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學生自我介紹

時間:2023-09-22 18:06:36 自我介紹 我要投稿

(優(yōu)選)學生自我介紹15篇

  當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,需要我們進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編為大家收集的學生自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)學生自我介紹15篇

學生自我介紹1

  大家好!我叫廖韶婷,是一個千金“小姐”。我畢業(yè)于永康路小學,今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學九(10)班,和諸多同學一起學習、生活,度過難忘的中學時光。

  我在文學方面頗有“天賦”,那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書,我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣子,似乎挺小氣的,其實我

  對買書非常慷慨。書看多了,自然也會萌動出自己寫的'念頭。我目前已在各個報刊發(fā)表了十余篇習作了。我也很喜歡音樂,聽歌是我的消遣之一,聽著美妙的音樂,不覺地放松了自己,陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌,平時在家里總是“引吭高歌”。我的成績屬于優(yōu)秀吧,但是我的理科方面總是比文科差那么一點點,希望理科優(yōu)秀的同學多多指教!謝謝大家!

學生自我介紹2

  我,簡簡單單,平平凡凡的我。古人云:人不可貌相也。我正與瘦相反。我沒有太多優(yōu)點,也沒有太多缺點,構成了獨一無二的我——胡海瓊。

  現(xiàn)在是一個粗心大意的我。我做題最會出錯,別以為我不會做,是我太馬虎了。記得那是六年級上冊英語的某個單元測試,許多單詞都要在S加一撇(‘S),可是我都沒加,所以單是那一塊我就扣了6分。還有一次,《語文作業(yè)本》上題目要求劃去不適合的詞語,可是我卻題目沒審清,居然選擇了合適的詞語!傲肌淖盅塾∪肓宋业淖鳂I(yè)本中。

  將來,要做一個做事堅持不懈的我;遇到困難永不退縮的我;遇到挫折勇敢面對的'我;遇到坎坷堅強克服的我;遇到曲折經(jīng)得住考驗的我;遇到磨難堅強的我;在種種不確定中,鍛煉出一個獨立自主的我。

  我希望自己是一個品學兼優(yōu)的好學生,幫助有困難的同學,為班級做貢獻,為老師做事。希望自己是個勤快的人;是個拾金不昧的人;是個珍惜時間的人;是個保護環(huán)境的好衛(wèi)士,甚至我還希望自己是個十全十美的人。

學生自我介紹3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

  我叫小田,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。春風溫暖,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神。

  其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的'能力,其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰Α_@些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

  在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學們所無視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

  再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要老實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

  再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。

  學校還有很多的資源有待我們開展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌牌出好,我相信,隨著學校的不斷開展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

學生自我介紹4

  大家好,我叫小慧,來自xx小學,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的.,況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了,英語的作用就更明顯了。在未來的日子里,讓我們攜手并進,取得優(yōu)異的成績。謝謝

  這是我,一個普通的小女孩。

學生自我介紹5

  你好!我是xx,就讀小學高年級。

  我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容!

  我雖然是女生,不過我的喜好和其他女孩子不太一樣,人家女孩子愛玩芭比娃娃,我不但不愛,還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭;人家女孩子喜歡穿著俏麗的短裙,而我,卻覺得運動短褲利落的.多;人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒,我認為那無趣極了,反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯!我不但個性中性,連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不過我不介意,比起軟弱的“嬌嬌女”,我反而喜歡“男人婆”。

  我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿!不但比女生有趣、比和女生玩更盡興,況且這樣自由自在的我很喜歡,因為“我就是我,獨一無二的我”。

學生自我介紹6

  我的名字叫陸子涵,我是建平實驗小學一年級6班的學生。我有一雙黑黑的'眼睛,眼睛總愛轉動,眼睛里總藏著淘氣。

  我有很多愛好,比如喜歡旅游,彈鋼琴,游泳等。我最喜歡爸爸媽媽帶我去旅游,與很多好玩的地方,還有很多好吃的,可以滿足我的小饞嘴。

  我在班級里是黑板管理員,每天負責把黑板擦干凈。干凈的黑板看起來很舒服,我也很開心。

  我的好朋友是史昊昀,我們有一個共同的目標,長大以后當警察,維護正義。

  我最高興的事情是和同學們一起玩毛毛蟲,最不開心的事情是別的同學打我,我非常的生氣,我會發(fā)火的。

學生自我介紹7

  我是來至一個六年級的學生,今年xx歲,我不胖不瘦,個子不是很高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型,同學們都說我很 en,我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上,透著一股靈氣。

  我也有許多的愛好,比如:乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好,記得有一次,我的同學,他拿出一本書給我看,我說行了吧!一定又是那本看破了的書,他溫悉的說:“朋友,已經(jīng)不是那本破書了,這本書是我新買的!蔽衣牭搅笋R上槍走那本書,說:“下午我再還給你。”

  下午的體育課,我也呆呆的在教室看我的.書,很多同學都說:“出去玩乒乓球吧!別在這里呆了,你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的!薄柏堅诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈!”他們也無可耐煩,他們只好下去打乒乓球了,而我卻在教室里偷著樂看書。

  這下認識我了吧!告訴你我的名字:——xxx!

  下次讓我和你Pk一下乒乓球技~!

學生自我介紹8

  嗨!大家好,我是一名六年級的小學生,今年13歲了。老師們對我的評價是文靜、秀氣、聰慧的女孩。其實我的個性文靜中透著爽朗,高興的時候,會暗爽,會大笑,會與人分享我所愉快的.事情。我的愛好很廣泛,例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫,這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時也讓我更加地熱愛知識。 我的人生信條是旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營》,更喜歡5位搞笑的主持人,所以我的夢想是考上一個好學校,當個主持人。 這就是我!

學生自我介紹9

  “那個扎馬尾的小女孩是誰?”“那是蔣欽!”;“那個奇怪的小女孩是誰?”“那還是江妍!”;“那個性格豪放的小姑娘還是蔣欽嗎?”“沒錯!那就是我!”

  我是蔣琴,真正的女人。但是女漢子也會癡迷于奇妙的童話世界!平時有空就撿童話,全身心投入書的'世界。為委屈的公主哭泣,為缺德的女巫感到羞恥,為乖巧的小鹿贊嘆……如果你仔細閱讀,就會知道書中的世界是美好的。當你離開喧囂的城市,靜靜地坐在圖書館里,你會發(fā)現(xiàn),人們所說的天堂,就在書里。不信你知道我是正宗的小書迷嗎?

  除了閱讀,我還喜歡做手工。響尾蛇和大老虎都打不過我,但是每次想到一個金點子,我家就慘了,因為每次找材料都會把世界翻個底朝天,把家里搞得一團糟。然而,這不是重點。重點是我做了一件事,家里就“破產(chǎn)”一次,因為那些筷子和水杯都被砸了。要么筷子少了一根,要么水杯壞了!昂,你的小手需要這個嗎?”我媽媽總是抱怨我。說,我是手動風扇嗎?

  說到手工,我們不得不從奇怪的幻想開始。沒有幻想,你會在哪里做?經(jīng)常躺在床上把自己想成云,把自己想成蘑菇,把自己想成怪物。我經(jīng)常參觀自然界所有的東西。我想吃大樹,云,小露珠,大石頭……我經(jīng)常叫自己幻想迷。

  你喜歡我嗎?你喜歡這個“三迷”朋友嗎?

學生自我介紹10

  我,一個喜歡唱歌的女孩;我,一個喜歡跳舞的女孩;我,一個喜歡學習的女孩;我,一個喜歡勞動的女孩。

  每當睡前洗漱的時候,我就會對著鏡子唱我喜歡的歌。有一次我在洗澡時,邊淋邊唱,不知不覺洗了半小時,都被爸爸媽媽嫌棄了。之后,我被告知以后洗澡不能超過20分鐘。

  每當夜幕降臨時,我總會把電視機當作鏡子,然后練老師教我的舞蹈動作。在電視機里,我看到自己癡迷的樣子,覺得蠻好笑的。

  每當空余的時間里,我總會抓緊時間把學校的'作業(yè)積極完成。有次媽媽在剪頭發(fā),我不想無聊地等待,就回到車上把數(shù)學作業(yè)拿出來做掉,原來這就是利用碎片化的時間進行學習,效率還是蠻高的。

  每次在爺爺奶奶家吃完飯,我總會積極主動地幫助收拾碗筷。自從每周一菜開始以來,我從買菜,洗菜,切菜到燒菜,從不讓家人幫忙,因為這是我的任務。

  這就是我,一個愛唱歌,愛跳舞,愛學習,愛勞動的女孩——xxx。

學生自我介紹11

  我熱愛學習,上課時總是認真聽講,不說話也不做小動作。放學回家后,我會認真完成老師布置的每項作業(yè),不馬虎,也不拖拉。平時,我是同學們的小老師,同學們有一些不能解決或不懂的問題都可以來問我,我會盡力為他們解答。

  我還曾擔任過班里的許多職務,如小隊委、中隊委、勞動委員、娛樂委員等。我每次考試都能考出好成績,也總是名列前茅,經(jīng)常會受到老師的表揚。

  我熱愛勞動,經(jīng)常和同學們一起打掃教室,在家里也會幫媽媽洗洗洗碗、掃掃地,自己的房間也總是自己整理。我自己的事情總是自己做,從來不讓父母替我做。

  我熱愛生活,在課余時我會彈彈鋼琴,看一些書,或者和同學們一起踢毽子、跳皮筋等。

  我在20xx年度“爭三好”活動中被評為三好學生、體育衛(wèi)生標兵和思想品德標兵、學習標兵、社會活動積極分子以及勞動積極分子等。在20xx年度,我又被評為三好學生、學習標兵等。20xx以及20xx年度也都被評為了三好學生。

  參加這次評選大隊委的活動,我感到十分榮幸,如果我當上了大隊委,我會盡自己的'所有力量為同學們服務,我還會為學校做更多的事。請同學們相信我,支持我,并為我投一票吧!如果我成為了大隊委,一定不會讓你們失望的。

學生自我介紹12

  大家好!

  我姓x,大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉,我今年卻從城里轉到鄉(xiāng)下。不過別誤會,并不是我無能,而是爸爸媽媽調動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。

  我是個女孩,長著一張?zhí)O果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

  我的'愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎么也學不會,回到家我毫不氣餒,經(jīng)過一次次的失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!

  這就是我,愿意跟我交朋友嗎?

  謝謝大家!

學生自我介紹13

  大家好!我是一個活潑、開朗、認真的孩子。我的長相并不出眾:剪著一頭短發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的`鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,粉紅的嘴上總是掛著微笑。

  我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時,我特別興奮。到了書店,我迫不及待地鉆到了文學區(qū),看看自己夢寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架。“!太好了!我親愛的《巴黎圣母院》到了!”我興高采烈地把它捧回了家。一回家,我整個魂兒就都鉆進了那片書海里,仔細的品味著、欣賞著它的每一句話,每一個字。突然,耳邊響起媽媽的一陣呼喚:“榕慧,吃晚飯了!”我一看鐘點,呀!都六點了!但是,我依舊沉醉在這本書的王國中,于是漫不經(jīng)心地回答:“哦!我知道了!”然后,又掉進了書海中。媽媽等了一會兒,便上樓催促我,媽媽再三催促,我才依依不舍地離開了我的至愛。

  除了讀書,我也熱愛學習。每次上課的時候,我總是專心致志地聽老師講課;有時,我自己也會出幾道思考題考考自己;更多的時間,我會讓媽媽出一些算術題鍛煉我的思維,提高口算能力。

  怎么樣?我不愧是一個愛讀書、愛學習的好少年吧!

學生自我介紹14

  六年二班的同學們,我們在一起相處三年了。在這三年里,我結識了一個個好朋友,也許你們從始至終還沒有了解到一個最真實的我,下面我就來介紹一下自己。

  我叫xxx,是東洲二校六年二班的一名少先隊員,我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的.,所謂“濃縮的才是精華”嘛! 經(jīng)過上次“大隊委員的競選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉,是我從一個內(nèi)向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的陽光男孩了。

  在班級中,我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中,因此有許多同學以我為榜樣,同時,我也把王仕博視為我的榜樣,爭取追上她的腳步。也許,在同學的心目中,我是一個稱職的副中隊長,而我卻要不斷的努力,爭取做得更好!

  我不僅在班中是一個稱職的副中隊長,而且我還會跳拉丁舞,我在二年級的時候抱著“試試看”的態(tài)度,可沒想到卻能學到現(xiàn)在。大大小小的比賽我都參加過,每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯(lián)歡會上,我也為同學們表演過,同學和老師都對我贊不絕口。

  這,就是我,六年二班的副中隊長,一個充滿自信的男孩:xxx。

學生自我介紹15

親愛的教師,同學們好:

  我叫**,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的.興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

  在爸爸媽媽,幼兒園教師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,期望在今后六年的學習生活中,能和親愛的教師,同學們成為的朋友!我們大家一齊歡樂地學習,歡樂地成長!

  多謝大家!

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