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大學班干部自我鑒定

時間:2023-01-25 12:08:49 自我鑒定 我要投稿
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大學班干部自我鑒定

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大學班干部自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

大學班干部自我鑒定

大學班干部自我鑒定1

  不知不覺中大專三年以走完兩年多,我們馬上就要到外打工了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

  驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結(jié),給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國XXXXXX*的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交了入黨申請書,并獲得入黨“積極分子”。 始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的`全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  作為×××班班長的我,認真學習專業(yè)知識,積極配合老師管理本班的日常事務,組織能力和交流能力日益提高,除此之外,課余時間經(jīng)常飽覽課外知識,使自己的綜合能力更上一個臺階,一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。同時也得到師生的一致好評。

  生活上養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹(http://down。)的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項體育活動中多次獲獎。

  在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在學校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!

大學班干部自我鑒定2

  回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

  一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

  二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現(xiàn)在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的'班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質(zhì)高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

  三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結(jié)班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.

  大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰(zhàn),自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學班干部自我鑒定3

  回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  一、相對而言,班干部的分工不明確。

  對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來。雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩。

  必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫?傊@個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好。

  二、學會人與人和交往。

  當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系。

  當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的,就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環(huán)境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺。

  但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務。因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體。我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中。無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的.多。

  三、班里的獎勵制度不夠完善。

  首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成撘桓齠喔墑攏多益??的思想來教導大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度。

  其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結(jié)班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步。

  大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰(zhàn),自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

  在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學班干部自我鑒定4

  **同學自從進入我校就讀以來,具備嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、出色的學習能力、具備誠實可信的品格,對待工作、學習認真負責,積極進取,敢于面對困難。

  三年電大學習生活已接近尾聲,雖然**同學是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使他收獲匪淺;仡欉@三年的學習歷程,感受頗多。

  在思想上,**同學追求進步,具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,逐步提高自己的政治思想覺悟。

  在班級工作方面,最為班干部,**具備出眾的帶領能力,富有團隊合作精神,具有良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,為人熱心,能主動關心和幫助有困難的同學,為班級營造出團結(jié)友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間,盡責盡職,能協(xié)助班主任和各任科老師,很好的完成學習任務,處理好各項班級事務,充分起到作為一名班干部的表率作用。

  在學習方面,勤奮刻苦,善于思考,能夠合理的計劃調(diào)整時間,分配學習任務。作為學生,他對學習十分重視,嚴格遵守校規(guī),堅持面授學習,不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心,完成學習任務,保質(zhì)保量。在工作之余,他認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說,在平常不過。但是對于電大學生,一般都是已參加工作、有家庭的,能夠做到不拉下一節(jié)課實屬不易,必須克服諸多困難,還要正確處理工作與學習的`關系,做到工作學習二不誤,同時還要兼顧家庭。從**優(yōu)秀的學習成績來看,在這方面他做的相當?shù)暮谩W鳛榘嘀魅,能夠深刻體會到他背后所付出的努力。電大業(yè)余學習本身很艱苦,何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業(yè),有部分學生選擇了放棄,而他依然堅持學習到現(xiàn)在,而成績優(yōu)秀,這非常的不容易,身為他的班主任深感欣慰與高興。

  綜上所訴,作為**的班主任,在這二年多的相處與合作中,從他一貫的表現(xiàn)來看,在以后的學習和工作中,他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為**同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴于律己的優(yōu)秀學生干部。

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