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班主任自我介紹范文三篇
無(wú)論是新來(lái)的班主任還是帶新的班級(jí),正式上課之前都要對(duì)學(xué)生做好自我介紹。以下是小編整理的班主任自我介紹范文,僅供參考!
班主任自我介紹范文1
各位同學(xué)大家好,在自我介紹之前我想先考大家一個(gè)問(wèn)題。電影《閃閃的紅星》里面有個(gè)地主,有句經(jīng)典的臺(tái)詞—誰(shuí)知道,提示一下,這個(gè)角色由老演員劉江老師擔(dān)任。
“我胡漢三又回來(lái)啦”。我也想套用這么經(jīng)典的臺(tái)詞“我三寶兒又回來(lái)了”。
為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樽鳛楣茉阂黄趯W(xué)員,我很榮幸能參加管院二期培訓(xùn),作為班主任,我將和大家共同完成接下來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活。首先,對(duì)各位學(xué)員的到來(lái)表示熱烈的歡迎,大家旅途辛苦了。
我是XX工廠(chǎng)的主管XXX,因?yàn)槊种械娜齻(gè)字都帶寶字蓋,所以大家都愛(ài)叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意。在一期培訓(xùn)自我介紹上,我們本期的教務(wù)主任吳曉當(dāng)時(shí)還在青島工作,說(shuō)請(qǐng)大家吃海鮮。輪到我時(shí)我就引用趙本山老師的一句話(huà)“雞頭白臉的吃一頓得多少錢(qián)”,就是這句話(huà)讓大家記住了我這性格開(kāi)朗的東北女生。今天我希望借“胡漢三”的影響力再紅一把,他叫“胡漢三”,我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛。
不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,我可是班主任——人類(lèi)靈魂的工程師。最后,希望在接下來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中大家能互相幫助,共同進(jìn)步,保持一個(gè)良好積極的心態(tài),參與進(jìn)去。每個(gè)人都能有所收獲,取得優(yōu)異的成績(jī)。心態(tài)好,培訓(xùn)成,不成也成。心態(tài)壞,培訓(xùn)敗,不敗也敗。橫批:心態(tài)決定成敗。
結(jié)束之前再提問(wèn)個(gè)問(wèn)題:“我叫什么名字”!,我說(shuō)我是人類(lèi)靈魂的工程師吧,經(jīng)過(guò)我這么一輔導(dǎo),大家都進(jìn)步的很快嘛。謝謝大家!
班主任自我介紹范文2
我系xx縣人,于年月出生于。由于從小受到父母的教誨,在心里就有對(duì)教育職業(yè)的默然和追求,于年由師專(zhuān)政史系畢業(yè)。在教學(xué)中深感自我知識(shí)的結(jié)構(gòu)差異性,又在大學(xué)學(xué)習(xí),于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
年至今的教學(xué)中,曾任中學(xué)語(yǔ)文、政治、歷史和書(shū)法教學(xué),擔(dān)任班主任,組織本班日常工作。在教學(xué)中我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵守國(guó)家的法律法規(guī),積極完成上級(jí)安排的'各項(xiàng)任務(wù),配合學(xué)校做好各種日常工作。教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織教學(xué),根據(jù)學(xué)生的綜合情況實(shí)施教學(xué),做到因材施教,采用啟發(fā)式教學(xué),培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,組織學(xué)生深入實(shí)踐中,提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用性,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀理念和社會(huì)價(jià)值觀等,讓學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。
在擔(dān)任班主任工作中,我深感班主任是學(xué)校、學(xué)生之間的傳帶。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生做好班級(jí)文化、創(chuàng)辦校園文化,為該班該校增輝,認(rèn)真做清家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生在家的各種情況,讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查;觀看先進(jìn)人物、偉人和先進(jìn)事跡的報(bào)告,讓學(xué)校教育與社會(huì)教育和家庭教育形成一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。在家訪(fǎng)中,我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息,由于該生家庭貧困,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)較好,但有時(shí)在生活中會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟(jì)斷線(xiàn),于是我向該生伸出援助之手,雖是甚微,但卻給予該生極大的安慰;有時(shí)該生在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)缺乏自信的狀況,造成學(xué)習(xí)上的怠慢,我認(rèn)真做清該生的思想工作,推選她作為班長(zhǎng),在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,她成為優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀班干部。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫(xiě)上名言,并保留二天,讓學(xué)生對(duì)照名言的含義與自己的言行進(jìn)行對(duì)比,并及時(shí)改正其錯(cuò)誤和不足的地方。在這一教育方式引導(dǎo)下,該班于中考中取得了優(yōu)良成績(jī),陳興梅同學(xué)以超過(guò)安順一、二中的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)就讀于關(guān)嶺一中,其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級(jí)的學(xué)校。
教學(xué)中,我沒(méi)有高深的知識(shí)傳授給學(xué)生,而是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們做人的道理。
在年擔(dān)任班主任工作中,曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽和體操比賽中榮獲團(tuán)體桂冠。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。此外,我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽(tīng)到的詞語(yǔ),但又不能回避的問(wèn)題。
在教學(xué)工作中,積極參加學(xué)校組織教研活動(dòng),在教研中吸收各位老師之長(zhǎng),以補(bǔ)己短,在教研會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,將自己的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與各位老師共享,指導(dǎo)同專(zhuān)業(yè)的青年教師教學(xué)。
班主任自我介紹范文3
同學(xué)們,大家好!很高興能和大家相聚在這美麗的華師中山附中,本學(xué)期呢,由我來(lái)?yè)?dān)任咱們班的班主任兼化學(xué)老師。很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
那么,我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做****,電話(huà)號(hào)碼是********,以后你們有什么事情,只要你樂(lè)意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的,再做喜歡做的”。
很簡(jiǎn)單的一句話(huà),可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話(huà)在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷茫或者慵懶的時(shí)候,用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。老師的自我介紹就先到這里,以后我們會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間可以慢慢了解。這節(jié)課呢,我們先來(lái)談?wù)勎覀兘酉聛?lái)的學(xué)習(xí)和生活。