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初中自我評價

時間:2023-04-30 08:18:03 自我評價 我要投稿

初中自我評價精選15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?以下是小編為大家整理的初中自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中自我評價精選15篇

初中自我評價1

  本人歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的'精神。本人充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。本人關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。本人有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自身的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

初中自我評價2

  我是一個愛思考的'學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績

  還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

初中自我評價3

  三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有些許的不舍,但是更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的.優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!

  作為一名初中學(xué)生,當(dāng)以學(xué)習(xí)為主。這三年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

初中自我評價4

  我一直都不很相信自己的實力,以至于對自己一直很沒有自信,在考試中會不由自主的雙腿發(fā)抖,還有在一次演講比賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺詞,但在上臺后不相信自己,把臺詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節(jié)課后,我改變了自己。

  段老師在第一節(jié)課中講過這樣一個故事,魚類是一種殺傷力非常強大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強的鋼板都可以穿透,但是事實上魚類是非常安全的,有人做過這樣一個實驗,很多人拿著鐵錘敲打它都安然無恙。這讓我想到了我自己,其實有很大的潛力的。但是因為我的不相信自己和自我封閉,還有不善于學(xué)習(xí),最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的`推銷員》中也得到了反思,有一章中寫道這樣一段話:“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動物一樣容易滿足,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡,腦力、體能稍加開發(fā),就能超過以往的任何成就。從今天開始,我就要開發(fā)潛力!蔽覜]有自信的原因就是不相信自己的潛力,所以我會從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),克服困難,找到自己的潛力。并且會從今天起養(yǎng)成天天定計劃與目標(biāo)的好習(xí)慣,這樣才能做到“今日事今日畢!

  我決定從現(xiàn)在開始,拋棄自己的不自信,一步一個腳印的向前走。相信吧,成功就在不遠處。

初中自我評價5

  在教育教學(xué)工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),應(yīng)對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

  課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,個性是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的`知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為潛力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、潛力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,資料精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

初中自我評價6

  春去秋來,日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度: 這次考試不理想,一塌糊涂…

  在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當(dāng)時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待非常差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,但是,覺得我常常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時沒發(fā)揮基本水平。

  縱上所述,雖然我在這個學(xué)期沒了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的.督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

  總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

初中自我評價7

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極地參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

  在學(xué)習(xí)之余,我走出校門,初二的暑假期間到xx書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的'機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中自我評價8

  珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺很有必要總結(jié)一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自身回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學(xué)習(xí)成績不是很好,但本人卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,本人來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,本人換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自身的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的`進步,本人不止是學(xué)到了課本知識,本人的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,本人認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使本人體會了學(xué)習(xí)的樂趣。本人與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。本人在三年的初中學(xué)習(xí)中,本人認真積極參加每次實驗,鍛煉了自本人的動手和分析問題能力,受益匪淺。

初中自我評價9

  我是一個不輕易言敗的女生,認定了一個目標(biāo)就會為之不斷努力,我堅信:天道酬勤!Nothing is impossible!文科是我的強項,我會取長補短在中考中爭分,當(dāng)然我也會加強理科做到全面發(fā)展。

  在平時的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的`三年,彼此建立深厚感情。

  在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠摯的祝福!

  為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!

初中自我評價10

  我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極的參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的`各種文藝舞臺上。

  此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺的愛護環(huán)境衛(wèi)生。

  我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理的安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。

初中自我評價11

  一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了

  中學(xué),開學(xué)的第一天我就認識了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當(dāng)時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學(xué)就會離我越來越遠。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我

  考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績。我完成了我的目標(biāo)。! 在這個學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!

  一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了

  中學(xué),開學(xué)的第一天我就認識了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的'地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我

  排在了班級第二。當(dāng)時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學(xué)就會離我越來越遠。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我

  考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績。我完成了我的目標(biāo)。! 在這個學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!

初中自我評價12

  光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要告別初二的學(xué)習(xí)生活了,回首這一年,我為自己各方面的表現(xiàn)作了一個小結(jié):

  首先在思想上,我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  其次在學(xué)習(xí)上,我努力拓寬自己的知識面,同時也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的.提高。

  今天回顧初二一年來的中學(xué)生活做自我評價,我對自己這一年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發(fā)展的綜合性人才。

初中自我評價13

  本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想、有抱負、有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,與同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體、樂于幫助別人、勞動積極肯干、自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,初二暑假到XX書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年讓我學(xué)會了很多,回首過去感觸良多。在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進。

初中自我評價14

  1.我在音樂方面表現(xiàn)突出,參加了學(xué)校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強,動作準(zhǔn)確,節(jié)奏感強,并為班級和學(xué)校爭得榮譽。

  2.有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。

  3.我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是。除了利用課間、課后時間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上,我取得了一些成績,另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。

  4.我是一個喜歡獨立思考的人我認為個性是一個人獨有的特點而形成的特點將對一個人走入社會非常重要高中時期所形成的思考,思維模式?jīng)Q定著我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才我自己個性發(fā)展的目標(biāo)是:第學(xué)期,在語文,英語,史,地,政,數(shù),理,化功課的學(xué)習(xí)中達到全優(yōu)在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平本學(xué)期在北京“阿迪"五對五籃球?qū)官愔校〉玫谒拿?/p>

  5.我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫,于是對繪畫便有了極高的熱情。自然,有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的地步了,不,應(yīng)該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫,也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清楚,以我現(xiàn)在的能力來說,離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時候還遠著昵……我現(xiàn)在的級別也只是初學(xué)者,就想要學(xué)寫字的人剛剛學(xué)會了如何拿筆一樣,只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實現(xiàn)接下來的事的,我也有機會實現(xiàn)我的夢想。所以,今后無論怎樣,我也要繼續(xù)努力下去,努力提升我的繪畫水平,絕對不要放棄!!!!

  6.我喜歡唱歌,在班中我經(jīng)常會陶醉的唱起來唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

  7.我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  8.我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  9.我是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更加堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個問題。我相信只要努力就會成功,只要有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  10.x中三年是我一生的.重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入x中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  11.x中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  12.我端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,x中三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握住并應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;我所在的x中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專業(yè)是美術(shù),而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對我來說是考學(xué),更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術(shù)。同時在祖國xx年大慶和我校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù),我還熱愛唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會上都有我的身影。

  13.我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求!

  14.x中三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,還需要我不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。

  15.有較好的合作與交流能力,在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長進行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進、共同進步。遇到不懂的的問題會及時向老師同學(xué)請教,在生活上遇到困惑會與他人進行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。

  16.能主動與同學(xué)、老師、家長進行合作與交流,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。

  17.積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法?梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。

  18.能積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。能與他人團結(jié)互助,約束自己的行為。尊重身旁每一個人的想法?梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,也會接受同學(xué)的批評與建議。和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè),和同學(xué)一起探討問題。

  19.愿意參與合作與交流。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。主動提供自己的資料和想法,與他人分享智慧,體驗合作的愉快。尊重他人勞動成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議;能對研究過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。

  20.積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。

  21.有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。

初中自我評價15

  這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。我比以前更認真了,但解題的技巧掌握還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。

  好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的.作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改進了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)堅持做課外習(xí)題。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時間復(fù)習(xí),一個月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

  還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認識我。

  通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點啟示:

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進。學(xué)習(xí)知識,必須注重基本訓(xùn)練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運用。

  3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。

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