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小學生個人自我評價(精選11篇)
在我們平凡的日常里,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價是自我教育的重要條件。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編為大家整理的小學生個人自我評價(精選11篇),希望對大家有所幫助。
小學生個人自我評價1
我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時候,我會跟幾個要好的同學玩。
不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會開小差。
從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生的!
。∞D(zhuǎn)眼間三年級的學習生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我評價,對這個學期的.學習作個總結(jié)。
在學習方面,我會認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。
接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
小學生個人自我評價2
這學期我在各方面表現(xiàn)特別好,上課聽講認真,能積極回答問題,我對老師非常尊重,對同學很關(guān)心,大家都喜歡我。
我覺得本學期我收獲最大的是我讀書讀得特別多,學到了很多知識。我覺得這學期收獲特別大!
我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎!
我不足的`地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。
小學生個人自我評價3
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的'努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學生個人自我評價4
在這一學期里,我的學習狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進。日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的`錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學期我會更棒!
小學生個人自我評價5
我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩,在緊張的初三學習中,我合理安排時間,生活過得很充實。在這半學期中,我學到了很多,成績也有所進步。做為班上的'一員,我積極為班集,為這個大家庭服務(wù)。我團結(jié)同學,幫助他人,尊敬師長,樂于學習,上課認真聽講,努力思考問題,但不愛積極發(fā)言,這是我一大缺點。在這學期中,我時常調(diào)整心態(tài),奮發(fā)向上,爭取把每件事做到最好,我相信自己一定行。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的,我就是我,一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績也不好,但是我有我的個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點燃身上這顆絢爛的火種,迸發(fā)出生命的色彩,捕捉到成功的希望。
我是一個性格內(nèi)向的學生,有理解,熱愛祖國,崇尚科學,勇于創(chuàng)新,愛運動……在校,我遵規(guī)守紀,愛護公物,尊敬師長,團結(jié)同學,講文明有禮貌,學習腳踏實地,孜孜不倦,開拓創(chuàng)新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛幼,但性格有點倔強;在生活中,我能明事理,樂于助人,熱情大方,自尊自愛,誠實守信,勤儉節(jié)約,這就是我。
小學生個人自我評價6
我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去應(yīng)對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可以!
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的'作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結(jié)同學們,對班級交給的任務(wù)都可以認真及時完成。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后可以做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就可以做的更好。
小學生個人自我評價7
這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的`意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。
本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。
現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛。
一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。
二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認真了。
三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對父親母親說:沒事,下一次我絕對考好。
小學生個人自我評價8
我尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),不打架不罵人,經(jīng)常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體和團體活動。一個學期以來,在老師的同學的幫助下,自己在學習和品德方面都取得很大的進步。
當然,自己在存在一些不足,如學習耐心不夠,上課有時會做小動作,我今后一定加于改正,爭取更大的進步!回顧這三年的中學生活。通過老師的`悉心教導和自身的勤奮努力。我已成為一名合格的中學生。在思想上。我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國。愛護公物。尊敬師長。團結(jié)同學。善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。有集體榮譽感。能夠盡力為班集體增光。在學習上。我認真刻苦。能夠做到’不懂就問。不恥下問`。課堂上我積極思考。知識能夠當堂消化吸收。在課外能夠閱讀大量的文化知識。因此成績進步大。在未來。我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。改正缺點。以務(wù)實的學習態(tài)度開拓人生。我學習成績優(yōu)異,還是學校大隊干部,但自身也還有許多缺點,以下是我對自己的綜合評價。
一、學習方面較好,作業(yè)上交率高,經(jīng)常受到表揚。
二、紀律方面較好,不遲到,不早退,不打架不罵人,還經(jīng)常幫助同學,但有時也會有和同學發(fā)生爭執(zhí),這點不好。
三、衛(wèi)生方面較好,聽從干部安排,掃地認真。自我感覺良好,雖然還有很多不足之處,但我相信,我能改掉,我最棒!
小學生個人自我評價9
在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文?稍跀(shù)學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學課里,我觀察不細致,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么?好多的問題。我老想不通,為什么科學那么多結(jié)構(gòu),那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。
熱情、性格活潑開朗的.我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
小學生個人自我評價10
時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現(xiàn)得一般,我有完成各項學習任務(wù),當好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記?墒沁是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的`時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結(jié)巴了。
在家里,我會學做一些簡單的家務(wù),而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務(wù)的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。
小學生個人自我評價11
本人在學校他尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的'指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
這次在期中考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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