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2022年幼師專業(yè)實習(xí)自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編精心整理的2022年幼師專業(yè)實習(xí)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022年幼師專業(yè)實習(xí)自我鑒定1
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜!
我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。只有不好的老師,沒有不好的孩子,幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。
在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的.喜悅,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。而我們在指導(dǎo)老師的身上,學(xué)到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學(xué)習(xí)生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí),沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。
從總體來說,這次實習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時再次感謝學(xué)校組織我們實習(xí),感謝xx幼兒園給了我們實踐的機會和教育的平臺,感謝xx老師、xx老師和保育員xx老師的指導(dǎo)。這不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
2022年幼師專業(yè)實習(xí)自我鑒定2
一、剛開始是見習(xí)。
是實習(xí)所須的第一步,是讓實習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好實習(xí)前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見習(xí)的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),同時也得到了園長的贊賞。
二、見習(xí)過后開始實習(xí)。
我實習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導(dǎo)致幼兒得不到一個全方面的學(xué)習(xí),無積極性,經(jīng)常不愿來上課。考慮到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進行,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
在這短暫的.實習(xí)中,我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。
2022年幼師專業(yè)實習(xí)自我鑒定3
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著;仡櫛緦W(xué)期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):
一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xx,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任xx(二)班的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:良好的開始是成功的一半。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的',我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。
這里的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
2022年幼師專業(yè)實習(xí)自我鑒定4
畢業(yè)后,我進入到幼兒園工作,開始把自己在大專期間學(xué)到的技能運用到了工作中,我們每個老師帶一個班,班里的課程也大都是我們教導(dǎo)在教學(xué)工作中我也從中了解到了很多自己的問題。
我對工作有很強的責(zé)任感,有心做好自己的工作從不會徇私,為了教導(dǎo)好學(xué)生,我經(jīng)常會被園內(nèi)安排的上班時間提前一兩個小時,只為了在上班的時候教導(dǎo)好學(xué)生,因為在我看來,他們年紀太小,需要我們攙扶照顧,想要讓他們有更好的提升就要看我們幼師的能力。
雖然我們園對我們幼師的要求比較寬松,但是我可不想自己在崗位上浪費時間,所以我盡可能的都會把時間利用在合理的位置,讓我盡可能的提升自己,使得自己有更大的進步空間,同時又能夠教導(dǎo)好學(xué)生,所以我會花更多的時間在校園里面,把自己的`班級衛(wèi)生做好同時也準(zhǔn)備接應(yīng)來上學(xué)的學(xué)生。
我喜歡在教室門口接應(yīng)學(xué)生,讓他們知道在那個班級上課,之所以這樣做也是因為自己一時疏忽有學(xué)生走錯了教師,讓我擔(dān)心了很久。所以避免下次出現(xiàn)同樣的問題,我一般都會在教室門口等學(xué)生,同時也會不斷告誡他們我們是哪個班,以后看哪里可以找到自己的班級。
在放學(xué)后,我是最晚離開學(xué)校的,因為我必須要親眼看到每個家長把學(xué)生字帶回家,避免因為各種意外,出現(xiàn)不可測的危急,所以當(dāng)沒有家長接應(yīng)時我會等待家長來接孩子回家,主動聯(lián)系家長讓他們盡快來。為此我還專門建立了一個群,來教導(dǎo)學(xué)生及時上學(xué)。
人都會犯錯,我也犯過很多錯誤,我自己的經(jīng)驗不足,又是后會因為生氣把小孩子訓(xùn)斥哭,教導(dǎo)的方式有些僵硬,我本身就不是一個十分幽默的人,更多的時候如同古代的書呆子,做事有些呆板,這一點我自己十分清楚,為了改變這一點我每次都積極備課,希望自己能夠在崗位上盡快適應(yīng)工作,不犯錯少犯錯,可是想法很好,但是總歸是容易出錯。
還好我沒有放棄,每次沒做好下次繼續(xù)改正,牢記自己的問題,同時也知道分析,就這樣我走過了一段又一段的路程,實現(xiàn)了自己人生的轉(zhuǎn)變有了全新的發(fā)展,使得同事們都對我刮目相看,我們班級里的學(xué)生成績最好,這讓我看到了自己付出所在的價值,沒有讓我失望,雖然在教導(dǎo)學(xué)生的時候耗費了很多的腦子但是最后的結(jié)果還是挺不錯的。
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實習(xí)也快要結(jié)束了,作為在幼兒園工作的老師,我也是在這次的實習(xí)之中有挺多的收獲,對于幼兒老師,也是更加的了解,以后也是會認真的去把工作給做好,對于這次的實習(xí),我也是要對自己來做一個自我鑒定。
學(xué)習(xí)方面,我也是跟著帶我的老師認真的去學(xué)習(xí),看老師們?nèi)绾蔚娜ド险n,如何的去和孩子們相處,我也是漸漸的融入到這個氛圍之中,老師也是跟我說,作為老師,要先學(xué)會和孩子們做朋友,讓他們接受你,認可你,愿意聽你的意見,只有和孩子們玩成一片了,那么才能更好的去把老師的工作給做好。我也是聽從老師的一個意見,去和孩子們相處,并且也是在相處的過程中,對于孩子有了更多的了解,孩子們的情況也是不像書本上講的那樣,更加的具體,更加的形象,讓我明白要教好他們并不是那么容易的事情,而自己要學(xué)的也是特別的多,開始實習(xí)的階段,我沒有怎么做工作,而是跟著老師,老師一件件的事情告訴我該如何的去做,然后才開始慢慢的接觸,如何的去備好一堂課,模擬演練該如何的來教學(xué),漸漸的我也是熟悉掌握了,然后才開始正式的去教孩子們。
工作方面,由于帶我的老師真的特別的認真,所以我也是在學(xué)之中收獲挺大,到了真的教孩子們的時候,我也是感受到所學(xué)的重要性,有了更多的準(zhǔn)備,老師的鼓勵,也是讓我的第一次教學(xué)順利的進行,雖然也是有些生澀,但是也是做了,讓我體會到教孩子們真的并不簡單,但是也是體會到教學(xué)之中的樂趣,孩子們也是接受了我這個老師,愿意聽我的課,同時我也是積極的去把自己的所學(xué)教給孩子們,通過一次次的嘗試,自己的課堂也是更加的教得順利,做好了教學(xué)的.一個工作,孩子們的成長也是可見的,我雖然是實習(xí)的老師,但是孩子們也是喜歡我,家長們開始還有些不太認可,但后來看到孩子們的進步也是意識到我的努力,認可了我的工作,我也是感到很大的滿足。
通過這次的幼師實習(xí),我對于孩子們,對于老師的崗位有了更多的了解,也是清楚自己身上還有一些做的還不夠好的地方,要去繼續(xù)的給做好,同時自己也是要不斷的去學(xué)習(xí),去做好幼師的工作,讓孩子們成長得更加的優(yōu)秀,自己的幼師工作也是要繼續(xù)的做的更出色。
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一、師德修養(yǎng)方面:
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。
經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負的幼兒教育工作,又有了新的認識。
勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的`學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面
我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。
為做好教學(xué)工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。 我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。
在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
四、反思和總結(jié)
教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
2022年幼師專業(yè)實習(xí)自我鑒定7
做一名幼師專業(yè)的學(xué)生,我感覺自己真的進步了很多,這幾年來的學(xué)習(xí)情況我也知道自己有哪些優(yōu)點和哪些缺點,用一個正常的心態(tài)去看待這些,往往有想不到的收獲,其實很多事情都只要邁出了第一步,后面的就比較簡單了,此時此刻,我是非常的激動,自己到了這畢業(yè)的時候,有這么一個心態(tài),感覺也是成熟了很多,我相信在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會有更多的美好在等著我,我也相信自己能夠進一步的成長起來,有很多事情都不是說說而已,更多的還是需要用一個穩(wěn)定的心態(tài)去面對,就這幾年來的學(xué)習(xí),我也客觀評價自己一下。
我是一個比較主動的人,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也經(jīng)常會遇到各種各樣問題,我會積極主動的請教老師跟同學(xué),自己不會的,本來就應(yīng)該去解決,嘗試著去逃避是沒有任何效果的`,一定要警覺起來,一定要讓自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中起來,主動的學(xué)習(xí)一些知識成長,自己積累更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,周圍有很多比較優(yōu)秀的同學(xué),這些都是值得我去學(xué)習(xí)的,作為一名幼兒教師,未來是要去教育孩子的,是要去帶小朋友的,這一點更加要清楚,一定要讓自己有這么一個好的狀態(tài),有一個好的心態(tài),去學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,不管是在什么時候都不丟人,自己不懂得就問,不知道的就去學(xué),肯定會有進步,作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生,我很感慨,雖然現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,但我依然充滿著動力,相信自己,還能在最后的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識,成長自己一點點就是收獲。
在生活當(dāng)中我也比較活潑,熱情,有些時候沒有自己想的那么艱難,在學(xué)習(xí)上面我比較主動,在生活當(dāng)中,其實我作風(fēng)也比較優(yōu)秀,一直以來都有一個好的交友圈,自己處在一個什么樣的圈子里面是非常重要的,因為這能直接影響到一個人的成長環(huán)境,是可以塑造一個人的,這一點我沒有絲毫的懷疑,我相信我能夠在一個好的環(huán)境下面成長,自己能夠擁有一個好的生活方式,讓自己不斷的努力積累更多的經(jīng)驗,這是非常重要的,作為一名幼兒教師,我一定會在接下來的工作當(dāng)中去提高自己,不管是在什么時候都清楚自己的位置,用一個好的心態(tài)去對待這些,雖然學(xué)的是專業(yè),但我一直把自己這個專業(yè)看的非常重要,努力的去提高自己生活當(dāng)中也比較自覺,不管是做什么事情都有著一個好的心態(tài),我認為只要提高自己,就是對自己的一種負責(zé),生活當(dāng)中作風(fēng)優(yōu)良,沒有不良是好,也沒有什么不好的作風(fēng),這幾年下來也讓我明白了很多道理,讓我知道了自己應(yīng)該用一個什么樣的態(tài)度去對待這些,我相信在未來的生活當(dāng)中,我會繼續(xù)保持下去,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
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