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【推薦】1-2分鐘自我介紹錦集五篇
當進入一個陌生環(huán)境，通常需要用到自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編為大家收集的1-2分鐘自我介紹9篇，歡迎大家分享。
1-2分鐘自我介紹 篇1
這就是我，一個平凡卻不甘于平凡的我。我是龐琦，我希望有一天這個名字能被大家所熟悉�！扮痹凇冬F(xiàn)代漢語詞典》中有兩種含義，一是美玉，二時不凡的、美好的。而我則認為我更偏向于第二種解釋。世上叫龐琦的人千千萬，而我，則要做一個與眾不同的龐琦，一個不平凡的龐琦。
在性格方面，我是一個優(yōu)柔寡斷的人，總在一件事情上猶豫不決，下不了決心，沒有魄力。在初中，我過得很平凡，幾乎不嘗試新事物，大部分時間都在學習，要不然就是休息。因此，除了學習，我什么特長也沒有。這里不行，那里也不拔尖，沒有一點出眾的地方，而我自己也沒有信心，畏畏縮縮，不敢展示自我。高中，我本想平平淡淡地過，但在這里不行，因為我已是一個附中人，附中有很多的.平臺可以鍛煉自己的能力�？粗瑢W們競選班干部時，積極踴躍的樣子，我很心動，最終，我還是邁出了自己的步伐，競選成為生活委員。雖然，當生活委員并不會有太多鍛煉自己能力的機會，但我并不會因此而失意，因為我已成功邁出第一步。
我沒有狂迷或狂癡的東西，對事物感覺一般。明星沒有最愛，音樂沒有最愛，食物沒有最愛，我就是這樣一個毫無特色的女生。我并不是一座山，有著高聳入云的山峰，我只是一汪清水，沒有驚濤駭浪，有的只是平靜。但正因為這樣，我各方面都有涉獵，這里會點皮毛，那里會點皮毛。因此，我興趣愛好很廣泛。在興趣課的選擇中，我選擇了心理學，而在社團的選擇中，我又報名了廣播電臺。雖說我并無廣播經(jīng)驗，但我想嘗試，不想讓高中留下任何遺憾，即使失敗，我也不后悔，因為我嘗試過。就是此路不通，我還有很多條路可以走。心理成長小組我也有很大的興趣，同時，我還想去烹飪社蹭點吃的。
我并不是嬌弱的林妹妹，雖說我跳遠不好，但我耐力還行;雖說我實心球不好，但我籃球運球還行。我愛打羽毛球，我支持林丹，我看nba，我喜歡湖人，我也會因上帝之手而歡呼雀躍。在長達六天的軍營生活體驗中，我堅持了下來，從未請假�！傲⒄薄吧韵ⅰ薄褒R步走”“正步走”這些拍令已深深地烙在了我心中;站軍姿時，淚水迷離了眼眶，但我從不動搖;當晚上泡腳時，從腳底傳來的痛楚使淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我從不讓它掉下。因為我是龐琦，一個不服輸?shù)娜恕?/p>
我的學習是駿馬于威武的老虎完美結(jié)合——馬虎。記得在一次月考中，有一道這樣的題：《羅密歐于朱麗葉》的作者是誰?我快速地看完題目，不假思索地寫下了答案�？己�，卷子發(fā)下來，鮮紅的分數(shù)好像在嘲笑我，“79”我不敢相信，獨自在那審視試卷，尋找一個一個的錯因。終于，我看到了“79”嘲笑我的答案，《羅密歐與朱麗葉》的作者：伊莉莎白。一個大大的紅叉醒目地出現(xiàn)在眼前，我不敢相信，自己竟會寫出這樣的答案，可是，這一切又是如此的真實。事后，我很好地反省自己，老師也開導(dǎo)我不少。“馬虎”雖然我不敢肯定地說我會遠離你，但我一定會盡力地讓你遠離我!
同時，我也相信，高中的生活會使我蛻變，由一只不起眼的毛毛蟲蛻變成為一只美麗而自信的蝴蝶，從此，我會展翅高飛，飛向更美好的天空!
1-2分鐘自我介紹 篇2
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于實踐。社會兼職，打暑期工，勤工助學等積累一定的才富。城然，才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的缺點。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。
我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機會。
我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不的路，更沒有架不起的橋！一個合作的機會，對我來說便是一個良好的.開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。
本人具有熱愛祖國等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
1-2分鐘自我介紹 篇3
今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我來吧！
我長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子，鼻子下面當然長著一個嘴巴啦！
我平常除了喜歡穿校服，最喜歡穿的就是一套黑色的運動服。
我在學校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室！）。信息課呢，因為能上網(wǎng)查資料，還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品，所以我很喜歡這兩節(jié)課，當然，這兩節(jié)課是大家的最愛。另外，我還喜歡語文課、數(shù)學課和英語課。
我最喜歡在體育課的時候踢足球，當我在操場上踢足球時，那認真勁就別提了。有一次，都已經(jīng)下課了，我們卻還在踢足球，我們聽到體育老師的口哨聲，才依依不舍得抱著球離開了球場。
還有一次，因為我們把踢足球看的.太較真了，因為對方犯了規(guī)則，所以喬正楠去找老師，老師說這次就算了，但喬正楠還是纏著老師不放，直到老師說重新開始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場準備開始時，下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛�，同學們說都怪喬正楠，但我卻不這么想，因為喬正楠是為了我們不講規(guī)則，才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠，因該怪那些不講規(guī)則的同學。
好了，今天我先說到這兒了，希望大家對我有更深的印象了，如果想見我本人，就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學對面105來吧！
1-2分鐘自我介紹 篇4
尊敬的各位考官您們好：
今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜，希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們，也希望能給各位考官留下一個好的印象。
下面做一下自我介紹我叫：**，今年**歲，漢族，20xx年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學院職業(yè)技術(shù)學院，中專學歷。
小時候每當看到醫(yī)院里的護士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成衛(wèi)校三年的學業(yè)，各門課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生，我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的'機會，希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻。
1-2分鐘自我介紹 篇5
我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，發(fā)奮給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我發(fā)奮的目標。
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務(wù)。在路邊個性是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫忙別人的過程中，我不僅僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi)，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的.學生因災(zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應(yīng)肩負一份職責，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時刻的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，正因那里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道就應(yīng)把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力勵志文章
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、用心向上的班群眾，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到十分幸福，也十分愿意為群眾貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，發(fā)奮完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一齊創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習，課后復(fù)習；上課專心聽講，用心主動回答老師提問，充分利用課上時刻明白掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，用心向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。正因我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光輝的頂點。分開的時候
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開朗，興趣廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓贰Ｔ谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜愛曲目彈給大家聽，和同學們一齊分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將發(fā)奮練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出發(fā)奮才會有收獲。
我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人以前說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我必須會繼續(xù)發(fā)奮，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!
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