色的?上面畫(huà)著什么?是什么形狀的等等。

  (3)觀看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過(guò)程,了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

 。4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。

 。5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗,并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。

  活動(dòng)延伸:

  將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

  3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

 。1)結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

 。2)提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過(guò)程:

 。1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

  (2) 引出制作內(nèi)容。

 。3) 交代制作過(guò)程。

 。4)各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

  (5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

 。6) 教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7

  國(guó)慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的含義,知道祖國(guó)媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,以及體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計(jì)了以下慶祝活動(dòng),旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)祖國(guó)的情感,讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié)的同時(shí),又充分感受到了國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的.愛(ài)國(guó)主義熱情,了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

  3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

  二、參加對(duì)象:

  大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國(guó)歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè)等。

  家長(zhǎng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。

  2、歌表演:《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》

  3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。

  七、活動(dòng)延伸:

  班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)名稱(chēng):

  五星紅旗在飄揚(yáng)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

  2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗一面、國(guó)歌。

  2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、小)。

  3、工具:固體膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)國(guó)歌

  提問(wèn):

  你們聽(tīng)完國(guó)歌,感覺(jué)怎么樣

  小結(jié):

  國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。

  二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

  提問(wèn)1:

  除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎

  小結(jié):

  每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

  提問(wèn)2:

  仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么

  小結(jié):

  國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

  三、幼兒制作國(guó)旗

  1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

  2、幼兒展示自己制作的`五星紅旗。

  活動(dòng)效果:

  活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的`氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

  集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

  提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

  國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

  2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

  (1)觀看影片開(kāi)國(guó)大典片段。

  教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

  (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國(guó)新貌與大閱兵的片段。

  教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)

  4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x 日

  活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

  2、通過(guò)親子制作,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

  活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

  材料準(zhǔn)備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  一、活動(dòng)過(guò)程:

  二、幼兒入園、早餐

  三、升旗

  四、幼兒代表講話(huà)

  五、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  六、方園長(zhǎng)致詞

  七、早操

  七、主持人講話(huà)

  八、親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級(jí)制作完成后一起合影。

  九、 成果展現(xiàn)

  1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

  2、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

  其他:

  活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

  活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10

  主題目標(biāo):

  1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

  2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

  4、知道節(jié)日的`時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  x掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿(mǎn)。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  3、把作品送給"祖國(guó)媽媽"。

  4、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)"媽媽"說(shuō):"祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!"。

  5、幼兒會(huì)唱歌曲:《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》。

  6、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。

  7、孩子們通過(guò)集體觀看短片"x前的升旗儀式"與教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日(各班級(jí)開(kāi)展)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、涂色:《美麗的國(guó)旗》

  2、科學(xué):《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》

  3、歌曲:《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》

  4、粘貼《國(guó)旗》

  5、涂色《紅紅的國(guó)旗》

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、回憶交流各自歡度國(guó)慶節(jié)的經(jīng)歷。

  2、仔細(xì)觀察圖片,講述周?chē)藗儜c國(guó)慶的不同方式,體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶的熱鬧場(chǎng)面。

  3、通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)的樂(lè)趣。

  4、讓學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)國(guó)慶夜景的圖片、三幅慶祝國(guó)慶的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  談話(huà)導(dǎo)入

  (1)放假在家,你們玩得開(kāi)心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日)

  (2)國(guó)慶節(jié)時(shí)我們可以看見(jiàn)哪些平時(shí)不大看見(jiàn)的東西?國(guó)慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧?

  (3)國(guó)慶節(jié)你們是怎么過(guò)的?什么事讓你最難忘?

  小結(jié):國(guó)慶是全國(guó)任命的生日,是我國(guó)最重要的日子。逐一將四扇畫(huà)國(guó)慶情景的窗口打開(kāi)進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^(guò)節(jié)的畫(huà)面第一幅。

  圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國(guó)小朋友怎么也來(lái)了?

  圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋簦瑖?guó)慶的電視有什么好看的`節(jié)目嗎?

  圖3猜一猜,這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開(kāi)窗說(shuō)一說(shuō),想一想大家在做什么?唱什么歌?

  交流體驗(yàn):

  各自講講你看到的國(guó)慶畫(huà)面,你是從哪里看到的?

  價(jià)值分析:

  第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國(guó)慶,為后面的看圖觀察做鋪墊;

  第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想;

  最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國(guó)慶,以此達(dá)到感受節(jié)日。

  反思與調(diào)整:

  談話(huà)中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

  在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點(diǎn),關(guān)于愛(ài)祖國(guó)的內(nèi)容。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó);仡檱(guó)慶節(jié)的歡樂(lè).

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶節(jié)照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀看國(guó)慶節(jié)照片

  提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國(guó)慶節(jié)

  提問(wèn):

  (1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的.日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)? (學(xué)說(shuō):“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日!)

  (3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話(huà)小結(jié)!笆乱蝗帐菄(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)主題:

  “歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”

  知識(shí)目標(biāo):

  讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并知道10月1日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。

  能力目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái),提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強(qiáng)幼兒自信心!

  情感目標(biāo):

  體會(huì)和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷。

  活動(dòng)形式:

  園所集體活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩(shī)歌、故事、音樂(lè)、話(huà)筒、節(jié)目。

  2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及意義。

  3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具。活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x日(國(guó)慶中秋放假前)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、園長(zhǎng)致辭:

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá),口語(yǔ)交際的課程。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤,登臺(tái)演說(shuō)會(huì)雙腿打顫,說(shuō)話(huà)不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá),這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓(xùn)練,因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗、他們也需要溝通與表達(dá),他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語(yǔ)言去讓別人了解自己,通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢講話(huà)、會(huì)講話(huà)、講好話(huà)是成功人士的重要標(biāo)志,所以說(shuō)是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會(huì)一種能力,那就是開(kāi)口講話(huà)的能力,那就是溝通表達(dá)的能力,那就是公眾演說(shuō)的能力。

  我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子展示自己,表達(dá)自己的想法,我們一起讓孩子敢說(shuō),能說(shuō),會(huì)說(shuō)!說(shuō)的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我們一起陪伴孩子成長(zhǎng),一起見(jiàn)證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng):

  二、開(kāi)場(chǎng)主持:

  (小小主持人)

  A:尊敬的園長(zhǎng)

  B:親愛(ài)的老師

  C:親愛(ài)的叔叔阿姨

  D:親愛(ài)的小朋友們合:大家好!

  A:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。

  B:十月,是閱不盡的畫(huà)卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦。

  C:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國(guó)徽笑著將我們的成績(jī)大檢閱……

  D:我們祝福您——我偉大的祖國(guó)。

  AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國(guó)母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。

  CD:正所謂:“中秋逢國(guó)慶,天涯共此時(shí)。”xx幼兒園,“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  第一項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌主持人(老師):

  首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立,不要說(shuō)話(huà),家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。

  我們將升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自-----班的------(不具備升國(guó)旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國(guó)旗視頻)

  主持人(老師):禮畢,各位家長(zhǎng)和寶寶請(qǐng)坐,小朋友們你們說(shuō)我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊(duì),我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手,好不好?

  再把掌聲送給我們自己!

  第二項(xiàng):

  制作月餅主持人:(老師)親愛(ài)的大朋友和小朋友們,大家好!

  中秋喜逢國(guó)慶,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,我們一起來(lái)制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來(lái)有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的'材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!

  我們自已做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長(zhǎng),協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂(lè),并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)

  第三項(xiàng):

  節(jié)目表演幼兒主持:

  親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋蠹液?我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!

  幼兒主持:

  親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛(ài)說(shuō)、會(huì)演、懂禮儀。不信你們看,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng)。

  幼兒主持:

  爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我們中班的小朋友棒不?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。

  看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認(rèn)識(shí)自己。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

  老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺(jué)得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號(hào)為我們的小朋友們加油吧!

  師:巧娃秀口才

  家長(zhǎng):秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目,我們接著欣賞吧!請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。

  幼兒主持:

  大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個(gè)集體節(jié)目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)。上臺(tái)法+自我介紹+《小種子》

  幼兒主持:

  大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng)。

  幼兒主持:

  今天我們歡聚一堂,慶祝祖國(guó)母親的生日。小朋友們,你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)呢?下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的記者雙節(jié)采訪。

  小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,今年x歲了,我來(lái)自xx幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國(guó)慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來(lái)采訪一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?(走下臺(tái)采訪)

  小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?

  小朋友A(起立):我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請(qǐng)坐!小記者:你好,國(guó)慶節(jié)就要到了,你想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)些什么呢?

  小朋友B:我想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):“我是一名中國(guó)娃,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!”

  小記者:你真棒,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!請(qǐng)坐!

  小記者:阿姨您好!今天來(lái)到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

  阿姨:…………小記者:阿姨,您說(shuō)的太好啦!祝您節(jié)日快樂(lè)!謝謝您的愛(ài)心,接受我的采訪!請(qǐng)坐!

  小記者:叔叔您好!今天來(lái)到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說(shuō)些什么嗎?

  叔叔:…………返回舞臺(tái):

  親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋∨笥褌,?qǐng)起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國(guó):繁榮昌盛,越來(lái)越強(qiáng)。

  主持人(教師):

  時(shí)間過(guò)得真快,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,這個(gè)時(shí)候,大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?

  (香香的)對(duì),月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!

  幼兒主持:

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。

  B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。

  C:祝福祖國(guó)華誕快樂(lè),祝福爸爸媽媽身體健康,節(jié)日快樂(lè)。合:xx幼兒園“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的`幸福生活來(lái)之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日星期二下午3:40——5:30

  活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需要的物品及材料、國(guó)慶相關(guān)歌曲。

  活動(dòng)流程:

  一、3:40——4:00

  操場(chǎng)集合,唱國(guó)歌,升國(guó)旗。

  二、4:10——4:40

  班級(jí)主題活動(dòng)①:欣賞國(guó)慶相關(guān)圖片、智力搶答。

  三、4:50——5:30

  班級(jí)主題活動(dòng)②:制作國(guó)旗、繪畫(huà)國(guó)旗、_等。

  四、作品欣賞,班級(jí)評(píng)比。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳

  活動(dòng)主持:

  大班xxx老師主持

  活動(dòng)報(bào)道:

  xx

  活動(dòng)攝像:

  xxx

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的美好情感。

  2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國(guó)慶節(jié)),那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢?(慶祝祖國(guó)媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂(lè)的慶祝中秋佳節(jié),還要迎接祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語(yǔ),度過(guò)這難忘的一天吧……

  3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì)序幕。

  4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的`節(jié)目。

  大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》歌表演《我會(huì)變》

  大二班詩(shī)朗誦

  《我們手拉手》

  舞蹈《娃哈哈》

  小一班節(jié)目

  小二班節(jié)目

  5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來(lái),大家一起分享食物和快樂(lè)。

  6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等

  小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目

  7、主持人結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,今天你們覺(jué)得快樂(lè)嗎?(快樂(lè)),今天是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗和繁榮!

  8、全組幼兒一起演唱《大中國(guó)》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

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