大班自我介紹合集4篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編精心整理的大班自我介紹5篇，希望能夠幫助到大家。
大班自我介紹 篇1
設(shè)計(jì)意圖：
《綱要》社會(huì)領(lǐng)域中提出：“幼兒社會(huì)領(lǐng)域教育是以發(fā)展幼兒的情感——社會(huì)性為目標(biāo)，以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知，激發(fā)幼兒的社會(huì)情感，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)行為為主要內(nèi)容的教育。幼兒社會(huì)領(lǐng)域教育也是做人的教育，是形成和完善幼兒人格的教育，是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分�！眲偵氪蟀嗟挠變�，雖然已經(jīng)掌握了一些社會(huì)交往能力，但是社會(huì)交往的經(jīng)驗(yàn)依然不足，面對(duì)不太熟悉的客人時(shí)，難以做到落落大方介紹自己，影響了其社會(huì)性的發(fā)展。隨著年齡的增長，孩子一定會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友，這時(shí)孩子獲得一些自我介紹的經(jīng)驗(yàn)非常必要。本次活動(dòng)，從孩子已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)——通過不同角度的提問——?dú)w納、總結(jié)——提升幼兒自我介紹的經(jīng)驗(yàn)和技能——實(shí)踐，增進(jìn)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，體驗(yàn)相互交流的樂趣，逐步發(fā)展其社會(huì)交往能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道不太熟悉或初次見面要自我介紹，了解自我介紹的基本內(nèi)容，。
2.能大膽地向別人介紹自己，增進(jìn)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。
3.樂意與人交往，體驗(yàn)相互交流的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大圖卡一份，小圖卡每人一份，音樂，個(gè)性化名片圖片。
活動(dòng)過程：
(一) 師生相互介紹姓名。
1.教師介紹自己的姓名。
2.個(gè)別幼兒介紹自己。
師：我也很想認(rèn)識(shí)你們，誰來介紹一下自己?(部分幼兒介紹自己的名字，教師以多種方式回應(yīng)。)(二)了解自我介紹的基本內(nèi)容。
1.提問：什么時(shí)候要介紹自己?
2. 小結(jié)：人們不太熟悉或初次見面時(shí)要進(jìn)行自我介紹，相互認(rèn)識(shí)，這是一種禮貌也是一種交往的方式。3. 了解自我介紹的內(nèi)容。
師：剛才我們自我介紹的.時(shí)候介紹了什么?還可以介紹什么?你們還想了解我的哪些信息?
(根據(jù)幼兒回答出示圖卡，幫助幼兒歸納介紹的內(nèi)容，如名字、年齡等)4.教師詳細(xì)地進(jìn)行自我介紹。
5.小結(jié)：自我介紹的時(shí)候，我們首先要介紹自己的名字，然后可以介紹年齡、學(xué)校、愛好，還可以介紹自己的家庭住址、好朋友和聯(lián)系電話。
(三)學(xué)習(xí)制作名片，并進(jìn)行自我介紹。
1.教師介紹名片。
師：把自我介紹的內(nèi)容記錄在卡紙上就成了名片。名片是自我介紹的好幫手。
2.幼兒制作自己的小名片。
3. 幼兒借助名片完整介紹自己。
4. 鼓勵(lì)幼兒向客人老師進(jìn)行自我介紹，(四)個(gè)性化介紹自己的名字1.師：我叫什么名字?我是怎么介紹自己名字的?
2.個(gè)別幼兒個(gè)性化地介紹自己的名字。
(五)觀看圖片，了解更多個(gè)性化的名片。
活動(dòng)延伸：
在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)一步裝飾自己的名片。
大班自我介紹 篇2
我是一個(gè)聰明可愛小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對(duì)迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對(duì)大大的招風(fēng)耳了，說到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰了，對(duì)，我就是大班的XXX！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會(huì)下國際象棋。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦�。灰�?yàn)槠鍒?chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你攻我守，我進(jìn)你退，只要稍不留意，就會(huì)成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時(shí)候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯(cuò)，更別說贏棋了，所以下得很沒自信 ，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)能PK掉培訓(xùn)班里好幾個(gè)對(duì)手呢！
我會(huì)英語。不信我說一段讓你聽聽：
如果你們想知道我剛才說的英語是什么意思，歡迎下課后來問我。
我會(huì)輪滑。雖然姿態(tài)和步法不是很完美正確，但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子，戴上帽子和護(hù)具的樣子，滑翔起來就像在飛一樣，感覺帥氣極了。
我還會(huì)打籃球�？梢哉f打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。別看我還小，拍球、運(yùn)球、投球的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)呢！
我的這些興趣愛好鍛煉了我的智力和耐力，也強(qiáng)健我的體格，我希望以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長更多的見識(shí)。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會(huì)努力把它改掉的！謝謝大家！
大班自我介紹 篇3
一個(gè)古靈精怪的小女孩，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說了，小魔怪可不能太自由哦！
孜，孜孜不倦，簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的，他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時(shí)常會(huì)令他們不如所愿。
喜歡？我喜歡什么呢？喜歡穿裙子，因?yàn)橄蠓w的蝴蝶一樣美麗。喜歡梳辮子，因?yàn)槟芟笠舴菢犹S。靜下來的時(shí)候喜歡畫幾個(gè)小人，剪剪東西，而動(dòng)起來的時(shí)候更喜歡唱歌、跳舞。喜歡看動(dòng)畫片胡圖圖，看著看著就會(huì)在那里傻笑，有時(shí)也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動(dòng)作。
媽媽問我長大了想干什么，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹，大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧，陳孜就是我。
大班自我介紹 篇4
親愛的各位老師、同學(xué)們，大家早上好!我叫劉子鈺，來自六年級(jí)二班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。 很榮幸能夠作為新學(xué)期的升旗手，也非常感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我的愛好很多，尤其熱愛球類。這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一學(xué)期了，非常舍不得我們最親愛的母校，我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)努力，做好榜樣，為我小學(xué)階段畫上圓滿的句號(hào)！
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期里，我們一起加油吧！
謝謝大家！
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